1、按原文填空
1、你拍九,我拍九,人和动物(___)(___)(___)。
2、飞流直下(___)(___)(___),疑是银河落(___)(___) 。
3、欲穷(___)(___)(___),更(___)(___)(___)(___)。
4、一年(___)(___)(___),(___)(___)笑盈盈。
5、杨树(___),榕树(____),(___)(___)树叶像手掌。
2、照样子写词语。
例:(灌溉)田地
________机器 ________河堤 ________土壤
例:雪白(雪白雪白)
碧绿____________ 很多____________ 极小____________
3、读拼音,写词语。
xià | chén | chuāng | wài | xiào | liǎn | shì | qing |
(_____) (_____) (_____) (_____)
4、根据课文内容填空。
1.冬天,冰天雪地更有趣。我们(______)雪人,(______)雪仗,(______)一个小雪橇,(______)着从高坡上滑下。男孩子削了个木陀螺,在冰面上把它抽得(______)。女孩子自己缝(______),丢来丢去真(______)。
2.王冕用(平时)省下来的钱买了(______)、颜料,又找来些纸,学画(______)。开始画不像,可是他不(______),天天画。画了几个月,那纸上的(______)就像刚从湖里摘的一样。
3.影子(______)跑在前,(______)跟在后,(______)跑到我的左边,(______)又转到右边去了。它(______)在和我(______)迷藏。
5、比一比,再组词
称(_____) 柱(_____) 幅(_____) 候(_____)
秤(_____) 住(_____) 福(_____) 猴(_____)
哄(_____) 闭(_____) 做(_____) 近(_____)
洪(_____) 闲(_____) 作(_____) 进(_____)
6、看拼音,写词语。
chèng gǎn píng jiǎng bào zhǐ diàn yǐng xìn fēng mén chuāng
7、我当小判官:下面汉字注音正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】润yùn(______)
【2】幅fù(______)
【3】旅lǚ(______)
【4】衔jiē(______)
【5】毁huǐ(______)
【6】吼kǒnɡ(______)
8、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长两条前腿,再长两条后腿,最后尾巴变短,就变成青蛙了。( )
【2】秋季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。( )
【3】《坐井观天》这则寓言故事揭示了一个道理:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。( )
【4】诗句“欲穷千里目,更上一层楼。”道出了站得高才能看得远的哲理。( )
9、判断,正确的说法打“√”,错误的说法打“×”。
【1】用部首查字法查“特”字,要先查部首“牜”,再查六画。“特”字第四笔的笔画名称是竖(shù)。( )
【2】“端午节 重阳节 中秋节 元宵节”是按时间先后顺序排列的。( )
【3】《小毛虫》一文告诉我们万事万物都有自身发展的规律。( )
【4】李时珍是宋朝伟大的医药学家。( )
【5】“炎热 花从 团园 神州”书写完全正确。( )
10、下列说法正确的打“√”,不正确的打“×”。
【1】水可以变成汽、云、雨、冰雹、雪。(_____)
【2】《曹冲称象》一文中,曹操按照曹冲的办法,果然称出了大象的重量,说明曹冲非常聪明。(_____)
【3】《一封信》一文中,露西一共给爸爸写了两封信,最后她把第二封信寄给了爸爸。(_____)
11、课内阅读。
这时,一个牧童突然________大笑,说:“不对,不对,这牛画得不对!”大家听了,都很诧异。
读书人忙把牧童叫过来,和蔼地说:“小兄弟,请你说说这牛哪儿画得不对。”牧童________着画上的牛尾巴,说:“先生,您没见过牛相斗的情形吗?牛相斗的时候,尾巴是________在后腿中间的。您瞧,这画上的牛却________着尾巴。这不是画错了吗?”
1.在文中横线上填上合适的词语,所填的这几个词都是________。
2.别人都称赞这幅画画得好,牧童却认为______________,因为他_____________________________________________。
3.这个故事告诉我们_________________________________。
12、阅读短文,完成练习。
东汉时期,有个名叫孔融(rónɡ)的孩子,很聪明,也非常懂事,他有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽(qià)。
有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小,他不挑好的,不捡大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把最好的东西留给别人的道理呢!于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,拿一个最小的呢?”
孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”
爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还小吗?照你这么说,他应该拿最小的那个才对呀?”
孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”
爸爸听他这么说,大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息。”
【1】请给短文取个题目,写在短文前的横线上。
【2】这篇短文一共有______个自然段,请在短文中标出来。
【3】请从短文中找出下列词语的近义词。
机灵——(_______) 十分——(_________) 开心——(_________)
【4】津津有味的“津”,用部首查字法,先查部首_____,再查_____画,请再写出两个和“津津有味”一样,AABC型的词语:_________、 _________。
【5】孔融为什么要让梨?请用“ ”在文中划出来。
【6】你认为孔融做的对吗?你觉得他是一个怎样的孩子?
_______________________________
13、阅读快车。(阅读短文,回答问题)
我是一只小蜗牛,住在田野里。我天天背着我的屋子走路,我背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅食。我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。
我的家没有桌椅,只能住下我自己。要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我到你那里去好了。
(1)第1自然段有( )句话。
(2)太阳为什么照不进小蜗牛的屋子?
(3)蜗牛的家为什么不可能用来招呼客人?
14、读读做做。
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1.这篇短文有 个自然段。第三自然段有 句话。
2.这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。
15、快乐阅读。
狠比狼厉害
有一个白字父亲,自认为学识高深,却总读错字,常常闹出笑话。
现在他又给儿子讲故事,“太阳出来了,羊儿上山了,山上有只:‘狠’……儿子听了非常奇怪,就追问道:“爸爸山上有只‘狠’。那‘狠’是什么呢?我怎么从来没有听说过?”
这时,爸爸才恍然大悟,原来自己错将“狼”读成“狠”,可是,这怎么办呢?为了维护父亲的尊严,他只好故作严肃地说:“儿子呀,这你可就不知道了,‘狠’是一种比‘狼’还厉害的动物哇!”
于是儿子逢人就睁大眼睛说:“‘狠’比‘狼’厉害得多呢!”……
(1)将词语补充完整。
学识( ) ( )大悟
(2)把下面的句子换个说法,不改变原意。
他给儿子讲故事。
(3)文中的父亲是个怎样的父亲?
16、照样子,写句子。
1.例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂呀漂,漂到了小熊家门口。
春风吹红了桃花。
_______________________________。
2.填上拟声词。
例:家里的闹钟滴答滴答地走个不停。
小鸟___________________地在枝头唱歌。
溪水__________________ 地流。
3.风筝让他们成了好朋友。纸船让他们成了好朋友。(合并成一句话)
_____________________________________。
17、按要求完成句子。
① 用加点的词语写句子
例:爷爷一边晒太阳,一边看报纸。
_______________________________________________________。
例:枝叶向四面展开,好像搭起了绿色的凉棚。
_________________________________________________。
② 照样子,给下面的句子换个说法,意思不变。
例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不要怕。
下雨天急什么!_________________________________。
18、照样子,写向子。
例:大象的身子像一堵墙
1._________________像__________________________________。
例:雾把大海藏了起来。 大海被雾藏了起来。
2.火把旁边的柴堆烧着了。
_________________被_________________________。
例:雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
3.妈妈做好了饭菜。
________________________,___________________。
19、口语交际。
星期天,爸爸让你在家里学习,但是你想和同学去海洋馆玩儿。你会怎样跟爸爸商量呢?想一想,写一写。
_______________________________________
20、写话
写留言条。
留言条 ___________________________________________________________________________ 我来给您还书,您不在,我把书放在了办公桌上。请您收好。谢谢李老师! __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ |
冬冬是个小马虎,他给李老师还书,李老师不在,于是写了张留言条,可忘了称呼和署名及日期,你能帮他加在合适的位置吗?