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随时随地学习
随时随地学习
1、在学校举办的科普知识竞赛中，同学们积极参与，不仅翻阅课本查阅相关问题，还通过课外图书、互联网等寻找问题的答案，虽然遇到了困难，但收获多多。这次竞赛活动使我们认识到（ ）
①学习不仅仅局限在学校、课堂②探究、思考、感悟都是学习的表现
③中学阶段学习是我们唯一的任务④我们所尝，所触，所做，都可以是学习
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
2、2023年9月8日，垫江县庆祝第39个教师节表彰大会在垫江中学举行，此次会议学习贯彻了习近平总书记关于教育的重要论述，高扬立德树人主旋律，营造尊师重教好风尚，激励全县广大教师和教育工作者以更加饱满的热情投身教育事业，为打造重庆教育新高地、赋能现代化新垫江建设贡献力量。由此我们可以看出（ ）
①教师应努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师
②教师是人类文明的唯一传承者
③努力战斗在教育一线的教师都应该受到尊重
④任何人都应该树立终身学习的理念，活到老学到老
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
3、呼市某校每学期要进行地震和火灾紧急疏散演练，每星期要进行生命安全教育，对此有同学认为没有必要。下列能够作为反驳依据的是（ ）
①守护生命需要我们具备战胜挫折的勇气
②生命既坚强又脆弱，关爱生命要防患于未然
③每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
④学会自我保护，掌握自救自护方法很有必要
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
4、小文在和小明聊天的时候，把自己喜欢隔壁班一个女生的“秘密”告诉了对方，结果小明很快就告诉了自己的好朋友小军，小军又告诉了……很快全班同学都知道了，小文非常恼火，与小明绝交，友谊的小船翻了个底朝天!对此，以下说法你认同的是（ ）
A．朋友都不可信，心事就要深埋心底
B．小文应不动声色，找机会报复小明
C．呵护友谊就要包容朋友的所有错误
D．要学会正确对待交友中受到的伤害
5、习近平总书记曾经强调：“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。”这启示我们在生命的接续中应该（ ）
A．时刻学习历史课本，牢记历史使命
B．在身体上接续祖先的生命
C．在精神上不断继承和创新人类的文明成果
D．照搬前人的人生发展道路
6、王明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”王明之所以这样，是因为他没有认识到（ ）
①学习是一个苦乐交织的过程
②学习只注重结果，不注重过程
③经历学习的辛苦，收获成果时，我们能体验学习的美好
④学习中的困难和辛苦
A．②③
B．①③
C．②④
D．②④
7、下表是七年级（2）班小宇同学的期末综合素质评价表。采取这种评价方式的依据有（ ）
评价内容等级项目 | 自评 | 互评 | 老师评价 |
热爱祖国 | ☆☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆☆ |
自觉自律 | ☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
诚实守信 | ☆ | ☆ | ☆ |
学习态度端正 | ☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆☆ |
…… | …… | …… | …… |
说明：做得优秀奖励4颗☆；做得良好奖励3颗☆；做得一般奖励2颗☆；有努力奖励1颗☆ | |||
①“人贵自知”“自知者明”，可以通过自我评价来认识自己
②“当局者迷，旁观者清”，他人的评价能帮助我们认识自己
③客观冷静分析他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视
④做更好的自己，就要扬长避短，善于利用自己的优点和长处
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8、小杨在自己的成长日记本上写道：“虽然我长相平凡，但我善良，乐于助人，很受大家欢迎”小杨认识自我的方法是（ ）
A．注意观察他人
B．与别人比较
C．自我观察与分析
D．他人的评价
9、下列行为符合“教学相长”的是（ ）
①小易英语发音不标准，也不请教老师，他认为这是自己的事
②小光的解题方法独到新颖，到了老师肯定，方法也在课堂上被推广
③小蕃在学习中全盘接受老师的观点，认为只要老师说的就是对的
④小文经常与老师分享学习感受，老师结合小文的分享调整教学方法
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
10、张海迪说：“生命就是每天在克服困难中行进，保持乐观向上的精神，努力战胜病痛，争取让我不断活着，也让生命不断充盈意义。”在生活中，让生命充盈（ ）
①需要热爱学习，乐于实践 ②就要封闭自己，拒绝面对生活的困境与难题
③需要敞开胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系 ④需要增强对生命的感受力、理解力
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
11、“学贵有法，贵在得法。”下列名言与该主题相一致的是（ ）
A．知之者不如好之者，好之者不如乐之者
B．独学而无友，则孤陋而寡闻
C．工欲善其事，必先利其器
D．志之所趋，无远弗届；志之所向，无坚不入
12、下列古训名言与漫画的寓意相一致的是（ ）
①工欲善其事，必先利其器②空谈误国，实干兴邦
③坐而论道，不如起而行之④虽不能至，心向往之
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
13、使教师成为最受社会尊重的职业之一是国家的庄严承诺、人民群众的深切期待，也正日渐成为教师的切身感受和社会的广泛共识。这是因为（ ）
①尊师重教古来有之，中华民族自古以来都很重视教育和尊敬教师
②教师是我们学习的指导者和成长的引路人，承担教书育人的使命
③教师是人类文明的唯一传承者，对建设教育强国具有决定性作用
④教师具有最完备的学科专业知识，要大力弘扬尊师重教社会风尚
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
14、小南在日记里写道：“我性格热情开朗，对什么都感兴趣，但遇事容易情绪化。”小南是通过哪一方面来认识自己的?（ ）
A．生理
B．社会
C．心理
D．外表
15、杨绛先生百岁那年接受采访，记者问她：“我们应当怎么做，才能变得更好，实现自我价值?’杨绛先生回答：“人生一世，无非是认识自己，洗练自己，自觉自愿地改造自己。”这启示我们（ ）
①自我评价的认识更客观、完整②要憧憬美好未来，与他人合作
③在磨炼自己中实现精彩的人生④主动改正缺点，不断自我完善
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
16、“从我的家族谱里可以找到我的名字，我的身上也有家风的影子。”对此理解正确的是（ ）
A．只是在身体上接续祖先的生命
B．每个家庭都要有家谱并世代相传
C．无法抗拒生命发展的自然规律
D．生命有接续，精神文明也在传承
17、习近平主席在2023年新年贺词中指出，明天的中国，希望寄予青年……年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。青少年应该（ ）
①忽视缺点，让自己飞得更高②树立梦想，不懈追梦、圆梦
③把个人梦想与时代的脉搏紧密相连④努力学习，立志成为祖国栋梁
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
18、进入青春期的小莉很烦恼：脸上长满了“青春痘”，在家总和父母发生摩擦，在学校也经常和同学闹矛盾。对此认识正确的是（ ）
①是青春期矛盾心理的表现 ②青春期不应关注自己的外表形态
③要主动与父母老师沟通，寻求帮助 ④培养健康的兴趣爱好，转移注意力
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、下列面对挫折的态度中，不积极的是
A．畏难止步
B．刚毅顽强
C．勇敢无畏
D．智慧豁达
20、建立友谊，需要持续的行动。下列做法可取的是（ ）
①倾听对方的烦恼②在学习上互相帮助
③真诚夸赞对方④经常问父母要钱买礼物取悦对方
A．①②③④
B．①③④
C．②③④
D．①②③
21、中学阶段是__________的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
22、我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。因为友谊__________________。
23、根据所学知识，回答问题。
（1）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”告诉我们做最好的自己，就要___________。
（2）本学期开学七年级（1）班调换了英语老师。新老师语速快，小林跟不上节奏，很不适应。此时，你可以建议小林____________________________________。
（3）《诗经·卫风》中说“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”这告诉我们友谊是____________________________________。
（4）某校出黑板报时有个同学写了一首诗：“清明时节忌燃薪，插柳门前念谊臣。列国驰驱常险境，经年流徙满征尘。奉君不惜亲剜股，拒禄无言自退身。淡泊犹遭奸佞妒，可怜火海葬恩人。”请写出：诗里的“臣”是山西著名的历史人物_________，“清明时节忌燃薪”提到的一个民间节日是__________这是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。
（5）写出两条你最喜欢的关于生命价值的箴言。
示例：①____________________________________。
②____________________________________。
24、因为朋友，我们少了几分_______，多了些许_______，活得更加_______；因为朋友，我们感受到自身的_______，多了一份对自己的_______；因为朋友，我们学会了更好地与人_______，享受交往的_______。
25、请同学们完成下列自主学案的内容
(1)中学时代见证着一个人从少年到青年的________________
(2)梦想与现实之间的桥梁是___________________
(3)“知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者,”启示我们,学会学习需要__________。
(4)初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及____________。
(5)小明与好友闹矛盾,他用日记记录内心活动,来认识自己,这是通过_______认识自己。
(6)古人云:“役其所长,则事无废功；避其所短,则世无弃才矣,”这告诉我们,做更好的自己就要_________。
(7)友谊是平等的____________,我们应共同分享,也相互分担。
(8)网上交往具有虚拟、_________、___________等特点。
26、连线
27、充分接纳自己，自以为是，是有知识、有理性、有自信心和有自知之明的表现。（ ）
28、《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！在中华传统文化中，不乏孝亲敬长的感人故事，例如：汉朝时有缇萦上书救父的故事，三国时有孟宗哭竹生笋的故事，晋朝时有王祥卧冰求鲤的故事……
对于孝亲敬长，一些同学认为：孝亲敬长理所应当，但是，孝敬是长大以后的事情。
请运用所学知识，对这一观点进行辨别与分析。
29、请你辨析：有同学认为，老师表扬你说明特别看重你，老师批评你说明已经放弃了。
30、 背景材料：2017年3月1 0日，全国人大内务司法委员会副主任委员王胜明在“人大监督工作”记者会上表示，全国人大常委会将在今年对未成年人保护法开展专题调研，重点关注校园暴力。王胜明说，校园暴力多数发生在中小学生之间。遏制校园暴力，需要加强家长监护、学校管理，这也是社会治理的重要内容，涉及方方面面。
对此，有同学认为：“对未成年人的安全教育很重要，全靠学校来实施。”请你辨析这个观点。
31、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，学习没有终点，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
（1）少年应有的梦想的特点是什么？
（2）为什么说“学习没有终点”？
（3）谈谈你对努力的理解。我们青少年如何做到努力?
32、【案例分析、明辨是非】
50岁的老王，祖祖辈辈住在环境优美的小村庄，2016年他刚盖了100平方米的住宅，装修舒适。他儿子在村口开了个大米加工厂，既零售又批发，一家人日子过得红红火火。可是，前不久，村干部张贴了一张公告：高速铁路恰恰经过咱们村，所有村民马上面临拆迁。他实在想不通，不愿拆迁，好日子才刚刚开始。
（1）请指出材料中集体利益与个人利益分别是什么？
（2）生活中，像老王这样的事例还有很多。当个人意愿或需要同集体规则发生冲突时，我们该怎么做？
（3）请你应用所学知识劝说老王顺利拆迁。
33、一名中学生在家写作文，爸爸看到他将来的志愿是要做一名小丑，斥责道：“胸无大志，真是孺子不可教也！”第二天放学，孩子又把作文拿给爸爸看，老师的评语是：“愿你把笑声带给全世界！”
根据材料，请运用第15课《让人生更加灿烂》的有关知识回答：
你同意谁的观点，不同意谁的观点，请分别说明理由。（5分）
34、 进入初中后,多才多艺的小杰经常赢得同学、老师和家长的赞扬,后来她开始出现自满情绪,认为自己是最优秀的,对于同学给予她的帮助,总认为是理所当然的,当同学向她请教问题时,她总是不耐烦,甚至有时嘲笑、贬低对方,在竞选班委时,她落选了,一向高做的小杰,情绪非常低落。于是她来到学校心理咨询宝,向老师寻求帮助。
如果你是咨询老师,你会建议小林如何和同学友好相处呢?
35、下面是关于友谊的一些名言：
如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。
——培根
人生离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊总需要用忠诚去播种，用热 情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
——马克思
(1)生活中我们都希望能得到真挚的友谊。请你说说友谊具有哪些特质。
(2)让友谊之树常青，当冲突发生时，处理冲突的基本策略都有哪些？请写出一点。
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