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日喀则2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词

    __________   __________   __________

    __________   __________   __________

    __________   __________   __________

    __________   __________   __________

  • 2、我会填上合适的词语。

                  的孩子               )的天空

                  的海水               )的太阳

  • 3、仿照例子填词语。

    (1):()大象

    ____笛子  一____大树 ____力量  一____朋友

    (2):懒洋洋 ____ ____ ____ 

    (3):()()

    ________望 水________)(________际 ________

    (4):反反复复 _____ _____ _____

  • 4、比一比,再组词

    阴( 惊( )洋( 场(   相(

    阳( 京( 样( 扬(   泪(

     

  • 5、我会读拼音,写汉字。

    hǎi   àn   lín   jū   qíng   lǎng   nán wàng   jūn duì

    _________   _________   _________ _________ _________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语,比比谁写的字又正确又漂亮。

    xiónɡ wěi   kuā jiǎnɡ   bō li   jì xù

         

    jiāo ào   nǎo jīn   chì bǎnɡ   ɡē bo

         

    fènɡ huánɡ   zuān yán   huī huánɡ   yán hán

         

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。

    (1)一把豆子____   (2)一个鱼____

    (3)一双眼睛____   (4)一只牛____

    (5)一颗树____   (6)一条小路____

  • 8、读句子,判断对错。在正确的句子后打“√”,不正确的打“×”。

    【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里,因为做了记号,最终找到了宝剑。( )

    【2】“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”这句话在朗读时要读出反问的语气,读出小青蛙的不相信。( )

    【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹,在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )

    【4】朗读《雾在哪里》时,要用活泼欢快的语调,读出雾孩子的淘气。( )

  • 9、回忆课文内容,在说法正确的括号里画“√”,错误的画“×”。

    【1】我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。_________

    【2】“我”很难过,水彩笔把画弄脏了。_________

    【3】在《妈妈睡了》一文中,小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。 _________

    【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________

  • 10、判断题(在说法正确的句子后面打“”,错的打“×”。

    1.《没头脑和不高兴》的作者是德国的任溶溶。  _____

    2.旧中国的国庆节是“十月十日”。_____

    3.小草莓把蛋糕送去给番茄骑士。_____

    4.“瞧你个没头脑,大起来可怎么做大事啊!”这是不高兴的妈妈经常说他的一句话。_____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读理解

    吹泡泡

    今天下午,我在操场上吹泡泡。

    我先拧开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹,成群的泡泡诞生了。一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。在阳光下,泡泡显出了各种各样的色彩,有淡淡的柠檬黄,柔柔的蓝天蓝,艳艳的玛瑙红……绚丽多彩,美丽(及 极)了。

    听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳。我真想成为一个泡泡,跟它们一起飞向广阔的(蓝 篮)天。

    1“/”划去短文括号里不正确的字。

    2照样子,写词语。

    各种各样(ABAC______________ ______________ ____________

    3在文中用 画出表示泡泡色彩的词语,请你像再写两个这样表示色彩的词语:    

    4泡泡为什么是五颜六色的呢?从文中找出相关语句,用 画出。

  • 12、读短文,做练习。

    等妈妈

    我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。

    天“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的,有黄色的,还有黑白相间的……多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。

    啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,“噔、噔、噔……”我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会着急呀?

    【1】这篇短文共有(_____)个自然段。

    【2】把第2自然段中写大“蘑菇”颜色的词语画上“    ”。

    【3】下列说法正确的一项是(   

    A.文中的大“蘑菇”指的是雨伞。

    B.“我”妈妈撑的雨伞是黑底蓝花的。

    C.文中第3自然段写的是妈妈回来时,“我”躲到阳台的门背后找猫咪。

  • 13、阅读短文,完成练习。

    花儿的闹市

    夏天来了,在那向阳的山坡上,开满了好多好多的花! 有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花,还有好多叫不上名字的小花儿。 它们在风的轻拂下,欢快地谈笑着。有的手拉手,显出亲昵的样子;有的紧贴耳朵,说着悄悄话;有的蹦跳着、戏闹着。啊,这多像花儿的闹市。

    看那蒲公英,头顶着闪光的铜盆,多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈,那盆里装的什么呢? 那野玫瑰花丛中的红果和绿果,多像交通岗上的信号灯,它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢? 那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球,那气球为什么不飞呢? 是绳索过紧吗? 那牵牛花开着好多花儿,像喇叭在播放动听的歌曲……

    这绿色山坡的花的闹市啊,多么令人高兴!

    1在括号里填上合适的词语。

    ________的样子   ________的铜盆 ________的歌曲

    2用文中加点的词语写句子。

    _______________________

    3短文共有______个自然段,第一自然段写了____________________________这四种花。

  • 14、阅读短文,完成练习。 

    骄傲的小麻雀

    小麻雀在半空中飞翔,一会儿向上飞,一会儿向下冲,得意极了。

    他低头看到一只鸭子,问:鸭子,你能飞吗?

    我不会飞。鸭子说。

    小麻雀兴奋地喊道:看啊,我多了不起,我能飞到树梢呢!

    鸭子听了,指指天空说:云雀比你飞得更高呢!

    小麻雀仰头一看,果然,一只云雀高高地飞在云端。他羡慕地喊:云雀,你飞得那么高,多了不起呀!

    云雀指着天空中翱翔的雄鹰,答道:   ” 

    小麻雀听了,再也不敢炫耀自己飞得高了。

    1短文共有________个自然段。

    2听了小麻雀的话,云雀会说些什么呢?请在短文中的横线写上恰当的句子。

    3小麻雀刚开始为什么很骄傲?后来为什么又不敢炫耀了呢?

    _________________________________________________________

  • 15、阅读。

    一只犀牛很孤独。

    他不爱交朋友,就爱一个人独来独往。谁惹火了他,他就用那只尖尖的角顶谁,吓得谁也不敢和他玩。

    犀牛背上是一条条的褶(zhě)纹。褶纹里长了不少虫子。犀牛痒得无法忍受,他的尖角对付不了自己背上的小虫,他难受得在地上打滚儿。 犀牛的脾气也更暴躁了。

    一只小鸟试着接近犀牛, 她大胆地落在犀牛背上, 啄起犀牛褶纹里的小虫子。

    黑牛起先对小鸟竟敢落在自己背上感到愤怒,但不一会儿就平息了自己的愤怒,变得很温柔很高兴了。因为小鸟捉了虫子,让犀牛感到很舒服。从此,犀牛和小鸟交起了朋友。

    犀牛终于懂得,每个人都需要朋友,朋友之间就是要热情地帮助。

    犀牛再也不孤独了。

    【1】犀牛为什么很孤独?(       

    A.因为犀牛很暴躁,总是和别人发脾气。

    B.因为犀牛的背上长了一条条褶纹,褶纹里面长了不少虫子。

    C.因为他不爱交朋友,总爱一个人独来独往。

    D.因为他动不动就用那只尖尖的角顶别人,吓得谁也不敢和他玩。

    【2】犀牛脾气变得更暴躁了,是因为(        

    A.他的尖角对付不了自己背上的小虫。

    B.他的褶皱长得太多,太难看。

    C.他总是用尖角吓跑其他动物。

    D.小鸟落在犀牛背上,还大胆啄起他褶纹里的小虫子。

    【3】犀牛再也不孤独是因为(        

    A.小鸟捉了犀牛背上的虫子,让他感到很舒服。

    B.犀牛和小鸟交起了朋友。

    C.受到小鸟的欺负,犀牛的脾气变得温柔了。

    D.犀牛终于懂得每个人都需要交朋友,朋友之间要热情帮助。

    【4】请你给文章取个合适的题目,你觉得最合适的是(        

    A.暴躁的犀牛

    B.善良的小鸟

    C.犀牛和朋友

    D.孤独的犀牛

    【5】文章的开头说“一只犀牛很孤独”,结尾却说“犀牛再也不孤独了”这样矛盾?为什么?

    _______________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、口语交际。

    小明在这次期中考试中获得了第一名的好成绩,你看见小明会怎么说?

    我:_____________________________________

    小明:____________________________________

    我:___________________________________

    小明:___________________________________

  • 17、照样子,按要求写句子。

    例:鲜花盛开了。(美丽的)美丽的鲜花盛开了。

    1.天空中洒满了星星。(亮晶晶的)

    ______________________

    2.雪花飘落下来。(大片大片的)

    _____________________

    例:有几个虫子怕什么?   有几个虫子不可怕。

    3.叶子上的虫还用治吗?

    _____________________

    4.青蛙不是小蝌蚪的妈妈吗?

    _____________________

    例:我把作业做完了。          作业被我做完了。

    5.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。

    _____________________

  • 18、他  学习的  好  爱  孩子  真是个

    _______________________________________________

  • 19、为什么别人和小孩子说话时,小孩子不敢回应?

     

     

     

     

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    仔细看图,结合图写上几句话。要写清什么时间,都有谁,他们在做什么?想一想,写下来。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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