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随时随地学习
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1、读一读，圈一圈。
1、这些房子给谁住（ 呢 吗 ）？
2、我去操场（ 哪 那 ）边玩。
3、小燕子啊，你快快飞回来（ 吗 吧）！
4、天上有无数（ 棵 颗 ）星星一闪一闪的。
2、书写时占第二格的是（ ）
A．f
B．m
C．b
D．p
3、______是我国的国旗。
A.彩旗 B.五星红旗 C.红旗
4、看图选音( ) 。
A.yú B.yǘ C.yǔ D.yǜ
5、用直线画出三拼音节。
hǎo xiàng miàn bāo zǎo chén piào liang kàn jiàn
好 像 面 包 早 晨 漂 亮 看 见
6、数笔画，照样子写出指定的笔画。
例：“王”有（4）笔，第四笔是（一）
（1）“万”有( )笔，第二笔是( ) （2）“北”有( )笔，第一笔是( )
（3）“再”有( )笔，第四笔是( ) （4）“成”有( )笔，第二笔是( )
7、你(nǐ)能(néng)给(gěi)下(xià)面(miàn)的(de)字(zì)注(zhù)音(yīn)标(biāo)调(diào)，就(jiù)奖(jiǎng)给(gěi)自(zì)己(jǐ)一(yì)颗(kē)智(zhì)慧(huì)星(xīng)。
8、看图，把音节补充完整。
___ǔ ___uā m___ ___u ___ú luó ___o x___ g___
9、给句子加标点。
（1）可是( )向谁去借一条尾巴呢( )
（2）元元( )你迟到了二十分钟( )
10、按古诗填空。
（1）夜来_________声，花落知_________。《春晓》
（2）桃______潭______深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》
（3）举头望明______，低头__________。《静夜思》
（4）______在此________，______深不知处。《寻隐者不遇》
11、按顺序把声母表补充完整。
12、将下列字的音节补充完整。
____ián ____àn ____áo ____ú
棉 燕 逃 熟
13、填一填。
1.
四五，金水。
天地分下，照今古。
2.对雨，雪对风。花对树，鸟对。
14、我是小小书法家。（每个字写2个）
回 我
15、连线题
一颗颗 树 林 雾蒙蒙的 羽 毛
一群群 红 枣 哗啦啦的 树 林
一首首 小 鸟 圆乎乎的 海 水
一片片 乐 曲 轻飘飘的 刺 猬
16、判断下面人物说话是否恰当。对的打“√”，错的打“×”。
【1】小明用眼睛看着小丽，真诚地问：“你喜欢画画吗？”（______）
【2】图书馆里，小亮大声问旁边的同学：“这儿有人吗？”（______）
【3】游戏时，小波声音响亮地对小伙伴们说：“请你们闭上眼睛。”（______）
17、判断下面的音节是否正确。
q—ü—qu （______）
18、判断对错。
1.“时候”的“候”读作hou 。（______）
2.“衣服”“自已”“希望”三个词的书写都正确。（____）
19、读儿歌，完成习题。
小兔子乖乖（节选）
小兔子乖乖，把门儿开开。
快点儿开开，我要进来。
就开，就开，我就开，
妈妈回来了，这就把门儿开。
【1】( )回来了。
①妈妈 ②大灰狼
【2】小白兔( )
①没有把门打开
②把门打开了
20、我会读一读，完成下面问题。
小蜻蜓
小河边上，长满了绿油油的小草，这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓、身体轻。看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞。有时轻轻掠过水面。这里飞飞。那里停停。小蜻蜓过着自由快乐的日子。
【1】小蜻蜓活动的天地在哪里？把序号填在括号里。（ ）
A．小河边
B．大树下
C．花朵上
D．小草上
【2】小蜻蜓看上去像什么？（ ）
A．小火箭
B．小飞机
C．小火把
D．小火炬
【3】短文有______个自然段，第2自然段有______句话。
【4】“小蜻蜓的生活过得快乐吗？”从哪里可以看出来？请用“——”画出来。
21、阅读理解。
小刺猬，真勤劳。
爬shàng shān，采果子。
采几个，数一数。
yī èr sān四五。
【1】读儿歌，用“ ”画出整体认读音节。
【2】用“ ”标出儿歌中的翘舌音。（相同的只标一次）
【3】根据拼音写汉字。
爬shàng shān
yī èr sān
四五
22、孩子们，仔细观察图画，开动小脑筋想一想，把下面的内容补充完整。不会写的字用拼音代替。
阳光明媚（mèi）的一天， ________来到_____边玩，她看见小猴和______正在____对面跳绳，玩得真______。它心想：要是我也_________________________，该多好啊！这时，小猴和______找来了一段______________，在他们的帮助下，__________________ ，和大家一起快乐地玩耍。
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