1、将下面的词语补充完整。
云(_____)雾(_____) 微风(_____)(_____) 冰(_____)雪(_____)
和(_____)细(_____) 风雨(_____)(_____) 风(_____)浪(_____)
风(_____)云(_____) 鹅毛(_____)(_____) 风(_____)雨(_____)
2、照样子,写词语。
①喜洋洋 ________________________
②一(块)稻田 一( )翠竹 一( )信
③烟云—烟消云散 穷尽—( ) 山川—( )
④白色 米白 ________________________
⑤( 弹 )钢琴 ( )京戏 ( )围棋
⑥(弯弯)的眉毛 ( )的头发 ( )的脸
3、我会填,也会选。
(______)(______)争艳 闻名(______)(______) 五(______)(______)色
(______)(______)满园 一动(______)(______) 热(______)(______)客
(1)我知道上面的词语中(______)(______)是描写春天的词语。
(2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语(______)
(3)如果你到葡萄沟去,_________老乡会请你吃甜甜的葡萄。
(4)与“蹦蹦跳跳”相反的词:___________。
(5)表示色彩鲜艳,花样繁多的词语是___________。
4、读拼音,写词语。
kuā fù jiā kuài shǒu zhàng
(____) (____) (____)
chōu zhī liú gěi hòu dài
(____) (____) (____)
5、我会拼,我会写。
tā men | biàn huà | bànɡ wǎn | dù pí |
________ | ________ | ________ | ________ |
nónɡ mánɡ | sōnɡ bǎi | pénɡ you | hái zi |
________ | ________ | ________ | ________ |
6、看拼音,写词语。
bànɡ wǎn yānɡ miáo zhǐ chuán nán wàng ɡù shi
duì qí chēnɡ xiànɡ jiānɡ lái shí wù chànɡ ɡē
7、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.“帮助人们做好事,只要有力气就行。”这个想法是对的。(_______)
2.“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。(_______)
8、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“你还好吗?”明明安慰小丽说。 (____)
②我们才能获得成功。 (____)
③“赫奇帕奇”是霍格沃茨里最友好的学院。 (____)
④中午的太阳火辣辣的。 (____)
9、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”
【1】农夫揠苗助长的做法使禾苗都长高了一大截。(______)
【2】《小马过河》一文告诉我们遇到困难要向很多的人请教。(______)
【3】河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠都对小马撒了谎。(______)
【4】“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”出自《弟子规》。(______)
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“汽”升到天空变成极小极小的点儿,连成一片后变成了“云”。(_____)
【2】《望庐山瀑布》写出了只有站得高才能看得远的道理。(_____)
【3】“天无边无际,大得很哪!”读这句话时,“哪”要读四声。 (_____)
【4】商量的时候要用商量的语气,把自己的想法说清楚。(_____)
11、课内阅读。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语的说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长的赛过大南瓜才好呢!”
【1】第一自然段共有(________)句话。
【2】那个人每天都要去看几次是因为_______________
【3】请把小葫芦的生长顺序排一排。
开花 长叶 生根 结果
(______)— (______)— (______)— (______)
【4】给句子换个说法,意思不变。
有几个虫子怕什么!_____________
12、小 草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“ , ”。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
【1】打开记忆的宝库。
在文中横线上填上一句合适的诗。
【2】读懂短文显身手:
(1)文章按照 、 、 、 的顺序写的
(2)从文中找出“严寒”的反义词。
( 严寒 )—— ( )
【3】短文是围绕_____________________________________________来写的。(找文中句子来填。)
【4】哪句话说明小草胸怀宽广?画上“_______”线。
【5】春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。这个句子把____________________当成人来写。我也会写一个这样的句子 _________________________________________________________ 。
【6】你喜欢小草吗?为什么?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、我是阅读小能手。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大
会去修的。” 结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“______________________” 结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮(guā guo)着,大雪纷纷地飘(扬 落)。
乌鸦兄弟都蜷(quán quān)缩(suō sō)在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”
大乌鸦想:“______________________ ” 小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”
可是谁也没有动手,只(zhǐ zhi)是把身子蜷缩得更(近 紧)些。
风越刮越(大 凶),雪越下越(大 凶)。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
【1】选择文中带点字的正确读音。
【2】选择( )里用得合适的词。
【3】在原文的两处横线上分别填上合适的语句,使文章完整。
【4】读了这个故事,你明白了什么道理:
__________________________________________________
14、阅读理解。
《雪孩子》节选
雪,下个不停,一连下了好几天。
这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”
兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶紧往火堆里添把柴吧!”
【1】给加点的字注音
小白兔嚷_______起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”
兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆_______了个雪孩子。
“屋子里真冷,赶紧往火堆里添_______把柴吧!”
【2】兔妈妈让__________陪着小白兔。
【3】小白兔喜欢雪孩子吗?请用文中的话说一说
__________________________________________________________
15、《彩色的梦》中手拉手的_____________、唱着歌的_____________、苹果般的_____________,使大自然充满灵性。
16、读句子,用加点的字写句子。
1.爸爸的鞋像小船。
_________________________
2.姐姐一边唱歌,一边跳舞。
_________________________
3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
_________________________
17、(3)词语袋袋裤。
① 一台 电扇 一把 一群
② 打开 窗户 认真 寻找
③ 博采 众长 倒置 成城
18、主题探究。
聪明的风娃娃 提示:风娃娃做了坏事挨了批评后,他决定要帮助大家, 为大家做好事。请你想一想,风娃娃会怎么做呢?说一说。
____________
19、按要求改写句子。
1.例:雪孩子变成了一朵云。
雪孩子变成了一朵云,一朵很美很美的云。
(1)湖面上飘着雾。
________________________
(2)马路两旁都是楼房。
____________________________
2.例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
(1)风筝飘到了松鼠家门口。
___________________________
(2)小乌龟爬到了大树下。
___________________________
3.例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
(1)葡萄沟难道不是个好地方吗?
___________________________
(2)不努力学习,怎么会有好成绩?
__________________________
4.例:大禹把洪水治好了。 洪水被大禹治好了。
(1)狐狸把老虎给骗了。
________________________________
(2)雾把太阳藏了起来。
__________________________________
5.例:小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)
(1)小鸟在树上_____________________
(2)溪水___________________________
20、看图写话。(提示:图上都有谁?在干什么?他们心情怎样?展开想象,写一段通顺的话。)