景德镇2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、我会加标点。

1.多么顽皮的雾啊____

2.现在____我该把谁藏起来呢____

3.雾呢 ____不知道消失到哪里去了____

2、我是积累小能手

（1）爷爷说，他退休后，想搬回小时候生活过的农村老家，他说这叫作：_____________。

（2）爸爸曾告诉我，只要有志气，有毅力，事情终究会成功。我知道他说的这就是《后汉书》中的一句名言：“_________________ 。”我牢记爸爸的话，也告诫自己：“志当存______________ 。”

3、我会填空。

（1）早起勤耕作，________。

（2）________，________，风吹草低见牛羊。

（3）________，黄河入海流。

（4）遥知________，________暗香来。

（5）雾是一个淘气的孩子，他先把________藏起来，再把连同 ________一起藏起来，然后，他又把海岸、城市都藏起来了，最后，他把_________也藏起来了。

4、我很聪明，我会猜谜语。

你笑他也笑，

你哭他也哭，

看得见，

摸不着，

猜猜他是谁？

谜底是：  

5、看拼音，写词语。

lóu  céng  huǒ lú   shān chuān guà zài   jìn tóu

________ ________ ________  ________ ________

6、看拼音,写词语。

sàn bù chàng gē páng  biān   wú lùn

fáng wū   nǎi nai zhé zhǐ cāo chǎng

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“踢键子、遥控坛克、橡皮泥”这三个词语里没有错别字。            ( )

【2】“泡”是多音字，在“一泡尿”中读音是“pào”。                       ( )

【3】与家人沟通，不可以直呼长辈姓名，要使用礼貌用语。                  ( )

【4】“烟囱”的意思是柴火。                                                              ( )

【5】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”运用了比喻的修辞手法。 ( )

【6】12生肖“子鼠、丑牛、午马、未羊……”排序是正确的。( )

【7】端午节用艾草做香包，中秋节吃粽子，这是我国的传统习俗。        ( )

【8】“华夏、神州、中华、北京”都是中国的代称。                            ( )

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】根据形声字的构字规律，我猜“遥”的字义可能与行走有关。________

【2】“白日依山尽”中的“白日”是白天的意思。_______

【3】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是虚数，“九天”指天的最高处，两个词语都说明了瀑布很高。_______

9、遇到下面的情况，这样说对吗？判断对错。

【1】向阳，你借给我的书还没看完，我要多借几天，等我看完，再还你。______

【2】爸，我要看《朵拉》，你不许看足球比赛，遥控器给我。______

【3】妈，我想要一双溜冰鞋，你不买，我就不吃饭。______

【4】李力，你能帮我把这本书放到书架上吗？我个子太矮，够不到。谢谢！______

10、判断下列说法，对的大“√”，错的打“×”。

【1】露西给爸爸一共写了两封信，内容是一样的。（____）

【2】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（____）

【3】“你拍四，我拍四，天空雁群会写字。”用拟人的修辞手法，写出了雁群在天空飞，就像是在写字一样。（____）

【4】学了《风娃娃》一课后，我知道了∶做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。（_____）

【5】看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。 （____）

11、自己试着读读下面的短文，做几道题。

“马上”小猴

“马上”是小猴的口头禅，时间一长，大家都叫他“马上”小猴。

“小猴，快给弟弟摘个桃。”妈妈说。

“好，马上。”小猴顺口应了一声，可是躺在草地上的身体一动也不动。

这时，一只美丽的蝴蝶正好从他眼前飞过，一向喜欢蝴蝶的小猴欢叫起来：“妈，快帮我逮住它！”

猴妈妈想了一下，应道：“好，马上。”可手却没有抬。

眼看蝴蝶扑扇了两下翅膀，得意洋洋地远远飞去，小猴气得撒起娇来，在地上打起了滚。不知怎么的，他突然觉得身上一阵痛，原来压在一只刺猬身上。他急得直喊：“妈妈，快，快把刺猬抓走！”

“好，马上。”猴妈妈慢条斯理地答应，坐着的身子却没动。小猴“妈啊，妈啊”地喊着，眼泪直流。猴妈妈这才起身，帮他取下刺猬。

说来也奇怪，小猴的口头禅“马上”，从此再也没听他说过。

【1】大家一开始为什么叫小猴为“马上”小猴？请用“___”画出有关句子。

【2】小猴要妈妈帮他捉蝴蝶，妈妈“想了一下”，这是因为（   ）

A．妈妈不想帮助小猴捉蝴蝶。

B．妈妈没有听清楚小猴在说什么。

C．妈妈在想怎样趁机教育一下小猴。

D．妈妈脑子里正在想别的事情。

【3】文章中出现了三次“好，马上”这句话，都是谁说的？是在什么情况下说的？请把表格填写完整。

【4】小猴是怎样撒娇的？用“﹏﹏﹏”从文中画出来。

【5】小猴从此就不再说口头禅“马上”了，他明白了什么道理？

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12、课内阅读《狐狸分奶酪》，回答问题。

于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。

【1】“光”的意思有：①光线；②光彩；③景物；④一点儿不剩；⑤露着。选段中的“光”应选第种解释。______

【2】狐狸为什么不停地咬两半块奶酪？用“ ”在选段中画出原因。

【3】狐狸为什么把奶酪吃光了？（ ）

A．为了公平分奶酪，让小熊哥俩不拌嘴

B．表面上是为了分得公平，实际上是趁机自己吃光奶酪

13、阅读乐园。

我们院子里长着一棵高大的苹果树。春天，枝头上长出绿叶，还开出粉红色的小花。夏天，花儿谢了，结出了青青的小苹果。秋天未了，苹果熟了，一颗颗挂在树上，有红的，有绿的，还有浅黄的，美丽极了。

1．这段共有_________句话。

2．苹果树种在什么地方？

_________________________________________________________________

3．春天，苹果树的叶子是什么颜色的？

_________________________________________________________________

4．这段话写苹果颜色的词是：_______________________________。

14、阅读小木屋

小树林

弯弯的小河，怀抱着密密的小树林。

田野上．再没有比它更绿的树叶，再没有比它更红的草莓，再没有比它更美的杜鹃，再没有比它更会唱歌的百灵了……

迷人的小树林啊！

风，也爱在树枝上荡秋千；蝉，也爱在那儿练嗓子；亮晶晶的光斑儿，爱在树下嬉戏；连那弯弯曲曲的小路，一钻进小树林，就再也不肯出来了……

这神奇的小树林，你去过吗？

当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛里探头张望的时候，带上你的篮子钻进去吧！

只是，千万别带弹弓（dàn gōng）。

你只要静坐在大树下，就会听到一个永远没有结尾的童话……

【1】填一填。

弯弯的________  密密的________  亮晶晶的________

【2】短文中，写了田野上再也没有比它更________的树叶、更________的草莓、更________的杜鹃、更________的百灵了。

【3】想一想，短文中为什么写去小树林的时候千万别带弹弓？

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15、阅读文段，完成练习。

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

【1】这一段话有____句，主要写了_______________。第二句写翠鸟羽毛颜色_______；第三句写翠鸟头上的羽毛像_______；第四句写____________________；第五句写____________________。

【2】翠鸟眼睛的特点是________，嘴的特点是_________。这样写出了翠鸟的_____________。

16、看图写话。（15分）

小朋友，过年了，你开心吗？你快乐的新年都是怎么过的呢，都做些什么呢？写一写吧。

17、我会用加点的词语写句子。

1．小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

_______________

2．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

________________

3．太阳一晒，我就变成汽。

_____________

4．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

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18、照样子，写句子。

1．用带点的词语写句子：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

______________________________

2．例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

风娃娃吹绿了柳枝。

___________________________

3．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色的，美丽极了。

秋天，果园里的水果成熟了，有葡萄、______，______，______。

19、补充句子，再仿照写一写。

(1)官员们一边__________________，一边______________________。

(2)老师一边__________________，一边________________________。

(3)爸爸一边刮胡子，一边____________________________________。

(4)______________一边________________，一边________________。

20、写留言条。

10月5日，丽丽放学后去芳芳家里，通知她明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人，请你替丽丽写一张留言条。

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