1、根据情境选择合适的说话方式和内容。
在图书馆里,你想问下同学他身边的座位是否有人,你应该( )
A.大声说:“哎!这个座位有人吗?”
B.小声说:“哎!这个座位有人吗?”
C.小声说:“同学你好,请问这个座位有人吗?我可以坐在这里吗?”
D.大声说:“同学你好,请问这个座位有人吗?我可以坐在这里吗?”
2、《跳房子》中,跳房子是一种( )
A.考试
B.工作
C.游戏
3、选择关联词填空。
只有……才…… 无论……都……
一会儿……一会儿…… 如果……就…… 刚……就……
1.他( )说完,小文( )哭了。
2.老师说( )明天下雨,家长会( )不开了。
3.她( )说话,( )看电视。
4.( )努力学习,( )能考出好成绩。
5.( )道路多难走,他( )坚持走回家。
4、“洒水车”的读音为( )
A.sǎ shuǐ chē
B.sǎ shǐ chē
C.sǎ suǐ chē
D.shǎ shǐ cē
5、比一比,再组词。
休( ) 快( ) 次( ) 外( ) 乌( )
体( ) 块( ) 吹( ) 处( ) 鸟( )
6、按小兔骑车的路线标声调。
a | a | a | a |
o | o | o | o |
e | e | e | e |
7、照样子,写一写 。
(1)加一笔组成新字。
例:木→(本) 人→______ 了→______ 日→______
(2)减一减变成新字。
例:全→(王) 早→______ 妈→______ 明→______
8、照样子,减一笔,变成新字。
例:二→( 一 )
二→( )三→( )禾→( )去→( )子→( )大→( )
木→( )用→( )少→( )十→( )来→( )中→( )
日→( )个→( )自→( )目→( )田→( )厂→( )
工→( )天→( )来→( )鸟→( )本→( )土→( )
白→( )乌→( )生→( )王→( )
9、比一比,组词语。
方(_______) 云(_______) 放(_______)
万(_______) 会(_______) 收(_______)
白(_______) 天(_______) 岁(_______)
百(_______) 太(_______) 多(_______)
10、量词填空
一___房 一___房子 一___门窗
一___故事 一___城市 一___城市
一___草地 一___草地 一___学校
11、数一数,填空。
1.“出”的笔顺是___________,共______画,组词______。
2.“长”共______画,笔顺是___________,第三笔是______。
3.“同”的笔顺是___________,第三笔是______,组词______。
12、给音节加声调。
13、看图写汉字。
14、选一选,填一填。
(1)再 在
我现长大了,
也不怕黑了。
(2)清 晴 情 请
今天空万里,空气
新,妈妈心
不错,
客人到我家喝茶。
15、拼拼读读,看图连一连。
niú nǎi
蜜蜂
荷花
蚂蚁
蝴蝶
蜻蜓
16、我会在正确的音节下面画“ ”。(6分)
luè xuě yànɡ yě quē
xiě iě ér yīnɡ yü
17、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“本、天”的笔顺是先撇后捺。(______)
【2】“老”的声母是n。(______)
【3】“日、是”的音节是整体认读音节。(______)
【4】“歌、校、杏”都是左右结构的字。(______)
18、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《爱心树》中的小男孩喜欢吃大树上结的苹果。(____)
【2】《逃家小兔》中小兔和妈妈都在变,可妈妈对小兔的爱一直没变。(____)
【3】小兔变成小溪里的小鱒鱼,妈妈变成了大鱒鱼。(____)
【4】《爱心树》中的小男孩一直和大树在一起,从来没有分开过。(____)
【5】《逃家小兔》中,小兔变成帆船在大海里航行,终于离开了妈妈。(____)
19、阅读理解。
大自然的邮票
春天的树上,长出小小的芽瓣。夏天的树上,挂满绿绿的叶片。秋天的树上,树叶涂满火红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.这段话共有( )句。
2.填空 。
(1)一年有( )、( )、( )、( )四个季节。
(2)春天的树上,芽瓣是( );夏天的树上,叶片是( );秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是( ) 。
(3)大自然的邮票是指 ( )。
20、读一读,做一做。
乌鸦把小石子(zi zǐ)一颗一颗地放进(jìng jìn)瓶子里。瓶子里的水渐渐升(shēn shēng)高,乌鸦就喝着(zhe zháo)水了。
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】照样子,写一写。
例:一颗一颗
一_________一_________ 一_________一_________
【3】“瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了,”从这句话可以看出:乌鸦很( )
A.聪明 B.善良
21、阅读理解。
卢沟桥
卢沟桥设计科学,造型美观。它全长266.5米,由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。石拱之间有石桥墩,把11个桥拱连成一个整体,所以叫连拱桥。永定河发大水时水势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座连拱桥却完好无损。桥宽约7.5米,桥面平坦,几乎与桥面平行。桥面用石板铺成,两侧有石栏、石柱,石柱上面有精刻的石狮,共501个。这些石狮姿态各异:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听流水声,有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态栩栩如生。桥东的碑亭内立着刻有清朝乾隆皇帝所题“卢沟晓月”的汉白玉碑,为燕京八景之一。
早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个叫马可•波罗的意大利旅行家来过中国,他说卢沟桥“是世界上最好的、独一无二的”,桥柱上的狮子是“美的奇观”。
1.写出下列词语的反义词。
平坦——( )
完好无损——( )
2.用“~~~~”画出这段话的中心句。
3.用“______”画出描写石狮形态各异的句子。
4.意大利旅行家马可•波罗是怎样赞美卢沟桥的?
22、习作表达。
题目:诚信是金
可以写自己,也可以写别人;要让事实说话,通过一件或两三件具体的事来反映诚信的可贵。语句通顺,字迹清楚,不少于450字。