2024-2025学年（上）东营市九年级质量检测历史

1、根据法兰克王国前期的《萨利克法典》，杀死一个自由法兰克人（非贵族）需赔偿200金币，杀死半自由人需赔偿100金币，而杀死信奉基督教的高卢罗马贵族需赔偿300金币。这表明（  ）

A．高卢罗马贵族地位高于法兰克贵族

B．法兰克王室的土地由高卢罗马贵族进行管理

C．法兰克王国由高卢罗马贵族建立

D．法兰克王国保护信奉基督教的高卢罗马贵族的利益

2、下图反映的史实出现于（       ）

A．秦朝

B．东汉

C．西晋

D．东晋

3、“虽然远航的目的是寻找黄金，但客观上却取得了地理上的重大发现，它不仅发现了美洲这块‘新大陆’，而且通过实地考察探明了地球上的海洋是相通的，证明了地球是圆形的，这对科学的发展和人们宇宙观念的更新具有重要意义。”上述材料突出反映了新航路开辟

A.促进了世界各地的交往 B.有利于欧洲资本原始积累

C.推动了欧洲的社会转型 D.有助于近代自然科学兴起

4、美国宾夕法尼亚州多诺拉镇因二氧化硫及其氧化作用的产物与大气中的尘粒结合形成毒害物质，严重污染了大气。随之而来的是小镇中约6000人突然发病，其中有20人左右很快死亡。这警示我们

A.树立崇尚科学的认识 B.要坚持走可持续发展道路

C.果断停止发展现代科技 D.美国是世界上污染最严重的国家

5、恩格斯说：“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史。他的作品更被誉为‘法国社会的一面镜子’。”恩格斯提到的“他”是

A.列夫·托尔斯泰 B.达尔文 C.巴尔扎克 D.雨果

6、马克思在书中写道：1640年革命、1789年革命，……这两次革命不但反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。“当时整个世界的要求”是

A．实现民族独立

B．发展封建主义

C．反对殖民压迫

D．发展资本主义

7、土地改革后，辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。1951年，全国粮食产量达到1．4亿吨，比1949年增长9%。据此可知土地改革（     ）

A．提高了中国的国际地位

B．提高了农民的生产积极性

C．改变中国工业落后面貌

D．为现代化建设奠定了基础

8、文字是人类进入文明时代的主要标志。要想研究古代西亚地区的历史，我们应该首先掌握的文字是

A．象形文字

B．楔形文字

C．希腊字母

D．拉丁字母

9、1789年7月14日，起义群众占领了巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕。该表述属于历史解释是

A. 1789年7月14日

B. 起义群众

C. 占领了巴士底狱

D. 揭开了法国大革命的序幕

10、佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们在产生和发展过程中各自都形成了严格的宗教教规，以下对宗教活动的描述符合教规的是

A. 基督教徒在教堂里诵读《古兰经》

B. 伊斯兰教徒在寺庙里拜佛

C. 伊斯兰教的清真寺里供奉着耶稣像

D. 佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像

11、“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德”“走自己的路，让别人说去吧”是文复兴的先驱留下的至理名言。这位“先驱”是

A．彼特拉克

B．达芬奇

C．巴尔扎克

D．但丁

12、中世纪时期。日耳曼人建立的王国中最强大的是法兰克王国。法兰克王国的建立者是（ ）

A．克洛维

B．查士丁尼

C．丕平

D．查理大帝

13、《英国：从称霸世界到回归欧洲》一书中称：“从18世纪70-80年代起，一直到19世纪30年代，……英国出现了这样一幅奇特的景象：保守主义的政治与快速发展的经济同行。”确定英国“保守主义的政治”开始形成的重要事件是

A．《大宪章》颁布

B．处死查理一世

C．发动“光荣革命”

D．发布《人权宣言》

14、鲁迅回顾历史说：“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争这一鞭，使中国开始认识到要学习西方军事技术，于是开始了

A．洋务运动

B．维新变法

C．辛亥革命

D．新文化运动

15、不可一世的秦始皇穿越时空隧道来到了公元前7世纪的印度，他惊讶地发现依据当地制度，他的社会地位竟然不是最高的。这种制度是（   ）

A.宗法制度   B.种姓制度

C.采邑制度   D.民主制度

16、人类历史进入“电气时代”是在

A. 19世纪60年代

B. 19世纪70年代

C. 19世纪80年代

D. 20世纪初

17、2021年1月7日，美国在国会大厦举行联席会议，对2020年总统大选选举人团的投票进行清点和认证，经过这次会议的结果确认，特朗普再无反转机会，拜登在选举中击败对手特朗普，当选美国第46任总统。这一过程说明了美国（     ）

A．是缺乏自由的联邦制国家

B．国会掌握了美国的最高权力

C．三权分立，权力之间相互制约

D．总统的权力受到了国会的限制

18、如图是某国际组织的徽记，徽记是一张以北极为中心的世界地图等距离方位投影，由橄榄枝组成的花环相托。该徽记所属的组织是（     ）

A．世界贸易组织

B．欧盟

C．联合国

D．七十七国集团

19、“这是个独特的民族，它用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方。它又是文明的使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播”。这个“独特的民族”在文化上的突出贡献是（       ）

A．传播了古代文化

B．创立了基督教会

C．创造了完整几何学

D．编制了“儒略历”

20、从12世纪晚期开始，日本进入了长达近700年的幕府统治时期，是因为

A.天皇掌握实权 B.幕府将军把持国家大权

C.幕府与天皇并存 D.日本更名为幕府

21、我国有文字可考的历史可以追溯到商朝，这种文字是______;秦朝建立后统一使用文字______。

22、（_____）率领的船队完成了人类历史上第一次环球航行。

23、1949年第一届中国人民政治协商会议召开，会议通过《_____________________》，在当时起到临时宪法的作用。

24、社会主义力量的壮大

25、唐朝时期为中日文化交流作出卓越贡献的是高僧_____；明朝时_____率船队7次下“西洋”，为人类的航海事业做出了伟大贡献。

26、第一次世界大战后签署了一些列条约，暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系，建立了被称为“________”的国际新秩序；第二次世界大战后，美苏双方由于国家战略的对立和社会制度的巨大差异，互相敌对，进而发展成为两大集团的全面冷战对峙，最终形成新的国际秩序：________。

27、【自给自足·独立单位】从9世纪开始，一种新的农业经济组织逐渐流行开来，这就是______。大约到11世纪，其遍布欧洲各地。

28、西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”

527年，________继任为东罗马帝国皇帝，他统治时期的立法成就尤为引人瞩目。

29、____________是希腊雕塑艺术中的杰作之一；雅典建筑的典型代表_______________。

30、撰写历史小论文是培养学生的创新精神、实践能力和学科素养重要的途径。黄石市某同学拟写一篇历史小论文，让我们帮他一起完成这篇小论文的基本框架，从中学习如何撰写历史小论文。

科技革命与社会发展

（一）科技革命的显著成果

（1）第一次：   的改进，火车、轮船的发明

（2）第二次：以电力和   的广泛应用为标志

（3）第三次：原子能、电子计算机、航天技术、生物工程

（二）科技推动杜会进步

（1）经济：   取代手工劳动，推动社会生产力发展

（2）政治：资产阶级统治得到巩固与扩大（巩固：如美国   ；扩大：如日本明治维新使日本走上了资本主义道路）

（3）文明形态：推动人类社会从农业文明进入   文明

（三）科技引发社会问题

（1）破坏环境：大气污染和水污染等

（2）摧残生命：加剧了战争的残酷性

（3）阶级分化：   贫富分化加剧

（4）国际分化：欧美工业强国与亚非拉地区在政治经济上不平等

（四）科技畅想——拥抱“5G时代”

结语：总结科技发展历程，顺应科技发展潮流，以科枝发展化解现实难题，奏响最嘹亮的时代之音。

31、“民主和专制犹如一对冤家也犹如一对兄弟。这是一个古老的话题，民主就是多数人说的算，去决定做事；但专制就是一个人说的算，有着决定权，可以把拳头攥得紧紧的。”

请你结合所学知识，来完成下面问题。

问题一：民主制的创立

（1）在古希腊和古罗马，都曾经出现过集权领导的历史时期。在古希腊率先创立民主制的是哪个城邦？它的最高权力机构是什么？

（2）公元前509年，罗马人建立了共和国。请问国家统治的决策权掌握在哪个机构手中？

（3）罗马共和国立国之初，战争就成了他们生活的主题之一。说出罗马共和国时期的一次重要的对外战争？

问题二：专制的实行

（4）古埃及人最早确立了君主专制制度。请问古埃及的国王被称为什么？

（5）公元前1世纪后期，罗马共和国进人到了罗马帝国时期。罗马帝国建立的时间是哪一年？第一位皇帝是谁？

（6）八世纪中期，阿拉伯人曾在伊斯兰的旗帜下，建立了一个横跨欧、亚、非三洲的大帝国，实行政教合一的君主专制政体。请问这是哪个大帝国？

问题三：认识与提升

（7）结合上述问题的探究，请你说一下此题中提及的民主与专制在本质上有什么相同点？

32、日本历史上有哪两次重大改革?分别出现在何时?对日本各产生了怎样的影响?请谈谈你从中得到哪些启示?

33、读图回答问题

2017年是俄国十月革命胜利100周年，概括指出下列四代领导人在俄国社会主义建设道路上各进行了哪些探索，结果如何？

（1）列宁:   

（2）斯大林:

（3）赫鲁晓夫:

（4）戈尔巴乔夫:

34、材料一：问题的关键不在于法案的条款如何，而在于国王必须是议会选举产生，服从议会的法律，遵从议会的主权。换句话说，在“光荣革命”中，专制的王权连同独立的王权一块儿消失了。

——摘编自朱东来《大国崛起》

材料二:下面是某同学学习《美国独立战争》一课时所绘制的表格。

材料三：法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权，追求平等。为了追求平等，革命者不仅仅规定法律面前人人平等，人人可担任官职、公共职务和职位，他们甚至敢于放弃一部分经济自由，对财产权加以限制。

——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》

(1)据材料一，指出英国国王产生的方式。材料一中认为国王需要履行的义务是什么。

(2)据材料二，补充完成①②的史实内容。

(3)据材料三，列举一例法国大革命中“为了追求平等”所作的努力。上述材料中，英、美、法三国资产阶级革命共同追求的理念是什么。