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随时随地学习
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1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )。
A．蛮横(hènɡ) 亲戚(qì) 剔(tì)透
B．叮嘱（zhǔ） 诺(nuò)言 潜（qián)龙
C．姿（zhī）态 依偎(wēi) 执拗(niù)
D．抖擞（sǒu） 召（zhāo）集 善哉（zāi）
2、下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．玲珑（líng lóng） 驯良（shùn liáng） 遮蔽（zhē bì） 光滑（ guāng huá）
B．水蒸（zhēng）气 鸟兽（shòu） 传（chuán）说 细菌（jūn）
C．狭（xiā）窄 惹（ně）恼 编（biān）织 宽敞（chǎng）
D．摄（sè）取 树杈（cāi） 矫（jiǎo）健 掌舵（tuó）
3、下列选项中，没有错别字的一组是（ ）
A．唯独 山洪 高速公路
B．消毁 崩蹋 美中不足
C．嘲湿 抽像 不计其数
D．仿问 清秀 众星供月
4、比一比，再组词。
壁( ) 琴( ) 秦( ) 侮( ) 袍( )
璧( ) 瑟( ) 泰( ) 悔( ) 炮( )
5、按照要求填表格。
诗词佳句 | 题目 | 作者 |
___________ | ________ | 龚自珍 |
___________ | 《示儿》 | _______ |
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 | ________ | _______ |
6、读下面的意思，猜写诗句。
春风又吹绿了江南两岸，可是明月什么时候才能照着我回到自己的家乡呀！
________，________
7、根据所学知识填空。
①一份简单的研究报告可以分为：提出问题、___________、___________、___________四部分。
②荷兰是___________之国、___________之国，也是___________之国。
③爷爷七十多岁了，虽然到了___________之年，但依然忙碌在田间地头。
④田忌之所以在赛马中取胜，是因为孙膑__________________________，由此可以看出孙膑________________。赛后，齐威王很好奇，田忌如实相告，并借此机会将孙膑___________给了齐威王。
⑤通过这一学期的学习，我认识了___________的诸葛亮，___________的小嘎子，___________的严监生，___________的刘伯承。
8、读句子，完成练习。
（1）A．“我……”“有事快说，别耽误妈干活！”“我……要钱……”
B．“买书……”“多少钱？”“一元五角就行……”
A中的省略号表示 ；句B中的省略号表示 。
表达了“我” 的矛盾心理。
（2）我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
①用“ ”画出描写母亲外貌的句子。
②通过第一句话，我看到了一个 的母亲形象。
③母亲工作的环境是怎样的？用一个四字词语概括：
9、 甲：我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。”
乙：也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太过狭小，连月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的，磨平、发亮的云母石〔云母石：矿石，白色、黑色、带有深浅不同的褐色或绿色，是重要的电气绝缘材料。〕。这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显──山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。这一天，正是中秋。 ——节选自方纪散文《三峡之秋》
【1】甲段文字描述了变化的月影。月影是怎样变化的？试抓住关键词：
___________________________
【2】乙段作者看月为什么会有“忽然出现在山上，就像从山上生长出来”、“月亮和山的阴影对比得异常明显”的观感？
___________________________
【3】甲段写月侧重于突出月亮____的特点，而乙段写月侧重于表现月色的________。
【4】甲、乙两段都以月为描写对象，但风格各异。你更喜欢哪段文字？请说明理由。（提示：可从语言特色、景物特点、作者情感等方面着手）
___________________________
10、阅读。
挖笋子
我的故乡在盛产竹子的鹿谷。清明节回到家乡，我便带孩子到竹林去挖笋子。
孩子说，奇怪，过年时回来，都不见有笋子，怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子？我告诉他，胖笋子不是一夜之间长成的，竹根在地底下，利用寒冬孕育笋芽。春天一到，甘霖降下来，它们才撬开土石，雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生得很扎实，所以长起来强劲有力，不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。
孩子诧异地说，那我们不挖了，多可惜呀！我说不挖也不行，竹妈妈根部抱着许多小笋芽，有的生长在石缝里，如果不把长出来的挖出来一些，竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。和人一样，不受点刺激和打击，会忘掉努力。
孩子笑一笑说，妈妈，假如你是笋子，是希望被挖掉，还是希望被留下来呢？
我也笑一笑说，在我最鲜最好吃的时候被挖掉，我会觉得贡献大而很高兴。如果我没有被人发现，我也不会气馁。我使劲往上长，超过身边的长竹子，就能享受到雨露阳光。经过寒风和烈日的磨炼，长成坚韧的大竹子，还怕没有人要我、用我吗？
孩子沉思起来。他一定在想，竹子好伟大，不该冒头的时候不冒头，不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打，不怕冰霜炎日，一年四季青翠挺拔而不弯腰，这就是中国人自强不息的坚韧精神！
【1】读了短文，你有什么感想？结合生活实际，写一写。
_________________
11、课内阅读。
白鹭（节选）
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌______，减之一分则嫌______，素之一忽则嫌______，黛之一忽则嫌______。
【1】按原文填空。
【2】这段话运用______的修辞手法，突出了白鹭的______。
【3】作者描写白鹭的外形特点时，先从整体入手，写它的______、______，再写______和______，这种从整体到部分的描写事物的方法值得我们学习。
【4】你认为哪种动物是美的？仿照这段话的写法写一写。
_________________________________
12、阅读乐园。
转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
1．与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”，这里加引号的“鱼”是指___________________。
2．为什么说“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”？
13、蜜蜂与排雷（10分）
有些动物天生的生理机制和特殊本领，可用来造福人类。
科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。
目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。
为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天的训练，就可以适应搜索地雷的工作。
（1）请你从第2、3、4自然段中，找出三个意思相近的词语。(3分)
( )——( )——( )
（2）短文第2自然段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在____________、____________、____________三个方面。(3分)
（3）短文第4自然段画“ ”的句子在文中的作用是________________。(2分)
（4）你还知道哪些人类利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例？请写出两个来。(2分)
①
②
14、课外阅读
1852年冬天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟补一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏。钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处。最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的一篇小说在瓦列里扬起了很大的轰动，写《猎人笔记》的大名鼎鼎的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的。由于作家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，他找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家。他就是列夫 ．托尔斯泰。
社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
【1】“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢？
姑母写信___________ 信笔涂鸦__________找到了自信__________
【2】根据下面的意思，在文中找出恰当的词语填空。
（1）比喻刚离开家庭或学校出来工作，缺乏经验。_______________
（2）形容名气很大。________________
【3】文中的提到了两位作家，他们分别是_____________________和____________________。
【4】概括文章的主要内容。
__________________________________________
【5】在横线上给短文加一个合适的题目。
_______________________________________
【6】在横线上写出文中表达作者思想观点的语句。
_______________________________________
【7】你从短文中体会到了什么？
______________________________________
15、阅读理解
祖国( )了绿色的大门，
给孩子一片清凉的绿阴。
去吧，去呼吸山水间芬芳的( )，
去吧，去打开大自然绿色的课本。
【1】根据课文内容填空。
【2】“祖国（______）了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴”让我们感受到大自然________的特点。
【3】“去吧，去呼吸山水间芬芳的( )”是告诉我们要________。
【4】这几句诗在文中一共出现了________次。这样写是运用了________的修辞手法。
【5】“去吧，去打开大自然绿色的课本”中“绿色的课本”指的是什么？这句话希望我们做什么？
___________________________________
16、阅读。
我生命中的那簇野菊花
①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。
②我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃，一天天的打针吃药，细心照管，使我终于 下来。
③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树、捉知了，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。
④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的，感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了。出了医院已是9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶。晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处，忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岩大约！米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。
⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦急之意，露水还没有散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽……
⑥那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻，一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！
【1】结合文章，给第②段横线上选择合适的词语，写上序号（ ）
A．侥幸
B．幸运
C．幸存
D．荣幸
【2】结合文章，解释下面词语的含义。
苦思冥想：___________ 精神抖擞：___________
【3】“那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。”良药苦口，那个经常与药为伴的作者为什么这次却能“一饮而尽”？
_______________
【4】文章中的“野菊花”具有什么样的特点？说说你的理解。
________________
【5】奥斯特洛夫斯基曾说过：人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。请你结合这篇文章谈谈对生命的感悟。
________________
17、课外阅读
窃读记(节选)
当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
【1】文中哪些句子写出了“我”阅读后的快乐和满足？用波浪线画出来。
【2】“脚站得有些麻木”与“浑身轻松”运用的写法和作用是( )
A．对偶，用来表现身体和心理上的不同感受。
B．对比，用窃读的不容易来突出读书的快乐。
C．对仗，用身体上的不适来反衬心理上的轻松。
【3】对文中画线的句子的理解最恰当的一项是( )
A．一个人是读书长大的，也是吃饭长大的。
B．一个人既需要粮食哺育身体，又需要读书来增长智慧。一个是物质食粮，一个是精神食粮，二者缺一不可。
C．一个人要读书、吃饭才能长身体。
18、拓展阅读。
________________
在一次宴会上，唐太宗对王珐说：“你善于鉴别人才，尤其善于评论。你不妨从房玄龄等人开始，都一一做些评论，评一下他们的优缺点，同时和他们互相比较一下，你在哪些方面比他们优秀。”
王珐回答说：“孜孜不倦地办公，一心为国操劳，凡所知道的事没有不尽心尽力去做，在这方面我比不上房玄龄。常常留心于向皇上直言谏议，认为皇上能力德行比不上尧舜很丢面子，这方面我比不上魏征。文武全才，( )可以在外带兵打仗做将军，( )可以进入朝廷搞管理担任宰相，在这方面，我比不上李靖。向皇上报告国家公务，详细明了，宣布皇止的命令或者转达下属官员的汇报，能坚持做到公平公正，在这方面我不如温彦博。处理繁重的事务，解决难题，办事井井有条，这方面我也比不上戴胄。至于批评贪官污吏，表扬清正廉署，疾恶如仇，好善喜乐，这方面比起其他几位能人来说，我也有一技之长。”唐太宗非常赞同他的话，而大臣们也认为王珐完全道出了他们的心声，都说这些评论是正确的。
【1】联系上下文理解词语。
①孜孜不倦：___________________________
②疾恶如仇：___________________________
【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。
【3】给短文加个合适的题目，写在文前的“____”上。
【4】根据短文内容选择最佳答案。( )
A. 王珐所做的评论大家都很赞同，只有皇帝不高兴。
B. 王珐的评论引起大臣们的不满。
C. 皇帝的用意是考察王珐鉴别别人的能力，借以激励王珐。
D. 从王珐的评论中可知，唐太宗善于纳谏，却不了解他们。
【5】王珐具体评论了哪几个人？概括说说他们有哪些优秀品质。
____________________________________________
19、课外阅读
下面是同学们爱喝的某种酸牛奶包装盒上的部分资料，分析问答
产品种类 | 全脂风味酸牛奶 |
生产日期 | 2021年6月26日 |
保质期 | 21天 |
营养成分；每100克产品中 | 能量≥236千焦 蛋白质≥22.8克 脂肪≥2.9克 糖类≥23.4克 铁三≥56毫克 钙≥293毫克 |
储藏条件 | 2℃-6℃冷藏存放，开启后请24小时内饮用完毕 |
注意事项 | 可能会有少量沉淀和脂肪上浮，属正常现象。请勿带包装用微波炉直接加热。 |
【1】根据表格提供的信息判断正误，对的打“√”，错打“×”。
（1）酸牛奶可以带包装加热______
（2）夏天，酸牛奶必须放在冰箱里冷藏。______
（3）今天是2021年7月11日，这盒酸牛奶没有过期，还可以喝。______
【2】在购买酸牛奶时，需关注外包装上提供的营养成分、储藏条件以及___________、___________等信息。
【3】在体育课之后，最适合喝的是（ ）
A．白开水
B．酸牛奶
C．可乐
D．橙汁
【4】如果星期天打开了这种酸牛奶，星期二还能喝吗？为什么？
___________________________________________________
20、句子训练营。根据提示写句子。
（1）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（给句子改变说法，意思不变）
（2） 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？(照样子，用加点词语写一句话)
（3）毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。(缩句)
21、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）
___________________
22、句子训练营。
（1）假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。(用加点的词语造句)
____________________________________________
（2）“那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。”这句话中的“垂头丧气”是指： ____________ _。
造句：
（3）我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？
改成肯定句：
23、习作。
话题：那一天我第一次发现，母亲原来是那么的瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
内容：人生要经历很多个“第一次”，请以 “第一次 ”为题，写一篇习作。
要求：把题目补充完整，写清楚事情的经过，表达真情实感。
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