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随时随地学习
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1、下面说法正确的一组是（ ）
A．雪花小小 荷叶白白
B．树叶片片 星星闪闪
C．大地蓝蓝 青蛙青青
D．草芽圆圆 谷穗走走
2、在《小松鼠找花生》中，花生的果实长在（ ）
A．树上
B．地下
C．水中
3、下面说法不正确的是（ ）
A．兰兰的小手替爸爸拿过拖鞋，为妈妈洗过手绢。
B．《赠汪伦》中汪伦要离开，李白去送行的。
C．端午节是五月初五，吃粽子是为纪念爱国诗人屈原。
4、《山行》这首诗描写的是（ ）季的景色。
A．春
B．夏
C．秋
5、给下面的字组两个词。
气（ ）（ ） 人（ ）（ ）
节（ ）（ ） 田（ ）（ ）
6、句子乐园。
1、铅笔盒是文具的家。
书橱是________的家。 ________是________的家。
2．连词成句。
(1)非常 元元 后悔
____________________________________________________
(2)梅花鹿 向狗熊 奔来
___________________________________________________________
3.照样子，写句子。
例：我怎么没问清楚呢？
(1)__________怎么______________________________________
(2)__________怎么_______________________________________
例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
(3)要是有一个足球，就_____________________________
(4)要是_________________，就____________________________________
7、我能给字找朋友，组成词语，再读一读。（不会写的字可以用拼音代替）
同______ 石______ 工______ 力______
问______ 后______ 土______ 立______
8、看图，把音节补充完整。
hú d____ sh___ diàn qì q___ ch___ l___
9、比一比，再组词。
日（______） 十（______） 木（______） 开（______）
白（______） 土（______） 本（______） 升（______）
目（______） 天（______） 禾（______） 自（______）
10、
11、读一读，比一比，再组词。
王_______ 早_______ 地_______ 认_______
主_______ 草_______ 他_______ 失_______
12、看图片，补全音节。
_______ì gè yǐ____i ____ā bō li
_______wei ____jī ______diǎn
13、看 拼 音，写 词 语。
tiān cái mínɡ bai tónɡ xué zì jǐ shànɡ yī
yòu dà yòu yuán hǎo de hé pínɡ
14、按课文内容填空。
1.一二
，
，
地分
，
照今古。
2. 
清
秀，柳绿桃红。
3.春
花还
， 
惊。
4.前
栽树，
乘凉。
5.解落
秋叶，能开花。过江浪，入万竿斜。
6.
船坐，只看闪闪的星星，蓝蓝的。
15、连一连。
16、判断对错。“星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。( )
17、给正确的音节打“√”。
shoǔ（ ） hǖ（ ） xuàn（ ） tīan（ ） hùa（ ）
jíāng（ ） koǔ（ ） niǎo（ ） xúe（ ） yáng（ ）
18、下列说法是否正确，对的打“√”，错误的打“×”。
【1】《一分钟》 这篇课文写元元因为多睡了一分钟，就迟到了二十分钟，告诉我们要珍惜时间。( )
【2】学习了《文具的家》，我们知道了要把学习用品放在文具盒里，那样就不会丢了。( )
【3】《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么。( )
【4】“书读百遍，其义自见。”意思是叫大家广泛读书。( )
19、读短文，回答问题。
金色的小船
小草黄了，树叶黄了。我听到风踩（cǎi）在树叶上沙沙、沙沙地响。金黄色的树叶，像一只只美丽的蝴（hú）蝶（dié）在空中飞来飞去。
有一片小小的黄叶飞到了我的肩（jiān）头上，悄悄地对我说：“我来了！”我把这片小小的黄叶托在手心上，轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。
秋风，微（wēi）微地吹来，吹动着金色的小船。小船，慢慢地、慢慢地向远方驶（shǐ）去……
【1】短文共有（ ）个自然段，请在短文中标出来。
【2】短文中“金色的小船”指的是( )
【3】我会连。
金色的 树叶 一只 黄叶
美丽的 小船 一片 小河
金黄色的 蝴蝶 一条 小船
【4】短文第一自然段共有（ ）句话。圈出这段中描写的事物。
20、读短文，完成练习。
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃红柳绿。夏天的雨给大地洗了个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
【1】短文有_____句话。
【2】短文写了_______、_______、_______这些季节的雨。
【3】根据文章内容填空。
______的雨使种子发芽；夏天的雨给______洗了个澡；秋天的雨给大地换上了金色的______。
21、我会阅读，会思考。
小雪人
北风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。
头上戴个小水桶，身上插把笤帚苗。
安上扣子做眼睛，我们的雪人堆好了。
围着雪人蹦又跳，冬天的乐趣真不少。
【1】我会照样子写词语。
例：蹦又跳、________、________
【2】我知道堆雪人的季节是：________。
【3】我知道，儿歌中雪人的帽子是________，眼睛是________。
【4】我知道，冬天的乐趣还有：________。
22、根据以下信息，把“通知”内容补充完整。
时间：今天下午4点 地点：学校大礼堂
参加人：参加合唱比赛的同学 事情：合唱练习
通知人：少先队大队部 通知时间：2021年6月22日
通知 ____________，请__________，在__________集合，准备进行__________。 _________ _________ |
邮箱： 