1、几号小鱼头上e读的是二声的是( )。
A.
B.
C.
D.
2、选择正确答案的序号填在括号里。
描写农民种粮食辛苦的古诗是( )。
A.《风》 B.《悯mǐn农》(其二)
3、“猩”的意思最可能跟( )有关。
A.星星
B.生日
C.动物
4、背一背,选一选。
【1】竹篮子打水——( )
A.一清(青)二白 B.七上八下 C.一场空
【2】有雨山戴帽,( )
A.晚霞行千里 B.无雨半山腰 C.花落知多少
【3】读万卷书,( )
A.行万里路 B.而义自见 C.不耻下问
【4】荷叶圆圆的,绿绿的。小鱼儿说:“荷叶是我的 ”。( )
A.摇篮 B.停机坪 C.歌台 D.凉伞
5、查字典。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
脸 | _____ | _____ | _____ |
病 | _____ | _____ | _____ |
6、照样子,写词语(注意加点的字)
一头牛 踢球 小鸟飞来飞去
一(____)花 (____)鱼 小狗(____)来(____)去
7、选一选,写一写。
温暖 温和
1.“为什么你要这个样子?”她( )地说。
2.( )的阳光照着大地。
想念 思念
3.我们非常( )转校的宁宁。
4.看到圆月,李白( )家乡,写下了《静夜思》。
8、组合填写在横线上。
①_______
②_______
③_______
9、给青蛙写的诗加上标点符号。
呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱
10、照样子,写一写。
a an ang
e ________ ________
i ________ ________
11、照样子,填一填
d + ǎ — dǎ
(___) +(___)— lè
(___) +(___)— lǜ
12、照样子,做词语接龙的游戏。
晚→晚上→上海→____→____→____→____→____
13、背一背,填一填。
(1) 三四五,金木
。天地分
,
照今古。
(2) 对
,雪对风。花对树,鸟对
。
清对
秀,柳绿对桃红。
(3) 气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落
。
(4)草芽尖尖,他对说:“
春
。”
(5)一个,一个
,一
黄牛一
猫。一边多,一边
,一群鸭子一只
。
14、读句子,看拼音写词语。
(1)xī 阳西下,迎着丝丝liáng
风,一群小学生在jìn
处的场地上锻炼shēn tǐ
。
(2)夏天到了,荷huā盛开,荷yè
圆圆,xiǎo yú
在水里游来游去,萤火虫在cǎo
丛里liàng zhe
小灯笼,它们可真gāo xìng
。
15、我能把音节和图片用“——”连起来。
yóu yǒng chuí liǔ xī guā mào zi zhī zhū táo huā
16、我是小法官,拼音对错我来判。
q—ǖ→qǖ( ) j—ǜ→jǜ( )
x—ǚ→xǚ( ) y—ǚ→yǚ( )
17、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】人之初,性乃迁。性相近,习相远。(______)
【2】“融四岁,能让梨”是告诉我们要帮助别人。(______)
【3】“昔孟母,择邻处。”为了给孟子创造好的学习环境,孟子的母亲曾搬了3次家。(______)
18、判断。下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“西”字共6笔,第5笔是竖钩,笔顺规则是从上到下。( )
【2】和同学交流时,要看着对方的眼睛。( )
【3】俗话说:“一年之计在于晨,一日之计在于春。”( )
【4】“山”字共有4笔,第二笔是竖,可以组词“山头”。( )
【5】“三”字的笔顺规则是从上到下。( )
【6】“一”字加一笔能变成“十”字,“了”字加一笔能变成“子”字。( )
19、阅读理解。
说话
小溪说话,哗哗,哗哗。
小雨点说话,沙沙,沙沙。
小鸽子说话,咕咕,咕咕。
小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。
小花猫说话,喵喵,喵喵。
小青蛙说话,呱呱,呱呱。
【1】想一想,文中一共出现了几种小动物?
_________________
【2】根据课文内容连一连。
小花猫 呱呱 小溪流 咕咕
小鸭子 喵喵 小鸽子 沙沙
小青蛙 嘎嘎 小雨点 哗哗
【3】你还知道哪些动物的说话声音?请写在下面。
______________________
20、阅读短文,完成练习。
少年徐文长
徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,又有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。伯父翘起了大拇指。
【1】在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。
(1)形容事情容易做。( )(2)办法。( )
【2】伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能( ),二不能( )。
【3】伯父夸徐文长聪明是因为:( )
(1)伯父喜欢徐文长。
(2)徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物
21、读短文,回答问题。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给树治病,让树木快快长大。它们都是对人类有益的动物,我们一定要爱护它们!
【1】这段话共有(_____)句。
【2】短文写了_____、______、_____三种有益的动物。
【3】青蛙和蜻蜓能捉庄稼地里的 ,啄木鸟能给树_________。
【4】我们都应该 ______它们。
22、看图写话。
仔细观察,图上画的是谁?他在干什么?请根据图画内容,展开合理的想象,用通顺的话把这个故事写下来。题目:《小鸟得救了》。