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庆阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子中加点的关联词使用不当的一项是(   

    A.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

    B.如果癌细胞发现得早,死亡率会大大降低。

    C.猫若是不高兴啊,虽然谁说多少好话,它一声不出。

    D.即使遭受了无数失败,科学家们没有放弃飞离地球的努力。

  • 2、给下列字选择正确的读音。

    kān  kàn

    1.看(    )见  看(    )门  看(    )守

    luò  là

    2.降落(      丢三落四(   

    hái  huán

    3.还(    )书  归还(      还(    )在

     

  • 3、女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。从这句话中你能感受到( )。[多选]

    A. 金光四射让人感受到色彩的变化。

    B. ”“”“这几个动词,让人感受到女娲补天的形象,显示出女娲的神力。

    C. 让人感受到补天对女娲来说是一件轻松的事情。

    D. 让人感受到女娲补天是的神奇美妙。

  • 4、中秋节这一天的传统习俗不包括(  )

    A.吃月饼

    B.吃螃蟹

    C.赏月

    D.喝桂花酒

  • 5、下列词语中有一个词是错误的,把它选出来(        

    A.丰满

    B.力量

    C.辨子

    D.左顾右盼

  • 6、下列词语中书写有误的一项是( )

    A.葡萄   稻子 鹅卵石 人山人海

    B.屹立 恢复 盐官镇 摇摇欲坠

    C.静寂 运栽 钱塘江 半明半眛

    D.崩塌 模糊 剪秋罗 坑坑洼洼

  • 7、下列各句中,古诗或词语运用不恰当的一句是( )

    A.小明以前考试都是不及格,这次破天荒考了个全班第一。

    B.不要总笑话别人的缺点,你要懂得“一言既出,驷马难追”的道理。

    C.“一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红。”描写的是秋天傍晚的景色。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、把下面的四字词语补充完整,再选择其中的任意两个词语,写一写乡村生活。

    ______不相干 鸡犬____________ 生气____________

    ______长而去 月____________ ____________各异

    _______________________________________________________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课内阅读。

        

    秋丛绕舍似陶家,

    遍绕篱边日渐斜。

    不是花中偏爱菊,

    此花开尽更无花。

    1.请把这首诗的题目写在文前的横线上。

    2.这首诗的作者是    朝的    

    3.诗中加点的字是多音字,在下面注上本诗中的读音并用另外的读音组词。

    舍(  ) 另外的读音组词(  )

    似(  ) 另外的读音组词(  ) 

    4.“更”的意思是   

    5.给“似陶家”选择正确的解释。(  )

    A.好像一户姓陶的人家

    B.好像陶渊明的家一样

    6.理解“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的意思。

       

    7.这首诗表达了诗人   之情。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课外阅读

    周恩来改村名

    1911年暑假期间,在奉天(沈阳)东关模范学堂读书的周恩来,应同学郭宝真的邀请,来到奉天城郊西南70里的天赐堡(今苏家屯区永乐乡永乐村)。

    一天傍晚,周恩来与郭宝真等同学从郭家走出,一路上说说笑笑,不知不觉信步来到村中的古庙处。只见庙前挂有一口大铜钟,上边铸有“天赐堡”字样。周恩来便问这村名的来历。在古庙前歇息的一位老者言道:“那还是清顺治八年(1651年)的时候,有山东刘、李、郭、师四姓移民来到此地落户,他们取‘天官赐福’中的‘天赐’二字,将村名起为‘天赐堡’。”

    周恩来听后,环顾古庙左右,但见绿树环绕,芳草萋萋,轻风徐来,碧波荡漾。原来,在这庙近处有一荷塘,时当盛夏,塘水清可见底,微风过处,荷香阵阵,景色十分宜人。

    周恩来见景色如此秀丽,不由得心旷神怡,心情颇为振奋,联想到刚才说起的村名,便对同学们说:“人世间生活所需要的各种物质资料,大多来源于人们的劳动创造,不能祈求和等待上天的恩赐。”他提议把这天赐堡村名改为甜水堡,让人们饮水思源,永远不忘祖先当年创业的艰难,永远热爱家乡。同学们皆拍手称好。接着,周恩来便同几位同学向村长建议,也得到了村长的赞许。随后便向县里申报请求,经当时承德县(即沈阳县)核准,将天赐堡改成了甜水堡。

    【1】写出下列词语的近义词。

    邀请——( )          信步——( )

    环顾——( )          秀丽——( )

    【2】根据解释从文中找出恰当的词语。

    (1)没有觉察到,没有意识到。( )

    (2)青绿色的波浪起伏不定。( )

    (3)心境开阔,精神愉快。( )

    【3】从文中找出“天赐堡”村名的来历,用“——”画出来。

    【4】周恩来为什么把“天赐堡”村名改为“甜水堡”?

    _____

  • 11、阅读

      林巧稚小时候从生物课上悟到的这一道理,对她一生的事业产生了深刻的影响。她大学毕业做了协和医院妇产科医生以后,非常重视医疗实践,数十年如一日,始终坚持在医疗第一线工作,不折不扣地实现了她的诺言:“________________________”无数次的医疗实践,使她掌握了大量的第一手材料,积累了宝贵的治疗经验。她在中小学时期形成的思维方法,使她在医学上一再创造出奇迹。

    1林巧稚的诺言是什么?请写在文中的横线①上。

    2横线②画出描写林巧稚工作作风的语句。她这样做的意义是什么?

    3林巧稚取得成功的原因是什么?

    ___________________________

    4最后一句话在全文中的作用是(   )

    A. 总结全文   B. 点明主旨   C. 与开篇呼应

  • 12、课文回眸室。(7分)

    (1)读了《长城》一文,我不仅感受到了长城的____________和___________,而且知道了长城是_________________的结晶,是世界历史上的____________。

    2兵马俑__________地模拟军阵的排列,______地再现了秦军________、战国千乘的________,形象地展示了中华民族的________力量和________气概。

    3暑假里,我游览了被誉为四面荷花三面柳,___________________的济南大明湖。来到苏州沧浪亭,我看到了_________________,近水遥山皆有情。这幅对联。

     

  • 13、课内阅读

    《蝙蝠和雷达》(节选)

    后来科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

    知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现在飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

    1从选文中找出下列词语的近义词,并写下来。

    奥秘——________ 重复——________ 阻碍——________

    2蝙蝠在夜里是怎么飞行的?用“   ”在选文中画出来。

    3根据选文内容填空。

    (1)雷达的天线就像是蝙蝠的______

    (2)雷达发出的无线电波就像蝙蝠______

    (3)雷达的荧光屏就像是蝙蝠的______

    4对选文中加点的词“终于”理解正确的是(   )

    A.说明了科学家为研究付出了艰辛的劳动,经历了漫长的时间,研究成果来之不易。

    B.说明蝙蝠能在夜里飞行的秘密,很容易发现。

    C.体现了科学家锲而不舍,坚韧不拔的精神

  • 14、课外畅游

     

    那是1935年春,315日是我国著名戏剧家田汉的36岁生日。田汉的好友夏衍、阳翰笙等人秘密集会庆祝,聂耳也带着小提琴来了,不知何故,却引起了特务的注意。正当他们开怀畅谈之际,突然响起了一阵急促的敲门声,紧接着闯进来两个陌生人。大家用眼神互相打了个招呼,各自意会,这时,只见聂耳操起小提琴,对着两个陌生人反复演奏下面的音调:

    “35—3—15—36……”

    聂耳围着这两个陌生人绕圈子,边拉边唱,大家也随着唱起了这个莫名其妙的音调。两个陌生人以为这是一帮醉鬼,转身走了。

    聂耳赶紧把门关上,冲着大家做了个鬼脸。这时,大家问道:“聂耳,你刚才演奏的是什么?”聂耳神秘地笑了笑,:“这是鄙人的即兴创作。‘35—3—15—36’就是‘3531536的意思。

    大家一听哈哈大笑,原来是聂耳与特务在面对面地庆祝田汉的生日,真是令人开心!

    1.给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。

    2.“正当他们开怀畅谈之际,突然响起了一阵急促的敲门声,紧接着闯进来两个陌生人。这句话中表明特务蛮横粗暴的两个词语是:

    3.本文主要表现了( )

    A.聂耳是一个幽默乐观、机智勇敢的人

    B.聂耳是一个喜欢即兴创作的人

    C.聂耳是一个音乐家

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、情境小课堂。请你按要求完成转述内容。

    小刚原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园玩,因他有事不能赴约,遇见小丽,让小丽转告小明,并问小明能不能改到后天下午三点再到那里去玩。

    ①小刚对小丽说:“_______________________。”

    ②当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“_________________。”

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、改正下面句子中的错误。

    (1)我们每个人都必须严格尊守交通规则。

    ______________________________________

    (2)摆满了柜台上各式各样的商品。

    ____________________________________

    (3)我们兴高采烈地观看。

    ______________________________________

  • 17、请用修改符号修改下列病句。

    (1)上课了,都聚精会神地听讲。

    (2)造纸术是我国古代的四大发明。

  • 18、修改病句。

    1.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

    ___________

    2.已经把连长交给我的任务顺利实行了。

    ___________

    3.经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。

    ___________

    4.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

    ___________

    5.上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

    ___________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、作文。(任选其一)

    1.你看过的神话和童话故事有哪些?你最喜欢其中哪个人物?请你发挥想象,以“我和______聊聊天”为题写一篇习作。聊天对象是故事中的人物,如:本领高强的孙悟空,美丽善良的白雪公主……相信你的想象力一定非常丰富。

    2.冰心奶奶说:“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”童年的时光,总是笑中有泪,笑中有梦。请你把童年时光中最值得珍藏的一件事记录下来吧!注意把事情的经过写清楚,语句通顺,标点正确,书写规范。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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