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随时随地学习
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1、一（ ）马
A．zhī
B．pǐ
C．gè
2、下列词语中不是同类的一组是（ ）
A．学校——老师
B．医院——医生
C．工人——爸爸
3、选一选，哪组的两个同学会成为好朋友？（ ）
A．甲：下雨了，我们一起打伞走吧！
乙：谢谢你，我以后也要帮助有困难的同学！
B．甲：我没带橡皮，可以把你的借给我用用吗？
乙：不借，我还要用呢！
4、《奇怪的雨伞》这个故事告诉我们（ ）
A．雨伞很奇怪
B．妈妈很爱孩子
C．雨伞很神奇
5、我们写字要按照正确的笔顺。
“比”字的最后一笔是_______，共有（________）笔； “西”字共（_______）笔，第三笔是_______，组个词是（__________）。
6、形近字组词。
中（） 泡（） 句（） 合（）
串（） 抱（） 包（） 给（）
7、照样子写音节。
例：b—ù→（ bù ） h—u—à→（_____）
x—üé→（_____） j—（_____）—àn→ juàn
zh—（_____）→zhāng x—（_____）—（_____）→ xióng
8、看图，把音节补充完整。
h____ ____á 
y___m___
zh___ y___ 
q___ ___ǎ
x___g___ 
j____h____
9、看图画写字母。
10、比一比，组成词语。
后( ) 同( ) 鸟( )
石( ) 用( ) 马( )
11、写出与下列词的意思相反的词。
大—_________ 黑—_________ 无—_________
12、比一比，再组词。
白（ ） 目（ ） 牙（ ） 把（ ）
日（ ） 自（ ） 芽（ ） 巴（ ）
13、我会写。
zh
ch
sh
r
14、看拼音，写汉字。
wèn hǎo yí bàn cóng lái nǐ men yǒu rén
15、读一读是前鼻音还是后鼻音，连一连。
我是前鼻音 我是后鼻音
màn bēn chōnɡ yīn ɡǔn fēnɡ jīnɡ
16、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《爱心树》中的小男孩喜欢吃大树上结的苹果。（____）
【2】《逃家小兔》中小兔和妈妈都在变，可妈妈对小兔的爱一直没变。（____）
【3】小兔变成小溪里的小鱒鱼，妈妈变成了大鱒鱼。（____）
【4】《爱心树》中的小男孩一直和大树在一起，从来没有分开过。（____）
【5】《逃家小兔》中，小兔变成帆船在大海里航行，终于离开了妈妈。（____）
17、仔细读一读，对的打“√”，错的打“×”。
【1】j—ǖ—jǖ（____）
【2】q—ǖ—qū（____）
【3】x—i—ǎo—xiǎo（____）
【4】k—u—āng—kuāng （____）
【5】sh—uǐ—shuǐ （_____）
18、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】《树和喜鹊》中，树和喜鹊很孤单是因为没有朋友。( )
【2】要下雨了，燕子低飞是因为它的翅膀沾了水珠，飞不高。( )
【3】《咕咚》一文中，“咕咚”是可怕的怪兽。( )
19、阅读短文，完成习题。
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
【1】短文共有（_____）个自然段。第2自然段共（_____）句话。
【2】在括号里填上合适的词语。
（______）的育儿袋 （______）地长大
（______）地游玩 （______）的海底
【3】海马的幼卵是在谁的育儿袋里抚养长大的？（_______________）
20、读一读，做一做。
齐步走
叽叽叽，叽叽叽，一二三四五六七。
七只小鸡齐步走，七六五四三二一。
【1】写出对应的阿拉伯数字。
二 三 五 七
______ ______ _______ ________
【2】儿歌中齐步走的是（ ）
A．
B．
C．
21、课内阅读。
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
【1】选文共有( )句。
【2】作者为什么要画一个绿绿的太阳呢？在正确答案后面画“√”。
①太阳是绿色的。( )
②绿色的太阳好看，人们喜欢。( )
③因为夏天非常炎热，“我”画个绿绿绿的太阳，让大地一片清凉，人们就不会再感到炎热了。( )
【3】你觉得选段表达了作者怎样的心愿？
________________________________
22、我会看图写话。（不会写的字用拼音代替）
提示：图上有谁？它们在什么地方？干什么？
词语宝库：小兔子 采蘑菇 过河 驮着 谢谢
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