安顺2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、按课文内容填空。

1．自己不愿承受的事情不要强加在别人身上，就像古人说的：____________，勿施于人。”

2．当我站在高楼上，离天上的星星很近的时候，不禁想起诗句：“危楼高百尺，_______。”

3．每当____________，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只____________。

2、给下面的字加上一部分组成课文《植物妈妈有办法》的字。

羽______       旦______

旁______       告______

3、（1）照样子连一连。

（2）观察以上词语，我发现：词语中两个字的意思 。

（3）我能列举类似的词语： 、 。

4、比一比，再组词。

园( )       挂( )       哄( )

圆( )       桂( )       吹( )

5、根据后面的拼音写汉字。

( )条（liǎng） 　　       ( )里（nǎ）        ( )大（kuān）

山( )（dǐng）          双( )（yǎn）　　       目不转( )（jīnɡ）

( )( )（dù pí）　　( )子（hái）     ( )远（tiào）

6、我能看拼音写词语

zhī   shi   shēn  chù   yě zhū

zhǎn  xiàn   qíng lǎng   zhé zhǐ  

7、“奶”共五笔，第五笔是“横折折折钩”。( )

8、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】《十二月花名歌》是一首民间歌谣，文中的月份指的是农历。( )

【2】《十二月花名歌》中，我最喜欢的一句是“三月桃花红似火，四月牡丹满枝香。”( )

9、判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】春节，端午节，清明节，中秋节，重阳节是按时间顺序排列的。( )

【2】七月初七是乞巧节。( )

【3】早开的野花是春天的音符。( )

【4】带“月”字旁的字多与月亮有关，带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )

10、找出下列句子中的错别字，并改正。（4分）

（1）马头上有一穗迎风飘动的缨络，尾巴未梢还打了一个结。 （   ）

（2）几分钟后，暴雨停竭，马群消失，那惊心动魄的大场面一下不见了。  （   ）

（3）如果不时刻警踢守卫，怎能把这些“入侵者”消除。   （   ）

（4）海鸥被海上泻漏的石油粘住，再也飞不起来了。   （   ）

11、课内精彩阅读。

“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】从文中画横线的句子可以知道（   ）（填序号）

A.小白兔没有得救 B.小白兔不是小动物们救的

【2】根据文段内容，写一写雪孩子的变化过程．

雪→（_____）→（______）→（______）

【3】为什么说雪孩子美？（   ）（填序号）

A.因为他很勇敢，舍己为人，救了小白兔。

B.因为他的样子美。

12、阅读短文，完成练习。

玩滑梯的小星星

小刺猬坐在田埂儿上。

它仰面朝天，看着满天繁星——

它看到天边有两颗星星在一亮一亮地闪烁着，它知道，那是两颗星星在聊天。

它还看到，银河里有那么多的小星星在洗澡，小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。

突然， 一颗流星划过天空。

小刺猬哭了起来。

妈妈问它为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星小弟弟掉了下来，它会摔痛的。”

“哦。”妈妈看了一下夜空，说：“傻孩子，哪里是星星小弟弟摔了下来了，那是顽皮的星星小弟弟在玩滑梯，它一下子滑得好远，你没听到它的笑声吗？”

“是吗？它是在玩滑梯吗？”小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容，就像自己也在玩滑梯一样。

【1】小刺猬坐在 ，看到   ，仿佛听到了 。

【2】小刺猬为什么哭了起来？用“ ”在短文中画出来。

【3】小朋友，在你的眼里，小星星在做什么呢？想一想，写一写。

_______________________________________________________________________

13、小蝌蚪长大了

池塘里有许多小蝌蚪，它们正用细细的长尾巴当画笔，认真地写作业哪！

写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；

画呀画，画出了一池看不出谜底的图画。

小蝌蚪的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。

小鱼、小虾发现了，咬着耳朵说：“哎呀，一定是小蝌蚪学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢？”“是呀，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！”

起初，小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了，在池塘里找呀找。后来，它高兴地笑了。妈妈不是曾说过：“掉了尾巴，你们就算长大了，就可以到岸上去找小朋友玩啦！”

【1】仿写词语。

一行行小诗 一_______大树 一________白云

【2】小蝌蚪用_______当画笔，画出了_________看不出谜底的图画。

【3】用“ ”画出妈妈说的话。我知道小蝌蚪生活在 ，小蝌蚪的妈妈是 ，妈妈可以到 生活。

【4】你知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗？按顺序标一标序号。

(　 　) ( 　　) (　 　) (　 ) (　 　)

14、读短文，完成后面的练习题。

我国有一个中外闻名的青海湖鸟岛，在青海湖的西部。

每年五月，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。每到清晨，林子里响起（ ）的鸟叫声。

鸟窝密密麻麻的，一个挨一个。

窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

【1】这段文字共有（____）个自然段。

【2】仔细读一读短文，找一找：

写鸟多的词有_______________；

写鸟窝多的词有___________；

写鸟蛋多的词有______________；

写鸟蛋颜色的词有______________。

【3】给文中括号里选择合适的词语（  ）（只填序号）

A.叮当 B.哗啦哗啦 C.叽叽喳喳

15、重点段落品析。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓（   ），敲（   ）着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

【1】给加点字注音。

【2】选文中主要通过描写周总理的（_______）、（________）和（_________），表现出周总理的和蔼可亲、平易近人。

【3】用文中加点词语造句。

________________________________________________________

16、按要求写句子。

1.用加点词语造句。

(1)小燕子的羽毛一天天丰满起来,燕子妈妈打心眼儿里高兴。

(2)别让这可爱的时刻,像水消失在沙里。

2.花儿　千万朵　开心地　在树上　欢笑   (连词成句)

3.空中,一朵朵白云悠闲地散步。(仿写拟人句)

17、回顾课文的内容。

1．曹冲称象的过程是怎样的？排序：________。（填序号）

①赶象上船 ②把大象赶上岸，往船上装石头

③在船舷上做记号   ④称石头的重量

2．睡梦中的妈妈还会梦到些什么？写一写。

妈妈在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……”

妈妈在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈________

18、我会看图写句子。

例： 松树叶子像根针。

（1）银杏树叶像___________。

（2）__________像__________。

19、照样子，写词语或句子。

1.例：  冷暖 开关 多少

2.例：洪水冲 倒了房屋。 洪水把房屋冲倒了。

  ①大禹治服了洪水。

  ②大水淹没了田地。

20、看看图中有谁？他们之间会发生什么事呢？发挥你丰富的想象力，写一几句连贯的话。