1、“d”的大写字母是( )
A.B
B.D
C.Q
2、大个子老鼠的车开进獾市长家,后来给车灌进( ),使车子开远了,大街上还散着好闻的奶香味。
A.醋
B.酒
C.牛奶
3、弟弟吃饭时总会把米粒掉得满地都是,妈妈对他说:( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.前人栽树,后人乘凉
C.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
4、《安徒生童话》的作者是( )。
A. 格林兄弟 B. 安徒生 C. 孟浩然
5、我会标声调。
木马mu ma 大步da bu 读书du shu
喝了he le 打鼓da gu
6、读一读,给下面的句子加上合适的标点符号。
(1)天上的彩虹真美丽呀( )
(2)明天会下雨吗( )
(3)这个蓝色的书包是谁的呢( )
(4)小鸟飞不动了( )它停在一棵树上休息( )
7、看图,根据拼音写字词。
dà(________)树旁边的地lǐ(________),种le (________)许多花生,小松鼠不认识这种dōng xi (__________),问过鼹鼠才知道花生能吃。他想把花生摘下来留着冬tiān (________)吃,kě shì(__________),直到kāi (________)的小花都落光,他也没有看见一个花生。小朋友,你知道花生藏在哪儿吗?快来告诉他吧!
8、我会照样子,写一写。
1.例:左——(右)
今——(______) 有——(______) 来——(______) 关——(______)
2.例:(碧绿碧绿)的草地
(______)的棉花 (______)的太阳
3.例:吃得(很欢)(不会写的字可以注拼音)
跑得(______) 写得(______)
4.例:一(辆)汽车(不会写的字可以注拼音)
一(______)山羊 一(______)飞机 一(______)老牛 一(______)大树
9、按声母表的顺序默写声母。
10、在括号里填上合适的词。
例:一(朵)云
一______鸟 一______鱼 一______笔 一______马
一______树叶 一______老师 一______同学 一______星星
11、我会数,我会填。
1.例:“衣”共6画,组词:(衣 服)
(1)“牙”共____面,组词(______)。
(2)“比”共____面,组词(______)。
(3)“几”共____面,组词(______)。
2.我会用上面的字提问题。
(4)你有____颗牙齿?
(5)我____你大几岁?
12、我会背,我会写。
(1)玉不琢,不成器,_____,不知义。
(2)莺歌对燕舞,_____对花香。
(3)不解藏踪迹,浮萍___道___。
(4)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓_____。
13、听录音,写笔画或偏旁。
14、读拼音,写词语。
bái mǎ shuǐ ɡuǒ wǒ men
míng tiān zhú lín yǒu yònɡ
15、我会用线条把图片和音节连起来。
là zhú tài yánɡ qiān bǐ qì qiú
16、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“红掌拨清波”描写的是鸭子。( )
【2】秋天来了,天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。( )
【3】“远看山有色,近听水无声”出自《画》。( )
【4】《古朗月行(节选)》是李白写的。( )
【5】“千里之行”的下一句是“更进一步”。( )
【6】《雪地里的小画家》一课中,青蛙没有参加是因为他忘记了。( )
17、判断对错。
(1).“春天”的“春”读作 cūn。(___)
(2).“青蛙”“秋天”“大肚子”三个词的书写都正确(___)。
18、我当小老师,我来判断对错。对的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。
【1】早晨起来,面向太阳,左边是北,右边是南。 ( )
【2】“鸟”共有五画,第三笔是“”。 ( )
【3】小马和小青蛙都是雪地里的小画家。 ( )
【4】青蛙写诗的时候,池塘里的水泡泡能当小句号。 ( )
【5】小娃娃快活的脚印是大海的项链。 ( )
19、阅读训练。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊来到菜园。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】读句子,加上合适的标点符号。
(1)秋天来了 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜
(2)羊妈妈带着小羊到哪里去收菜呢
【2】羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?
(1)________
(2)________
(3)________
【3】读了短文,填一填。
(1)西红柿的( ) 好吃。
(2)萝卜的( ) 好吃。
(3)白菜的( ) 好吃。
20、快乐阅读。
海浪娃娃
大海里有一群可爱的海浪娃娃,平时他们都钻在蓝色的水下。他们埋头认真读书,那是一本厚厚的《海的童话》。海风爷爷把口哨吹响告诉大家,下课时间到啦。你瞧,他们一拥而出,跳呀,蹦呀,快乐地玩耍。
【1】海浪娃娃读的书是( )
A.《安徒生童话》
B.《海的童话》
【2】填一填,读一读。
可爱的______ 蓝色的______
21、阅读短文我能行。
大自然的 _______________________
春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn);夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄;冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎng)。落叶是大自然的邮(yóu)票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
【1】在下列词语中,选择一个最合适的词,把短文的题目补充完整。
落叶 邮票 叶片 一年四季
【2】填空。
(1)一年有 _____________ 、_____________ 、_____________ 、_____________ 四个季节。
(2)春天的树上,芽瓣是_____________;夏天的树上,叶片是_____________;秋天的树叶颜色有_____________ 和_____________;冬天的树下,满地是_____________ 。
(3)大自然的邮票指_____________________ 。
22、看图写话。
请仔细观察下面的图片,图上画的都有谁?她们在哪里?在干什么?她们之间会说些什么?请把你看到的、想到的内容,用一段通顺的话写下来。(不会写的字用拼音代替)