1、下列汉字声母不是x韵母iu的是( )
A.秀
B.灰
C.休
D.袖
2、选择符合句意的图片:wá wa。( )
A.
B.
3、“疑是地上霜”中“疑”的意思是:( )
A.怀疑
B.好像
C.不能解决
4、“青灰色”读音为( )
A.qīng huí sè
B.qīng huī sè
C.qīng hī sè
D.qīn huī sè
5、读一读,填一填。
公 工
(1)爸爸七点就去( )厂办( )了。
(2)“里”的第五笔是______,用“里”组词:
(3)我发现:“梅、枫、桃、______”都和______有关。
(4)把“苹果、桃子、梨、牛奶”四个词中不是一类的圈出来。
6、把声母和(介母)韵母组成的音节写下来,要加声调。
l-iǔ→(______) t-uō→(______) zh-(______)-ō→(______)
w-àn→(______) n-i-ǎo→(______) j-(______)-ǎn→(______)
7、按照音序查字法的步骤,填写好相关内容。
生字 | 音序(大写字母) | 音节 |
端(duān) | ______ | ______ |
娘(niáng) | ______ | ______ |
别(bié) | ______ | ______ |
8、想一想,填一填。
l.百(______)竿(______),更进一步。
2.江南(______)采莲,莲叶何(______)(______)。
3.(______)疑瑶台镜,飞在青(______)端。
4.远看(______)(______)色,近听水无声。
5.过江千(______)浪,入(______)万竿斜。
9、按声母顺序连一连。
小朋友,你猜出小动物的名字了吗?用拼音写一写。它的名字是:______________
10、照样子,写词语。
例:(碧绿碧绿)
( ) ( )
11、照样子,写词语。
(1)例:金黄金黄的(油菜花) 乌黑乌黑的( ) 碧绿碧绿的( )
(2)例:一(架)飞机 一( )歌 一( )眼睛
(3)例:古对今 圆对( ) 春暖对( )
(4)例:(一字组多词)
12、写反义词。
(1)这是一朵小黄花,那是一朵( )红花。
(2)我的前面是小明,小明的( )面是我。
(3)( )上的星星数不清,地上的小草也数不清。
(4)我上楼拿东西,妈妈( )楼去上班。
13、把拼音宝宝送回家。
ing an di er b m re zhi yue
ie y i wu ci chi ch t in ying
14、写出对应的大小写形式。
q E
G
J
b
R
15、连一连。
草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯 雪人挺肚
秋天 春天 冬天 夏天
16、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)影子常常陪着“我”,它是“我”的好朋友。(_________)
(2)青蛙写诗的时候,只有小蝌蚪和水珠来帮忙了。(_________)
(3)雪地里的小画家都在用颜料和笔作画。(_________)
(4)大雨点要去没有花没有草的地方。(_________)
(5)“又疑瑶台镜,飞在青云端”。此句的作者是杜甫。(_________)
17、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】“问”和“同”都是先写外边,再写里边。_____
【2】“目”和“四”的第二笔都是横折。_____
【3】很多带“扌”的字都和手有关。_____
【4】苹果、铅笔、转笔刀都是文具。_____
18、下面汉字的拼音对吗?对的在括号里打“√”,错的打“×”。
zòu ér zhēn zɑì
做(_____) 鹅(_____) 真(_____) 在(_____)
xiɑò wǎnɡ dàn dēnɡ
校(_____) 晚(_____) 电(_____) 灯(_____)
19、读一读,想一想,做一做。
天上有黑云,
大雨要来了。
小蜜蜂,小蜜蜂,
回家去吧,不要采蜜了。
【1】大雨要来了,天上有什么?选( )
A. B.
C.
【2】哪里是小蜜蜂的家?选( )
A. B.
C.
20、读一读,做一做。
小猴过生日
星期天,小猴为了庆祝自己的生日,在山洞里张灯结彩,可热闹了。邻居们送来了礼物,祝贺小猴生日快乐。
小蜜蜂拎着一桶沉甸甸的蜂蜜说:“小猴,生日快乐!”小猴说:“谢谢你,不过你的蜂蜜是哪里来的?”蜜蜂眉开眼笑地说:“这是我千辛万苦酿造出来的。”小猴说:“您辛苦了。”
蚕宝宝拿着厚厚的蚕丝被说:“生日快乐,这是我用吐出来的丝编织的被子,送给你。”小猴开心地说:“谢谢,您辛苦了。”
这时,小老鼠拎着一篮桃子来祝贺。小猴摇摇手说:“我最喜欢吃桃子,可是我不收你礼物,这不是你劳动所得,是偷来的。”小老鼠听了,满脸通红,低着头一溜烟逃跑了。
小猴过了一个非常有意义的生日。
【1】短文共有( )个自然段,在每个自然段前写上序号。
【2】邻居们送来什么礼物?用“_____”画出。
【3】小猴收下了谁的礼物?在短文中用“○”圈出它们的名字。
【4】判断,在( )打“√”或“×”。
结合课文,想一想,小猴不收老鼠礼物原因是:
①收的礼物太多了,所以不收老鼠礼物。(______)
②老鼠送来的桃子是偷来的。(______)
③小猴不爱吃桃子。(______)
【5】如果你是小猴的邻居,你会送它什么礼物?用上“会”字,写一句话。
__________________________________________
21、读儿歌,完成练习。
丢(diū)手绢(juàn)
牵(qiān),牵,牵圆圆,牵个圆圆丢手绢,手绢花,手绢小,丢下手绢你就跑。
你就跑,我就追(zhuī),追上拍拍你的背(bèi)。
拍拍背,你就停(tíng),唱个歌儿大家听。
【1】丢手绢游戏中的手绢是什么样子的?请你用“○”圈出来。
【2】丢手绢游戏是怎么玩的?先怎样?后怎样?请按顺序连一连。
①→②→③→④
丢下手绢跑 牵个圆圆 追上就唱歌 你跑我追
【3】你最喜欢玩什么游戏?用“○”圈出来。其中没有最喜欢的,就在后面写一写。
拍皮球 过家家 捉迷藏 丢沙包 踩影子
22、看图写话。
仔细观察图片,用几句通顺的话写下来。