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随时随地学习
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1、选一选，填一填。（填序号）
【1】春风知别苦， 。
A.不遣柳条青 B.愿君多采撷
【2】此六谷， 。
A.人所饲 B.人所食
【3】和别人说话的时候， 看着对方的眼睛。
A.不要 B.要
【4】小猪唏哩呼噜给 当了保镖。
A.大狼 B.鸭太太 C.蛇花花
【5】洋葱头有 个弟弟。
A.7 B.8 C.9
【6】小熊温尼·菩想扮成 取蜂蜜。
A.大树 B.乌云 C.气球
2、把(bǎ)不(bù)是(shì)同(tóng)一(yī)类(lèi)的(de)词(cí)语(yǔ)圈(quān)出(chū)来(lái)，涂(tú)上(shàng)红(hóng)色(sè)。
1．
2．
3．
3、选出声母不同类的一项。（ ）
A．头
B．木
C．米
D．目
4、吃饭之前要（ ）
A．洗手
B．抓紧时间多看会儿电视
C．多喝水
D．多运动
5、按课文内容填空(不会写的字可用拼音代替)。
1、曲项（_______）（______）歌，（______）（______）浮绿（______）。
2、（_______）去（_______）（_______）里，烟村（_______）五家。亭台（_______）（_______）座，（_______）（_______）（_______）枝花。
6、照样子，先组字再组词。
例：日+月=（明）（明天）
木+木=( )( ) 人+人=( )( )
7、给生字宝宝组词。
本（_______） 早（_______） 鸟（_______） 来（_______） 刀（_______）
木（_______） 中（_______） 牛（_______） 在（_______） 力（_______）
8、我能把音节补充完整。
chá b__ q__ c____ s__ y___
hé h___ b___ y___ shuǐ n___
9、想一想，填一填。
1．“牙”字共______画，第二笔是_______。“同”字共______画，组词______。
2．加偏旁，成新字。
马——（______） 王——（______） 寸——（______）
10、比一比，再组词。
白( ) 雨( ) 同( ) 山( )
自( ) 西( ) 用( ) 出( )
11、找朋友，选一选
穿________ 玩具
玩________ 午觉
睡________ 衣服
12、按课文内容填空。
我在前，影子在______，我在左，影子在______。
13、我会拼一拼，写一写，还能把字写端正。
chū kǒu hòu lái lì zhèng yǔ yī
míng rì zǐ nǚ xīn lǐ gōng chǎng
14、字词积累——看拼音规范书写词语在格子里。
shuǐ ɡuǒ ɡōnɡ chǎnɡ yònɡ xīn bàn tiān
zǎo shànɡ wǒ men shū běn zì jǐ
15、数字连连看。
3 1 5 2 7 4 8 9 6
三 七 一 二 五 八 九 六 四
16、想一想，下面几个小朋友的做法对不对？对的画“√”，不对画“×”。
【1】小江在图书馆里大声读书。（____）
【2】同来交流时，冬冬和明明小声地讨论。（____）
【3】叔叔和方方说话，方方的眼睛一直盯着自己的鞋子。（____）
【4】老师让大家编故事，小明想好了，却不敢举手说。（____）
17、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“目”和“四”的第二笔都是横折。( )
【2】很多带“扌”的字都和手有关。( )
【3】“苹果、铅笔、转笔刀”都是文具。 ( )
【4】我们的国旗是五星红旗，我们爱国旗。( )
【5】“晚、昨、时”都是日字旁，表示和时间有关。( )
【6】“呼作白玉盘”的上一句是“小时不识月。”( )
【7】青蛙写诗时，小蝌蚪、水泡泡和水珠都来帮忙了。( )
18、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】b g q sh zi是声母。( )
【2】zi ci si ye yue是整体认读音节。( )
【3】小时不识月，人来鸟不惊。( )
【4】在图书馆里，小声说话。( )
19、dú duǎn wén wán chéng liàn xí
读 短 文，完 成 练 习（10分）
从哪里可以看出来北风“气极了”，用“ ___________ ”画出有关的句子。
（2） 
你喜欢雨点吗？从哪儿看出来，用“_________ ”画出有关的句子。
20、读故事，回答问题。
小兔到菜地里收菜，看见一个大南瓜。它想把南瓜搬回家。可是南瓜太大太沉了，它搬不动。怎么办呢？
正在这时，小熊骑着 过来了。小兔盯着飞速向前跑的车轮，一下子有主意了。它把南瓜 ，推着往前走。南瓜果然像车轮一样转动，真是又快又省劲儿。
不一会儿，小兔就把南瓜运到了家门口。妈妈看见了，惊讶地问：“ ”小兔把事情的经过告诉了妈妈。妈妈高兴地夸奖小兔：“ ”
【1】给短文标出自然段，再给故事拟个题目：《________》。
【2】我会看图展开想象，把第2自然段补充完整。
【3】第3自然段中，兔妈妈会说些什么呢？（ ）
A．你怎么把这么大的南瓜运回来的？ 你真棒！
B．你怎么不学学小熊骑自行车？ 你真棒！
C．你怎么把这么大的南瓜运回来的？ 以后要小心，别伤着自己！
21、阅读短文，完成练习。
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
【1】煮熟的粽子飘出的香味是( )（填序号）
①甜甜的 ②清香 ③又黏又甜
【2】粽子吃到嘴里的感觉是( )（填序号）
①清香 ②又黏又甜 ③软软的
【3】我会按短文内容填空
( )的箬竹叶 ( )的枣子 ( )的糯米
22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）
仔细看图，想一想：图上有谁？他们在干什么？请你用一段话写一写。
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