1、下列句子改写有误的一项是( )
A.火神把普罗米修斯押到高加索山上。
改成“被”字句:普罗米修斯被火神押到高加索山上。
B.普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?”
改成肯定句:普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,没有错!”
C.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
改为反问句:这座住宅真是伟大的工程啊!
D.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。
将“要是”换成另外一个词,句子意思不变:爬山虎的脚如果没触着墙,不几天就萎了。
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A.好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。
B.桌子上摆放着鲜艳的一束花朵。
C.通过学习,我懂得了许多道理。
3、下面词语所表达的感情色彩与其他三项不同的一项是( )
A.老黄牛
B.小蜜蜂
C.变色龙
D.领头羊
4、 找出下列词语中的错别字并改正过来。
宝姆( ) 灰复( ) 描术( )
5、下列词语中加点字注解不正确的一项是( )
A.博学多通(通晓,明白)
B.未成,弃去(放弃)
C.变化多端(项目,方面)
D.欲将轻骑逐(将要)
6、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。
C.小猫总是在我写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
D.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。
7、下列对课文说法不正确的一项是( )
A.颐和园是按照游览的顺序来写的。
B.《小英雄雨来》用空行的方式来标示每个部分。
C.把长文章分成几个部分,把每个部分的主要意思连起来就能帮助我们把握文章的主要内容。
8、按课文内容填空。
1.古诗耐人寻味。苏轼的“不识庐山真面目,_______________”告诉了我们“当局者迷,旁观者清”的道理;李清照的“______________,______________”是她人生观的写照,我们也要有这样的志向;朋友远行,高适用“_____________,____________”来安慰;白居易的“可怜九月初三夜,____________”让我们领略到了秋夜的幽美;王昌龄在《出塞》中用诗句“______________,______________”表明自己保家卫国的决心。
2.我们的祖国处处风景如画。钱塘江大潮:那条白线很快地向我们移来,___________,______________,_______________。再近些,只见______________,形成_______________的水墙。洱海的秋夜:细细的溪水,流着___________,流着_____________。 灰白色的_______________。奇峰罗列的庐山:“_____________,____________。”瑞雪纷纷的北国风光:“_______________,_______________。”(后四空填诗句)
9、阅读下面这首古诗,完成练习。
夏日绝句
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东
【1】说说你对下面词语的理解。
(1)人杰:______________(2)鬼雄:__________________
【2】这首诗提到了哪位历史人物?你从作者对这位历史人物的感叹中体味到了什么?
________________________________________________
10、课外阅读。
今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开,可以推知将比往年的盛大。
但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,开始朝这边,过一会儿再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大小的一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大小的一粒嫩头。有时看着墙上斑剥痕迹想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑剥痕之上;好努力的一夜工夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。
即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。
——叶圣陶《牵牛花》节选
【1】选文第二段描述了牵牛花攀爬生长的过程,读一读,填写下面的表格。
观察对象 | 时间 | 藤蔓状态 | 叶子 | 花 |
牵牛花 | 前一晚 | ________ | (无) | (无) |
第二天早上 | _______ | _______ | ________ |
【2】从选文第____段可以知道,作者对牵牛花的观察细致入微;选文第____段是连续观察了很长时间的结果。
【3】叶圣陶老先生在文段中表达了对牵牛花的____________之情,他从养花中感受到了________的力量和____________的精神。
11、阅读短文,完成练习。
田野地头的蟋蟀
①我持之以恒的观察有了初步满意的结果是在六月的第一个星期。我突然发现母蟋蟀一动不动,输卵管垂直地插入土层里。它并不在意我这个冒失的观察者,久久地待在那同一个点上。最后,它拔出输卵管,漫不经心地把那小孔洞的痕迹给抹掉,歇息片刻,溜达了一会儿,随即便在其花盆内它的地界儿里继续产卵。它像白额螽斯一样重复干着,但动作要慢得多。24小时之后,产卵似乎结束了。为了保险起见,我又继续观察了两天。
②之后,我翻动花盆的土。卵呈淡黄色,两端圆圆的,长约3毫米。卵一个一个地垂直排列于土里,每次产卵的数目不等,有多有少,相互靠紧在一起。我在整个花盆的两厘米深的土里都发现有卵。我用放大镜勉为其难地尽量数清土里的卵,我估计一只母蟋蟀一次产卵有五六百个。这么多的卵肯定不久就会被大大地淘汰的。
③蟋蟀卵真像是个绝妙的小机械。孵出后,卵壳似一只不透明的白筒子,顶端有一个十分规则的圆孔,圆孔边缘是一个圆帽,作为孔盖用。圆帽并非由新生儿随意顶开或钻破的,而是中间有一条特别线条,闭合不紧,可自动启开。看卵孵出会挺有趣的。
④卵产下之后大约半个月,前端出现两个又大又圆的黑黄点,那是蟋蟀的眼睛。在这两个圆点稍高处,在圆筒子的顶端,出现一条细小的环状肉。卵壳将从这儿裂开。很快,半透明的卵就能让我们看到婴儿那孵化中的小样儿。这时候就必须倍加小心,增加观察次数,尤其是早晨。
⑤幸运垂青耐心的人,我的孜孜不倦有了报偿。稍稍隆起的肉在不停地变化着,出现了一拱就破的一条细线。卵的顶端被其中的婴儿的额头顶着,顺着那条细肉线神着,像香水瓶一样微微启开,分落两旁。蟋蟀便从魔盒中破壳钻出来。
[选自法布尔《昆虫记》,有改动]
【1】根据意思,在文中找出相应的四字词语写下来。
(1)长久坚持下去。 _________
(2)勉强做能力所不及的或不想做的事。 _________
【2】默读文章,在你不理解的地方作一处批注。
【3】从哪里感受到作者进行了连续观察?用“△△”标出关键语句,至少标两处。
【4】蟋蟀的出生过程是这样的:_______→孵化→_______。
【5】“卵呈淡黄色,两端圆圆的,长约3毫米。”句子中的“约”字可以删去吗?写写你的体会。
____________________
12、阅读短文,然后做题。
海象
北极海域里有一种“象”叫海象。海象和陆地的象有相似的地方,但它们之间并没有什么亲缘关系。陆地的象有四条粗壮的腿,而海象要在水中游来游去,所以四肢变成了鳍状。
母海象非常喜爱它的子女,常常用前肢抱着孩子,母子形影不离,相依为命。在水中游泳时,母海象让小海象骑在自己背上或紧紧抱住自己的脖子。
小海象一旦不幸被捕,母海象便不惜冒生命危险,奋起攻击捕海象的船只,营救自己的孩子。如果母海象被捕了,小海象就会一直叫着寻找妈妈,有的竟跟踪捕海象的船只,久久不忍离去。
海象有团结互助的精神。海象的大敌是北极熊和虎鲸,当海象遇到它们的袭击时,总是群起抵抗,进行自卫。别看北极熊个头那么大,样子那么凶,面对海象群的自卫攻击,也只有落荒而逃。海象在冰上睡觉时,往往有一头海象担任警卫。
【1】根据意思写出相应的成语。
(1)形容作战失败而慌张逃命。(__________________)
(2)互相依靠着过日子。(__________________)
(3)形容彼此关系极好,经常互相伴随。(__________________)
【2】画横线的句子运用的说明方法是( )。
A.举例子 B.作比较 C.打比方
【3】海象团结互助的精神体现在哪里?
_______________________________________________________________________
【4】短文向我们介绍了海象哪些方面的特点?
______________________________________________________________________
13、阅读理解。
①“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生!”
②是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。
【1】根据意思在短文中找词语。
(1)形容声音有力,响亮而有节奏。( )
(2)大声叫好。( )
【2】联系上下文理解句子。
(1)“有志者当效周生啊!”的意思是:______________________
(2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣,这句话的意思是________________________________
【3】如果你面对“为什么读书”这个问题,你怎么回答?
__________________________________
14、阅读练习。
家乡的茶园
①茶园四季景色迷人,但更可爱的还是春季。
②茶树栽种在几个小山包上,每个小山包上都被一层层的茶树包围着,运看,像一条蜿蜒盘旋的长龙。
③春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了,沉睡了一季的茶树慢慢睁开了双眼,从枝条.上抽出一枚枚肥壮的茶芽。茶芽外形呈椭圆形,叶底鲜红,轻轻贴近它,一股淡淡的清香沁人心脾。那么多的茶叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。珍珠般晶莹的露水在叶片上滚动,似乎每一片茶叶上都有一个新的生命在颤动。啊!这美丽的茶园!
④在微风中,在阳光下,茶叶轻轻地摇着小手,招来了辛勤的采茶人,静寂的茶园顿时热闹起来。
⑤60岁的老奶奶采茶来了,她肩背背篓,双手不停地忙碌着。只听到一片沙沙声从枝叶间传来。一会儿,篓中便塞满了绿色的希望。
⑥姑娘们来了,她们三五一伙,有的哼着歌,有的聊着天,白嫩嫩的手中不一会儿就有了一大把茶叶。
⑦我们也来了,鲜艳的红领巾把这绿色的海洋点缀得更加美丽。我们虽摘得不多,但我们都是那么认真。一片,一片,让这小小的叶片去为韶人民创造财富。
⑧傍晚,采茶的人们带着丰收的喜悦走在了回家的路上,喧闹了一天的茶园又恢复了平静。
【1】写出下面词语的近义词。
轻盈——________ 点缀——________ 喧闹一_______
【2】联系_上下文,理解词语。
(1)景色迷人:______________________
(2)沁人心脾:_______________________
【3】用“____”在文中画上一个比喻句,用“﹏﹏﹏”在文中画出一个拟人句。
【4】茶园里,_____________、_____________、_____________都在采茶,使茶园热闹起来。
【5】“茶芽外形呈椭圆形,叶底鲜红,轻轻贴近它,一股淡淡的清香沁人心脾。”这句话写出了茶芽_____________、_____________和_____________。
【6】用“||”给短文分段,用“ ”画出概括各段段意的中心句。
15、按要求完成句子练习。
1.镇海古塔、中山亭和观潮台挺立在江边。(修改病句)
_____________________________________
2.月升起来了,稻闪闪发亮。(改为比喻句)
________________________________
3.仿照例子,展开想象,运用拟人的修辞手法把句子写生动。
例:我躺在舱面上看星星,仿佛听见它们在小声说话。
①风是调皮的,_________________________________。
②夕阳映红了江面,江边的芦苇________________________________。
4.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(仿写句子)
学校的早晨是___________的,是____________的,是_____________的。
16、修改病句。
这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小国学》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号?
_________________________
17、修改病句。
(1)梅兰芳先生是京剧闻名世界的表演艺术家。
____________
(2)我们成了水火不容的好朋友。
____________
18、修改下列病句。
(1)听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
__________________________
(2)已经把连长交给我的任务顺利实行了。
___________________________
(3)经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
_____________________________
(4)我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
_____________________________
19、习作天地。
同学们,你有过“参加百米比赛、登上领奖台、参加班干部竞选、一个人走夜路、第一次当众讲故事、在出站口等待久别的爸爸归来……”的经历吗,你当时的心情是怎样的呢?选一件令你心儿怦怦跳的事情,给远方的亲人朋友写一封信,与他(她)分享事情的经过和当时的感受。
要求:1.书信格式规范。
2.写清事情的经过和当时的感受。
3.注意书写规范,语句通顺,不写错别字。