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随时随地学习
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1、《海的女儿》的作者是（ ）
A．安徒生
B．格林兄弟
2、小龙收集了一些材料，说法不正确的一项是（ ）
A．童话里的动物、植物都像人一样会说话，有喜怒哀乐。
B．童话故事都是真实发生的，我们能从中获得许多启示。
C．《在牛肚子里旅行》《总也倒不了的老屋》《一块奶酪》都是童话故事。
D．阅读童话时，我们可以通过文章的题目、插图预测故事内容。
3、用“√”给加点字选择正确读音。
草
秆(gān gǎn) 笑盈盈(yíng yín) 光彩熠熠(xí yì)
钻石(zuàn zuān) 小露珠(lòu lù) 水蒸气(zhēn zhēng)
4、读下面文段，选择恰当的中心句，正确的答案是（ ）
_____。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
A．小城里每一个庭院都栽了很多树。
B．小城的公园更美。
C．小城的街道也美。
5、看拼音，写词语。
lǚ xínɡ（________） jiù mìnɡ（________） méi yóu （________）
liú lèi（________） shènɡ xià（________） jiē zhù（________）
pínɡ děnɡ（________） jì suàn（________）
6、在括号里填上合适的词。
的掌声 的故事 的眼泪
地鞠躬 地注视 地坐下
7、填上适当的词语，使词语完整。
清脆的（____） 清新的（____） （____）的春风
名胜（____）（____） （____）（____）不息
8、读拼音，写词语。
9、阅读短文，完成后面的作业。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。
【1】联系上下文，解释下列词语的意思。
熨帖：______________________________
凌乱：______________________________
【2】文中“金色的小巴掌”指的是( )，“金色的小巴掌”写出了它的( )美。（多选）
A．颜色 B．数量 C．形状
【3】铺满金色巴掌的水泥道很美，放学路上你这还看到了什么美好的景色？用两三句话写一写吧：_________________________________
10、短文
家乡的红枣
“十一”假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。
汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊……
一路看不够的山光野景，几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目；屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，鲜艳夺目，这莫不是农家渴望好日子的写照？ 我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了，树干刻满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。
老姨说：树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿，是专门给我留的。说着话，老姨吩咐孙子拿来长竿，对着树上的枣儿，“噼噼、啪啪”的一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。
再看那枣树，在长竿的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫：“快住手，别打了！你们看把这树折磨成什么样子了？”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“这是为什么？”老姨说：“这树贱。”
我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗？是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗？我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神！这枣树，多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲，虽然这块土地是那样的贫瘠，就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，几乎看不到什么变化，可是这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天耕耘，夏天挥洒下汗水，秋天收获果实，乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……
我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；采一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家。
（1）请根据内容完成下列练习。
“我”回到了阔别多年的家乡，是因为 ；“我”心疼地阻止老姨敲击枣树，是因为 ；老姨说枣树贱，是因为 ；作者却从枣树身上看到了 。在作者的眼里，枣树就像 ；所以，在“是‘贱’哦”这句话中，“贱”应该理解为： 。
（2）用句子中的带点字写一个句子。
无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……
（3）照样子写词语。
坑坑洼洼
金灿灿
（4）“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。” 试结合自己的生活经验，谈谈这句话给你的启示。
11、阅读《美丽的小兴安岭》节选，回答问题。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
(1)这个自然段写的是小兴安岭______的景色，分别抓住了______、________、太阳和______等景物，具体描绘出了小兴安岭这个季节的美。
(2)细读划“﹏﹏﹏”的句子，完成练习。
①圈出“AABB”形式的词语。
②你从这些词语中体会到了树木 的特点。
(3)文中带点字“浸”，用得很巧妙，下面说法不正确的是（ ）
A．写出了被浓雾笼罩的整片森林宛如仙境一般的美。
B．写出了小兴安岭的雾少而稀，有一种朦胧的美。
C．生动描绘了一幅浓雾笼罩的森林景象，突出了雾大的特点。
(4)用“ ”划出本段的一个比喻句。
12、必读
伟人细胞（节选）
临放寒假（jiǎ jià）的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破（pò bò）损的，他不知该把那套书分给谁。 一时间，班内沸沸扬扬，（ ）建议摸彩；（ ）建议每人补贴五分钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。贾里听烦了，霍一下站起来：分给我吧。
其实，那套书只是书脊上擦破一点，属于轻伤，用个纸一包就解决了，这值得大惊小怪地出谋划策吗？
贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为今日明星。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣（qī qì）的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。
“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。” 贾里对爸爸说。
爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”
（1）这段文字选自 ___________（作家）创作的经典少儿作品 《____________》（书名）。
（2）用“√”选择带点字的正确读音。
（3）选一组合适的关联词填入第一段的括号内。
不但……而且…… 有的……有的……
（4）判断正误（在括号里打“√”或“×”）。
①陈应达是班级中头脑最发达的同学。 （ ）
②贾里的父亲是一位普通的教师。 （ ）
③贾里主动要了那本破书，是因为他懂事了。 （ ）
（5）根据选段的内容，说一说面对那本破书，同学们有哪些不同的反应 :___________________ , ___________________ , __________________。
（6）画横线的句子，写贾里认为自己是个只配做小事的普通人？你同意他的观点吗？为什么？
_____________________________________________________________________ _
__________________________________________________________ _______ _
13、阅读
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
【1】“鸟的天下”的意思是( )
A.鸟是西沙群岛的主人。
B.鸟多。
【2】用“____”画出西沙群岛成为“鸟的天下”的原因的句子。
【3】这段话的写作思路是：鸟的天下→（_____）→（_____）→（_____）→（_____）。
14、阅读。
听到“厚脸皮”这个名字，你们也许挺奇怪吧！什么是“厚脸皮”呢？
“厚脸皮”是一种植物，在医药书中又叫“豆瓣三七”，叶子长得很厚，大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄的皮，剥开这层薄皮，便可看见嫩绿的叶肉，只要轻轻一挤，就会挤出许多绿色的汁水。“厚脸皮”光长叶子，这一片片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花，好看极了。
“厚脸皮”的生命力很强。有一天，奶奶从别人家里要了一片“厚脸皮”的叶子，叫我把它插在花盆里。我好奇地问：“叶子上面没有根，插在土里能活吗？”奶奶笑着说：“能活，能活。它能自己长根。”我半信半疑。过了好几天，它果然活了，还长出了新的叶子。新长出来的“厚脸皮”在阳光的照耀下闪着绿光，好像在说：“现在你相信了吧！”有一次，快要考试了。我忙着复习功课，忘了给“厚脸皮”浇水。过了好几天，我才记起“厚脸皮”来，心想，它一定枯死了。可我走到阳台一看，惊呆了，“厚脸皮”不但没枯萎，反而长得更茂盛了。
“厚脸皮”的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉，将叶肉贴在烧伤的地方，就会有一种凉丝丝的感觉。有一次，妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了，妈妈给他摘几片“厚脸皮”的叶子。过了几天，老伯伯的伤好了。他说：“这‘厚脸皮’真见效。还有一片叶子我舍不得用，把它裁到花盆里，以后万一需要，就方便了。”它默默地为患病者无私奉献的高贵品质，是多么令人钦佩啊！
【1】文中的“厚脸皮”指的是（ ）
A．人物
B．动物
C．植物
D．食物
【2】下面不属于“厚脸皮”特点的是（ ）
A．叶子很厚
B．叶子不能生根
C．生命力很顽强
D．叶子能治烧伤
【3】写出能概括第三自然段大意的一句话。
__________________
【4】文章第四自然段是围绕“厚脸皮”的_______________来写的。
【5】文章赞扬了“厚脸皮”（ ）的品质。（多选）
A．生命力强
B．端庄典雅
C．默默奉献
D．美丽动人
【6】给文章添加一个合适的标题，写在下面的横线处。
____________________
【7】植物是人类的好朋友，也是大自然中一道亮丽的风景线。在你身边肯定有不少有趣的植物，请写出一条你知道的植物有趣的特点。
____________________
15、课内阅读
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】这段话是围绕哪一句话来写的？用“____”画出。
【2】从短文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻（______） 忽然（______） 快速（______） 旅游（______）
【3】仿照短文，以下面的句子为开头，围绕一个意思把这段话写清楚
今天可真热呀。__________________________________
16、语文与生活。
今天，妈妈去超市买东西。她列了份购物清单，请帮她看看，清单上的物品可以从超市的哪个区域拿到？
（1）连一连。
购物清单 超市区域
电吹风 生鲜区
冰淇淋 家电区
小黄鱼 饮品区
生牛肉
苹果汁
电动牙刷
（2）春节要到了，为了准备一顿丰盛的年夜饭，你最想买_______和________。
17、造句。
尽心尽力——___________________________________________
18、按要求做题。
1.我们是学生，怎么能不遵守学校的纪律呢？（改为陈述句）
____________________________________________
2.妈妈从超市里买回了西红柿、黄瓜、菠菜和苹果等蔬菜。（修改病句）
____________________________________________
3.课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了强烈的讨论。（修改病句）
____________________________________________
4.狡猾的狐狸吃了从乌鸦嘴里掉下来的那块肉。
改为“把”字句：____________________________________________
改为“被”字句：____________________________________________
5.我偷偷地拿走了外婆的红璎珞。
改为“把”字句：____________________________________________
改为“被”字句：____________________________________________
19、请用修改符号修改下列句子或文段。
1、李伯伯在菜地种上了西红柿、白菜、辣椒和蔬菜。
2、在同学们的帮助下，我克服了错误。
3、清晨，小红迎着夕阳去上学。一路上，高兴地喊着小曲，开心极了。
20、修改病句。
1．下课了，同学们慢吞吞地快速跑到操场上玩耍。
___________________________________________
2．小兴安岭一年四季景色诱人，一座美丽的大花园，一座巨大的宝库。
___________________________________________
21、书面表达
快乐作文
题目：难忘的一件事
要求：1．写清楚这件事情的经过。2．字迹要工整，卷面要整洁，不少于300字。
邮箱： 