1、新年到,人们要( )
A.吃粽子
B.吃月饼
C.蒸年糕
2、( ),不能则学。
A.读书百遍
B.不知则问
3、以下不是先写点的字是( )
A.书
B.门
C.主
4、选(xuǎn)对(duì)就(jiù)吃(chī)冰(bīng)激(jī)凌(líng)。
1.河水轻轻地( ) 2.鱼儿在水中( )。
3.树叶在水上( )。 4.小松鼠在树上( )。
5.兔子在山上( )。 6.我和小花在一起( )。
5、选(xuǎn) 字(zì) 填(tián) 空(kòng)。
他 她 它
1.( )快活地游来游去。
2.( )是我妈妈。
3.( )很喜欢踢毽子。
6、看拼音,写汉字。
zhú zǐ bú yòng yuè yá jǐ tiān
(_____) (_____) (______) (______)
7、比一比,再组词。
小(_________) 才(_________) 大(_________) 山(_________)
水(_________) 牙(_________) 太(_________) 三(_________)
8、我会把它们变成整体认读音节。
üe (_____) r(_____) ch(_____)
s(_____) ing(_____) ü(_____)
9、读句子,在括号里填上意思相反的字。
(1)远看山______色,近听水______声。
(2)一边______,一边______,一堆杏子一个桃。
10、填一填。
梅 花
[宋]王安石
(___)角数枝梅,凌寒(___)自开。
遥知(____)(____)雪,(____)(____)暗香来。
11、想一想,填一填。
花 草 莲
这三个字都是草本植物的名字,偏旁都是_______。
12、扩词。
领____________ 路____________
雪____________ 信____________
13、看拼音,写词语。
晚上,阿姨lái我家,我给她送上yí gè
苹guǒ
。爸爸xià
班huí lái
了,我给他倒了一杯shuǐ
。爸爸mā ma
高兴地说wǒ
已经zhǎng dà
了。
14、我会拼,也会写。
shuǐ guǒ zǎo shàng míng bai tóng xué
shí tou huí lái wǒ men zì jǐ
15、根据课文内容连线。
大雨点儿 有花有草的地方 开出了红的花,
长出了绿的草
小雨点儿 没有花没有草的地方 花更红了,草更绿了
16、在讲故事时,我们应该怎样做呢?在正确的后面打“√”,在错误的后面打“×”。
【1】在看图讲故事的时候,我们只能讲图片上的内容,不能加上自己的想象。_____
【2】讲故事的时候,声音要大一些,要让别人听清楚,还可以加上动作和表情。_____
17、我是小法官。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《明天要远足》一文中,“我”因为要离开妈妈了,所以睡不着。_____
【2】《乌鸦喝水》一文中,聪明的乌鸦将石子一颗一颗地放进瓶子里,最后喝到了水。_____
【3】《小书包》一文中,“我”的小书包里有铅笔、作业本等东西。_____
【4】《小蜗牛》一文中,小蜗牛在夏天的时候摘到了草莓,在秋天的时候采到了蘑菇。_____
【5】《影子》一文中,“我”不喜欢影子,因为它总是跟着“我”。_____
18、判断下列说法,对的打"√",错的打"×".
【1】“四”一共五笔,第二笔是“一”。 _____
【2】“下”“禾”都是先写横后写竖。_____
【3】“白毛浮绿水,红掌拨清波”选自《咏鸭》。_____
【4】秋天,谷穗弯弯。_____
【5】《小小的船》一文中的“小小的船”指的是海里的小船。 _____
【6】一日之计在于春,一年之计在于晨。 _____
19、读一读,再完成练习。
小玉粗心又大意,画只猫咪长猪蹄,
画只青蛙长胡须,最后做道算术题,
五加一来等于七。你说可气不可气?
【1】把儿歌中读后鼻音的音节抄写在下面。(相同的音节只写一个)
【2】从哪儿可以看出小玉粗心大意?请你用“__________”在儿歌中画出来。
20、读读儿歌,做一做。
别说我小
爸爸您别说我小,我会穿衣会洗脚。
妈妈您别说我小,我会擦桌把地扫。
奶奶您别说我小,我会洗衣把饭烧。
爷爷您别说我小,我会种花把水浇。
【1】连字组词。
穿 擦 扫 烧 种 浇
桌 衣 地 水 饭 花
【2】我分别对________、________、________、________说“您别说我小”。
21、读儿歌,完成练习。
尾巴歌
狐狸尾巴真不小,枕在头下来睡觉。
袋鼠尾巴大又硬,就像一张小板凳。
老鼠尾巴细又长,看到猫儿快快逃。
小狗尾巴前后摇,看到主人忙问好!
【1】儿歌中写了( )种动物尾巴的作用,用“○”把动物的名字圈出来。
【2】读儿歌,把动物的尾巴及其对应的特点连一连。
真不小 大又硬 前后摇 细又长
22、看图写话 。
仔细观察图画,图画上都有谁?图中的小朋友做了什么事?老爷爷会怎么对他说呢?把看到的、想 到的写下来吧。(不会写的字用拼音代替)
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