1、“它的果实埋在地里□不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上□使人一见就生爱慕之心□ ”这句话中“□”里应填的标点符号是( )
A., 、 、 , , 。
B.、 、 、 , , 。
C., 、 、 、 、 。
2、下列词语中有错别字的一组是( )
A. 灿烂 增添 音符 B. 吹佛 掠过 忘记
C. 厕所 贫道 粉碎 D. 摘要 黄瓜 堡垒
3、下面加点字读音完全正确的一组是( )
A.璧玉(bì) 强逼(qiǎng) 划归(huá)
B.廉颇(lián) 抵御(yù) 侮辱(rǔ)
C.擅长(shàn) 上卿(qīn) 削弱(xuē)
4、 (1)本文作者是____________________。
(2)作者是从哪三个方面来写白鹅“高傲”这一特点的?
①____________________ ②____________________
③____________________
5、在世界的东方有一条巨龙,它正在______________。它要去_____________,它要去____________。
6、词语填空。
神(______)妙(______) 肃(______)起(______) 手(______)眼(______)
出(______)划(______) 心(______)胆(______) 胸(______)成(______)
7、写出下列词语的反义词。
跌倒——( ) 美丽——( ) 滋润——( )
静谧——( ) 失败——( ) 害怕——( )
8、补全词语。
完好无( ) 理所( )( ) 同心( )力
不可( )量 ( )世( )名 众星( )月
( )( )有味 心旷神( ) 一知( )( )
9、实用类文本阅读。
材料一
2022年北京冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”,向世人展示了中华文化的魅力。
据北京冬奥组委介绍,冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源,运用了中国书法的艺术形态。图形上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带,为会徽增添了节日欢庆的视觉感受,也象征着北京冬奥会将在中国春节期间举行。
冬残奥会会徽则结合中国书法艺术与冬残奥会体育运动特征,其设计展现了汉字“飞”的动感和力度,巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员,同时形象化地表达了轮椅等冬残奥会特殊运动器械形态。
材料二
2022年北京冬奥会是中国献给世界的一场精彩绝伦的体育盛会,很多人也对冬奥会的会徽“冬梦”印象深刻,但是这个看似简单的会徽,设计者却修改了一万次以上才最终定稿。中央美术学院设计学院副院长、北京冬奥组委文化活动部形象景观艺术总监林存真讲述了冬奥会会徽的创作过程。林老师讲道:“冬奥会会徽‘冬梦’,为什么要用汉字呢?因为汉字是中国非常重要的文化体现,书法更是中国最高的艺术境界之一。它体现的不仅是文字的内容,还体现了审美、气韵,所以,我首先想到的是传承,用文字和书法来体现中国文化,另外,奥运会的核心理念是以运动员为核心,所以,北京2022年冬奥会、冬残奥会会徽,要让全世界既看到中国的文化,又看到冰雪运动的魅力。”
这枚会徽的诞生,用“精益求精,追求极致”八个字来形容再合适不过了。其实,无论是写文章,还是做事情,都要有这种极度专注、一丝不苟的精神,通过孜孜不倦、追求极致的努力,方能取得成功。
【1】请写出下列词语在文中的意思。
精彩绝伦:_______________________________________
精益求精:_______________________________________
【2】根据以上材料的图示和文字,可以知道:在冬奥会会徽中能看到汉字“_____”(填空),从冬残奥会会徽中能看到汉字“_____”(填空),这两个会徽都运用了 _____(填选项)的艺术形态。
A.中国剪纸 B.中国书法 C.中国戏剧 D.中国绘画
【3】在冬奥会的会徽中,不包括以下设计内容
A.滑冰运动员的造型
B.滑雪运动员的英姿
C.轮椅等特殊运动器械
D.起伏的山峦
【4】从会徽的创作过程中,你能体会到设计者怎样的思想感情或精神品质?请结合短文内容举例分析。
_______________________________________
10、课内阅读。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。
摇花对我来说是件大事,所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
【1】这个片段出自课文_____________,作者是_________。
【2】写出下列词语的近义词。
尤其——( ) 新鲜——( ) 完整——( )
【3】按要求改写句子。
(1)至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
______________________________________
(2)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写句子)
______________________________________
11、课内阅读。
①“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”
②病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”
③沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。”
④沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂,沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”
⑤病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”
⑥沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
⑦“试试看吧。”
⑧手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
⑨病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下,他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
⑩脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
⑪病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
⑫沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
⑬“七十二刀。”
⑭沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
⑮“你过奖了。”
⑯沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”
⑰“刘伯承。”
⑱沃克医生肃然起敬:“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。
【1】品读⑨自然段,回答问题。
(1)选文⑨自然段段描写了刘伯承的________、________我们从中体会到他此时的内心活动是________________。
(2)选文⑨自然段要怎样读才合适?正确的选项是______
A.缓慢的语速,沉稳的语气。 B.稍快的语速,自豪的语气。
C.稍快的语速,紧张的语气。 D.缓慢的语速,轻松的语气。
【2】和①自然段中“一针见血”意思相近的词语是( )
A.一言为定
B.一语道破
C.一步到位
D.一本正经
【3】读⑭自然段沃克医生说的话,想想两句话之间是什么关系,选择一个恰当的关联词语,把两句话连成一句话。( )
你( )是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板,( )堪称军神!
A.因为……所以……
B.既……又……
C.不但……而且……
【4】下面的选项中不能体现出刘伯承是“军神”的一项是( )
A.与土匪打仗,不幸打伤了眼睛。
B.重伤后如山般从容镇定。
C.做手术坚决不用麻醉药。
D.刚刚手术后就能谈笑自如。
【5】结合资料手术时,刘伯承为了保持清醒的大脑,拒绝麻药的原因是什么?(2分
_______________
12、阅读短文,回答问题。
女清洁工
深秋的清晨,深蓝的天空中缀着几颗亮闪闪的星星,远处的山峦依稀可见。街上静悄悄的,树木、小草在冷风中颤抖着。
随着“嗒嗒”的马达声,一辆清洁车驶了过来。一位年轻的姑娘,穿着蓝色的工作服,秀美的脸上焕发出青春的光彩。她的两只眼睛多么坦然,多么明亮。她驾驶着清洁车,迎着冷飕飕的晨风□行驶在宽敞的街道上□她带走了落叶□纸屑□尘土和果皮□留下了洁净的路面□啊□这不是小王阿姨吗□她是我原来的邻居呀□
那年小王阿姨高中毕业,父母劝她参加纺织厂的招工考试,但她却执意要当清洁工人。她说:“三百六十行,行行出状元嘛!”可是事情并没有那么简单。她当上了清洁工人,有一次,一位老同学找她,问起她的职业,当得知她是个清洁工人后,惊讶得睁大了眼睛,感到疑惑不解。但小王阿姨却自豪地说:“清洁工人有啥不好,城市要没有清洁工人,哪还有人们健康幸福的生活?”
如今,她已是出色的城市美容师了。骑车的,走路的看着一尘不染的街道,都对她产生了敬佩之情。
我想:清洁工人给人们创造了美好的生活环境,这和医生给人们健康,演员使人们快乐,教师让孩子们成长,是完全一样的。
【1】我阅读完本文用时约____分钟。
【2】在第二自然段的“□”里加上恰当的标点符号。
【3】用“ ”画出描写年轻女清洁工外貌和神态的句子,用“﹏﹏﹏”画出描写作者心理活动的句子。
【4】用“√”画出与下面这句话意思相同的句子。
城市要没有清洁工人,哪还有人们健康幸福的生活?
(1)城市要没有清洁工人,怎会有人们健康幸福的生活?( )
(2)城市要没有清洁工人,也会有人们健康幸福的生活。( )
(3)城市要没有清洁工人,就不会有人们健康幸福的生活。( )
(4)城市要没有清洁工人,难道会有人们健康幸福的生活?( )
【5】联系上下文,理解句子的含义。
三百六十行,行行出状元。
___________________
13、课内阅读。
刷子李(节选)
当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,(显然 竟然)瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅(难受 难堪),不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”
【1】在文中括号里选择合适的词,并打上“√”。
【2】判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。”这是人物的心理描写。_____
(2)“曹小三给他点烟时,(显然 竟然)瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。”这是人物的外貌描写。_____
【3】选文展现了刷子李的什么绝活?
__________________
14、课外阅读
父亲的难题
①保罗是个五年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上经常同孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道,不厌其烦地给他讲些富有教益的寓言或别的故事。
②一天晚上,保罗在忙着刷田径鞋,因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,保罗记得自己已经听过好几遍了,实在有点腻了。末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。“然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”
③保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼在明天的短跑赛中像兔子那样躺下来睡觉啰?”
④爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
⑤“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反对道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码比乌龟快上100倍!”
⑥“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉!“爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”
⑦保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思考着。“我可不相信。”他倏地站起身来。”乌龟的胜利完全是运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”
⑧爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
【1】这篇文章讲了一个怎样的故事?请简要概括。
_________________________
【2】保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是______________________;保罗则认为乌龟能取胜是因为______________________。
【3】文章第③段运用了哪些描写人物的手法?(多选)( )
A.心理描写
B.语言描写
C.动作描写
D.神态描写
【4】致使父亲遇到“问题”的根本原因,分析正确的一项是( )
A.父亲无法进一步证实乌龟取胜的原因。
B.儿子对已“听腻的”的寓言故事不再感兴趣。
C.儿子死钻“牛角尖”而固执己见。
D.儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致。
【5】文中父亲和保罗对待乌龟取胜的原因看法不同,你认为乌龟取胜是什么原因呢?试着说说自己的观点。
________________________
15、提升思维,人物的语言闪烁着人物的智慧,蔺相如的三句话对应了课文中的三个小故事,请你品读蔺相如说的话,完成练习。
蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。
蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”
蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦国之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。”
【1】读“薄”:提炼概括,请分别用一个字概括蔺相如的做法。
完璧归赵——渑池会面——负荆请罪
_____ _____ _____
【2】读“厚”:品读形象,分别用一个词形容蔺相如。
完璧归赵——渑池会面——负荆请罪
__________ _________ _________
16、带着问题来读书。
《狼牙山五壮士》是按照__________的顺序记叙的。全文记叙的顺序是:接受任务、______________、______________、______________、______________。
17、课文片段阅读。
从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩,一个女孩。到孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
【1】用文段中的一句话来概括这段话的主要内容。
________________________________________
【2】读文段中画横线的句子,试着比较与下面句子的不同。
她喜欢跟牛郎一块儿干活,喜欢逗着兄妹俩玩,喜欢看门前小溪的水活泼地流过去,喜欢听晓风晚风轻轻地吹过树林。
___________________________________
【3】织女不喜欢天上的“富丽堂皇”,喜欢人间的生活,你对此是怎么看的?
_____________________________________
【4】很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌,表达情思,你知道的有哪些?
____________________________________
18、课外品读。
橡皮辊
美国历史博物馆里收藏着一个普通的橡皮辊。
7年前的9月11日,一个令全世界悲愤的日子。当恐怖分子劫持的第一架飞机撞到世贸大厦北楼时,一架电梯在巨大的爆炸声中停在了第50层。
不幸,有6位乘客被困在里面。他们心急如焚,又哭又喊。只有一个人保持着镇定,他叫代姆克·佐尔,是大楼里的清洁工。佐尔大声说道:“不要慌,大家不要慌!现在要齐心协力,把电梯门扒开。”在危急关头,他们用尽浑身力气,终于把门打开了。
然而,他们的面前并非豁然开朗,而是一堵厚厚的墙。人们重新陷入了绝望,只有佐尔还在思考。佐尔用手中的橡皮辊敲了敲墙,发现它并不是混凝土制成的。他立刻想出了起死回生的办法,先是拆下橡皮辊上的刀片,再用刀片凿墙。凿啊凿,不停地凿……”佐尔累了,再换其他人。45分钟后,他们终于凿开了一个小洞,此时此刻每个人都热泪盈眶。6个人急忙从洞口钻出去,沿着楼梯向下跑,跑出北楼不到5分钟,大楼就在震耳欲聋的声音中轰然倒塌。
一个平常的橡皮辊,拯救了6条宝贵的生命。
(1)从文中找出下列词语的反义词。
慌张( ) 希望( ) 鸦雀无声( ) 从容不迫( )
(2)给下列句子换换说法。
一个平常的橡皮辊,拯救了6条宝贵的生命。
①______________________________________
②______________________________________
(3)读画线的句子,回答问题。
①“豁然开朗”本义是_______________________________,在文中的意思是_____________________
②他们越过这堵墙的办法是__________________________________________.
(4)从不同的角度给文章换一换题目。
①___________________________ ②___________________________________
(5)读了短文,你明白了什么道理?
_________________________________________________________________
19、课外阅读。
____________
故乡的食物,我没有比这更喜欢的了。倘若我爱故乡,不如就说我完全是爱的这叫作杨梅的果子吧。它是圆的,和大的龙眼一样大小,远看并不稀奇,拿到手里,原来它是遍身生着刺的哩。只要等它渐渐长熟,它的刺也渐渐软了平了。那时放到嘴里,每一根刺平滑地在舌尖上触了过去,细腻柔软而且亲切。
它最先是淡红的,随后变成了深红,最后黑红了。然而它并不是黑,也不是黑红,原来是红的。太红了,所以像是黑。轻轻地啄开它,我们就看见了那新鲜红嫩的内部,同时我们已染上了一嘴的红水。
滋味吗?没有十分成熟是酸带甜,成熟了便单是甜。这甜味可决不使人讨厌,不但爱吃甜味的人尝了一下舍不得丢掉,就连不爱吃甜味的人也会完全给它吸引住,越吃越爱吃。它是甜的,然而又依然是酸的,而这酸味,我们须待吃饱了杨梅以后,再吃别的东西的时候,才能领会得到。那时我们才知道自己的牙齿酸了,软了,连豆腐也咬不下了,于是我们才恍然悟到刚才吃多了酸的杨梅。
一年,两年……我已有十六七年不曾尝到它的滋味了。曾经有两次,在异地见到过杨梅,比故乡的小,比故乡的酸,颜色又不及故乡的红。
【1】请你给本文加个合适的题目:____________________。
【2】作者从____________、______________、__________三方面介绍了故乡的杨梅。
【3】下列说法正确的一项是( )
A.杨梅是圆的,满身长着肉刺,和鸡蛋一样大小。
B.杨梅成熟后的颜色是深红色。
C.杨梅成熟后是酸中带甜。
D.作者通过赞美故乡的杨梅,抒发了对故乡的热爱和思念之情。
【4】第一自然段中加点的词语“渐渐”能去掉吗?为什么?
________________________________________________________
20、根据提示完成下列句子。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
(2)裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话)
(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
(4)河南省的人口是我国最多的省份。(修改病句)
21、照样子,写出语句的主要意思。
例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
(廉颇对蔺相如不服气)
5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度可达每秒10GB,比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说,一部1G的电影可在4秒之内下载完成。
______________
22、按要求写句子。
1.礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁。(改为反问句)
2.童年的夏夜永远是美妙的。(缩句)
3.妈妈睡在病床上,嘴角挂着安静的微笑。 (修改病句)
23、习作
读一本书如同交一个好朋友。请你把读过的好书推荐给大家,要把推荐的理由写具体。题目自拟,不少于400字。