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1、下列短语搭配有误的一项是( )
A. 腼腆的表情 B. 龟裂的手指 C. 震耳欲聋的噪声 D. 凛冽的炭火
2、[读弟子规]“人不闲勿事搅人不安_________”，按《弟子规》原文补充正确的一项是（ ）
A．勿话扰
B．勿自私
C．勿骄贫
D．勿喜新
3、下列各组加点字读音全部正确的一项是（ ）
A.抽噎（yè） 丞（chénɡ）相 猝（cù）死 气氛（fēn）
B.石碣（jié） 胆怯（qiè） 擂（léi）鼓 蹿（cuān）下来
C.脊（jǐ）梁 惩（chěnɡ）罚 擎（qínɡ）起 幔（màn）子
D.友谊（yì） 严监生（jiàn） 殷（yān）红 匕（bì）首
4、照样子，写词语。
兴致勃勃（ABCC式）__________________、__________________。
手忙脚乱（含有人体器官）__________________、__________________。
七手八脚（含有数字）__________________、__________________。
5、根据语境，看拼音，写词语。
（1）jī xiè________厂的领导一致shāng yì________决定，淘汰旧机器，引进新设备。
（2）huáng hūn________时分，夕阳西下，那如火一般的wăn xiá________绚丽无比。天空中不时经过几只飞鸟，更增添了几分shī qíng huà yì____________。
6、联系上下文在括号里填上恰当的关联词语。
我们的李老师虽然已年过半百，但是还像年轻人那样充满朝气。为了他钟爱的学生，他几十年如一日，( )遇到特殊情况，他( )尽量不耽误我们的课。李老师备课特别认真，讲起课来，不仅清楚明白，而且生动形象。他( )有空，( )和我们谈心，特别是对成绩差的学生，他( )批评一下了事，( )耐心地做思想工作。
7、按原文填空
（1）_______，地履其黄。______，横有八荒。前途似海，________。
（2）夕阳西沉，_______，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人_______。（选自《四季之美》）
（3）余尝谓读书有三到，谓_______________。
8、在括号里写出句子使用的修辞方法。
1.原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。（___________）
2.（月亮）款款地悄没声儿地溜进来。（_________）
9、课外阅读轩。
祖母的启蒙
①祖母是个普通的家庭妇女，虽然一生贫困，却教导后代仁慈待人。我刚懂事，祖母便找来一些纸板，剪成各种动物，以类似放幻灯的方式，讲许多匡扶弱小、抵御外侮的童话和民间故事；还买来仅巴掌大的连在一起的“小人书”，一页页耐心地讲《司马光砸缸救人》《孔融让梨》《岳母刺字》等故事。
②上幼儿园前，祖母挪动着小脚，几乎每天下午带我去少年儿童图书馆，她牵着我的小手，轻轻地走到那些专心看书的小学生背后，慈祥地望着他们。然后，祖母抱我坐在草坪上，亲切地说：“细伢子呵，你长大了要努力读书，书会告诉你许多许多做人的道理，其中最重要的是对人要宽，要帮助比自己穷困的人。”
③我上幼儿园时正值三年困难之际，不少小朋友都因缺乏营养而面黄肌瘦。吃午饭时四个人一桌，中间放一碗没有油的咸菜豆瓣汤，每人轮流舀一汤匙，轮到我时都谦让了；下午发点心时，每个人仅得一只乒乓球般的淡馒头，每次我都留给上小班的弟弟吃。当祖母来幼儿园接我，知道这些事后，不禁潸然泪下，抖抖地捧出一包盐炒黄豆，哽咽着说：“我的乖伢子，你做得对呵，你一定饿坏了吧，快吃，快吃！”
④“文革”期间，我家遭难，有一阵断了经济来源。一天，姑妈从安徽寄来一包虾皮，祖母手捧着虾皮闻了又闻，却毅然吩咐我送给了被“造反派”打得遍体鳞伤，又将发配崇明劳改的前抗日志士李伯伯。不久，北京的大叔托人辗转捎来两包豆腐粉，祖母也让我送一包给被诬陷为“历史反革命”的老共产党员刘爷爷。
⑤冬至之夜，我久久地伫立于阳台上，祖母正是18年前的冬至去世的。遥望苍天群星，其中那颗极其平凡的微微闪光的一定是祖母了。
【1】第②段中加点字“对人要宽”的“宽”字的含义。
________________________________________。
【2】祖母对“我”的启蒙方式是________。
A．谆谆善诱
B．启发鼓励
C．以身作则
D．言传身教
【3】文中共写了四件事，请概括出来。
（1）作者刚懂事时候，祖母为其讲述孝德故事，启发作者的心智。
（2）________________________________________________。
（3）幼儿园、三年困难时期，祖母夸作者懂得谦让，让作者倍感心安
（4）______________________________________________。
【4】其中哪些事件是详写的，为什么要这样安排？
详写件事有______________________ 。
原因是：_____________________。
【5】文中突出了祖母的什么品质？_________________________
10、阅读理解。
奇特的家书
十多年前，我在一所民族学院读书。班上除了少数几个汉族学生外，大部分同学都来自少数民族，来自偏远贫困的山区。也许是家乡偏僻的缘故，他们几乎都很少与家人通电话，信件往来倒是很常见。
作为班长，我的一项工作就是每天下午午休前站在讲台上发信。念到哪个同学的名字，那个同学就上来取回自己的信。我留意过，“多吉”这个名字从我口中吐出的次数最多，每周必有。多吉是布依族，来自贵州黔南自治州。那些信正是从黔南寄来的，估计就是家书了。
那一日，我又在讲台上分发信件，多吉听到名字后喜滋滋地上讲台来取信。大概是信封边沿破损了，我的手刚抬起，里面的“信”飘了出来——竟是一片树叶，只见那片叶子在空中翻转几个来回，缓缓地落到了地面上。
大家惊异地看着多吉，他的脸腾地一下红了。
“……我爹不在了，只有娘，但她是个瞎子。我家就我一个儿子，娘很想我，我也想娘，我用勤工俭学的钱，给她准备了上百个写好了地址的空白信封。我对娘说，（ ）她平安，（ ）寄一片桉树叶给我。我收到信后，又将桉树叶寄回去，但（ ）一片，（ ）两片。干枯的桉树叶在水中浸泡湿润后，两片合在一起，娘就能吹出很清脆的声音。我娘说，那样的话，她就知道我平安了。她还说，桉树叶发出的声音像我呼喊她的声音……”
一时间，教室里寂静无比。我听到几个小女生抽起了鼻子。
那天，我第一次真切理解了这个词语——大爱无言。
【1】读短文，在括号里填上合适的关联词。
【2】联系上下文，理解句子意思。
（1）大家惊异地看着多吉，他的脸腾地一下红了。
大家“惊异”是因为_____________________。多吉的脸红是因为_________________。
（2）我听到几个小女生抽起了鼻子。
几个小女生在抽泣的原因是___________________。
【3】“奇特的家书”“奇特”在什么地方？从这封家书中，你体会到了什么？
__________________________
11、课内赏析苑。
在大海中永生(片断)
骨灰撒大海，鲜花送伟人。
时近中午，专机盘旋着向大海告别。透过舷窗望去，________，________。从那永不停息的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那________的声音：
“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”
与大海同在，与祖国同在，与人民同在。我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生！
【1】在片断中的横线上填写恰当的词语。
【2】片断第一自然段在全文中起着________的作用。
A. 过渡 B. 总结全文 C. 点明文章中心
【3】读着邓小平爷爷的话，你体会到了什么？
__________________________________
【4】三个“同在”和一个“________”告诉我们，邓小平爷爷虽然已经与世长辞了，但他________。
12、阅读课内文段，完成练习。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内（ ）能拿得动的东西，（ ）掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；（ ）运不走的，就（ ）破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
【1】选择恰当的词语填入括号内，并把这些词语的作用写在横线上。
任意 实在 凡是 统统
【2】结合下面的资料，说说你对选文中画“ ”的句子的理解。
【资料一】雨果说，圆明园不仅是一件绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称理想与艺术之崇高典范。欧洲所有大教堂的所有财宝加起来也无法和东方这巨大又漂亮的博物馆相比较。
【资料二】圆明园历史悠久，历时150多年，才最终形成圆明园精美的建筑景群和丰富的文化收藏，被誉为“国林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”。可以说“一座圆明园，半部清代史”。
______________________________
【3】“掠走”“搬运”“毁掉”三个词语写出了英法联军在圆明园的破坏行径，三个词语的顺序能否打乱呢？同学们众说纷纭，请你判断他们说法的对（√）错（×）。
（1）不能打乱顺序，三个词语一步步写出了侵略者的贪梦、无耻，还从侧面说明了圆明园很大，奇珍异宝很多。从而揭示出侵略者践踏人类文化的残暴面目，令人痛恨。 _______
（2）能打乱顺序，这几个词语都体现了侵略者行径的残暴和野蛮，揭露了侵略者的罪大恶极。_______
【4】选文最后一句话表达了作者_________________的思想感情。
【5】而今，当你站在圆明园的废墟上时，你会有哪些感想呢？动笔写下来吧！
__________________________
13、课内阅读
黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。
天啊我听见同伴说：“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽子，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”
【1】“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母（ ），用部首查字法，应查（ ）。无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ）。
【2】从片段中找出四字词语：形容声音大的词是（___________），形容数量多的词是（___________），请从所填的词语中选择一个来造句。 _____________________
【3】“补救”在文中指的是________________________________________________
【4】从这个故事中懂得了_____________________________________________________
14、阅读《食物“消化时间表”》，完成练习。
食物 | 消化所用时间 | 例1 | 例2 |
水果 | 30分钟—1小时 | 西瓜、苹果、葡萄所需时间短 | 香蕉时间最长 |
蔬菜 | 45分钟—2小时 | 蔬菜中冬瓜所需时间最短 | 芋头时间最长 |
谷物 | 1．5小时—3小时 | 流质或半流质的谷物食品时间短 | 发酵食品消化高，达98％ |
蛋白质 | 1．5小时—4小时 | 牛奶、豆浆比较容易消化 | 牛肉等完全消化需要4小时 |
脂肪类 | 2小时—4小时 | 植物油比动物油更容易消化 | 脂肪与谷物或蛋白质类一同摄入，会延长后者的消化时间 |
【1】小明消化不良，下列什么食品暂时不建议他吃？（ ）
A.冬瓜 B.牛肉 C.西瓜 D.豆浆
【2】小红有在睡前吃东西的习惯，从消化时间看，吃（ ）比较合适。
A.芋头烧牛肉 B.牛奶配面包
C.牛肉煮面 D.猪油煎鸡蛋
【3】下列说法正确的是（ ）
A.猪油是动物油，它比葵花油容易消化。 B.蔬菜类的食物消化时间最短。
C.早餐喝牛奶或者豆浆比较容易消化。 D.芋头有利于消化。
【4】小兰偏食，爱吃肥肉，请给她提些建议。
______________________________
15、阅读。
一个小面包
从前，有个地方闹①（A．饥饿 B．饥荒），一位富有的面包师把城里最贫穷的20个小孩找来，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好年景以前，你们每天都可以拿一个面包。”这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子挤来挤去、你争我抢，因为他们每个人都想拿到最大的面包。最后，他们都拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢就走了。
但是玛丽，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起挤热闹，也没有与其他孩子②（A．争抢 B．争夺）。她只是谦让地站在一步之外，等那些孩子离去之后，才拿起剩在篮子里的最小的一个面包。随后，她亲吻了面包师的手以表示感谢。然后才回家去。
第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。而羞涩、可怜的小玛丽只得到一个比头一天还要小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈③（A．惊奇 B．惊讶）地叫道 立即把钱送回去 一定是面包师揉面的时候不小心揉进去的 玛丽赶快回去 当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平静、④（A．感恩 感激）的心。回家吧，告诉妈妈这些钱是你的了。”
【1】选择正确的词语填空。
①_________ ②_________ ③_________ ④_________
【2】给画线的句子加上标点符号。
【3】面包师为什么奖励玛丽？______________________
16、课内阅读
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又高又细;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
1.画“ ”句子使用的说明方法是 。
2.这段文字主要写 。
3.下列说法与短文内容一致的是( )(多选)
A.吸气时喷出水柱
B.吸气时浮出海面
C.呼气时喷出水柱
D.呼气时潜入海底
4.“鲸隔一定的时间必须呼吸一次”中的“必须”能删除吗?为什么?
17、按要求完成练习。
最后一抹晩霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
【1】写出几种动物的叫声。
牛 哞哞 _________ _________ _________ _________
【2】文中画线句的写法的好处是______________________________。
【3】文中是按由_________至_________再至_________来描写_________的景色。
18、阅读下面的短文，完成练习。
①北极燕鸥的体态十分优美。它们的体形中等，体重一般在90～2000克。长喙和双脚是鲜红的，就像是用红玉雕刻出来的。头顶是黑色的，像是戴着一顶呢绒帽子。身体上面的羽毛是灰白色的，和大海的颜色融为一体。身体下面的羽毛都是黑色的。海里的鱼若从下面望上去，很难发现它们的踪迹。再加上尖尖的翅膀，长长的尾翼，完美体现了大自然的巧妙雕琢。可以说，北极燕鸥，真是北极的神物！
②北极燕鸥具有非凡的飞行能力。当北半球是夏季的时候，燕鸥们在北极圈内繁殖后代。一旦冬季来临，燕鸥便出发开始长途迁徙。它们向南飞行，越过赤道，绕地球半周，来到冰天雪地的南极洲，享受南半球的夏季。等到南半球的冬季来临，它们就再次北飞，回到北极。这可是一次长达38625千米的旅行。人类虽然已经造出了非常现代的飞机，但是要在两极之间往返一次，也绝非一件容易的事。
③北极燕鸥的生命力非常顽强。大部分燕鸥可以活上20年。1970年，有人捉到了一只腿上套环的燕鸥，结果发现，那个环是1936年套上去的。也就是说，这只北极燕鸥至少已经活了34年。由此算来，它在一生当中至少要飞行150多万公里。
④北极燕鸥又是机智勇猛的。它们争强好斗。虽然它们内部邻里之间经常争吵不休，大打出手，但一遇外敌入侵，则立刻抛却前嫌，一致对外。实际上，它们经常聚成成千上万只的大群，就是为了集体防御。貂和狐狸之类非常喜欢偷吃北极燕鸥的蛋和幼子，但在如此强大的阵营面前，也往往畏缩不前，望而却步，三思而后行。就连最强大的北极熊也怕它们三分。
【1】根据文章内容，给短文加个题目，写在文前的横线上。
【2】联系上下文，写出词语意思。
（1）非凡：_______________________
（2）三思而后行：__________________
【3】短文是从_________、_______________、_________和_________四个方面来介绍北极燕鸥的。
【4】短文第③自然段画波浪线的句子运用了（ ）的说明方法。（多选）
A．列数字
B．作比较
C．举例子
D．打比方
【5】貂和狐狸之类对燕鸥“畏缩不前，望而却步”是因为（ ）（多选）
A．燕鸥争强好斗
B．燕鸥集体防御
C．燕鸥长得漂亮
【6】燕鸥在（ ）繁殖后代。
A．南半球的夏季
B．北半球的夏季
C．南半球的冬季
D．北半球的冬季
【7】“由此算来，它在一生当中至少要飞行150多万公里。”这句话中的“至少”一词能去掉吗？为什么？
_______________________________
19、课外阅读。
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单（居然果然）被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，（衷心 由衷）地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他（勉力 努力）一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
【1】短文选自课文《_______》，这个病人名叫______。请用“___”划出文中最能体现他意志顽强的句子。
【2】用“/”划去括号中不合活的词语。
20、圆明园的毁灭怎能不说是世界文化史上不可估量的损失呢？（改为陈述句）
_____________________
21、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。
1．圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。 圆明园也叫圆明三园。
_________________________________________________
2．我们按下手电筒的开关。 会出现一束光柱。
_________________________________________________
3．海力布焦急地催促大家。 谁也不相信他。
___________________________________________________
4．圆明园被破坏了。 改变不了圆明园的文化价值。
______________________________________________________
22、按要求完成句子
1.白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）
____________________________________________________
2.我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）
______________________________________________________
23、习作与表达。
生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人来写，请以“忘不了你的____________”为题，把印象最深的一件事写具体。写的时候，试着运用课文中学过的描写人物的方法，写出他
某一方面的特点。
要求：①先把题目补充完整。
②内容具体，表达真情实感。
③语句通顺，书写工整，字数450字以上。
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