1、我能按课文内容填空。
天苍苍,野茫茫,_________________________。
危楼______________,__________摘星辰。
___________是我国台湾省最大的一个湖。
池塘里有一群小蝌蚪,_______的脑袋,黑灰色的______,甩着长长的_________,________地游来游去。
2、辨字组词。
性( ) 必( ) 术( ) 钱( ) 痛( )
姓( ) 心( ) 木( ) 线( ) 病( )
3、我能在括号里填上合适的表示动作的词。
( )水桶 ( )鱼竿 ( )鱼
( )歌 ( )汽车 ( )虾
( )衣服 ( )书
4、填一填。
(1)野火烧不尽,______。 ——[唐]白居易
(2)毕竟西湖六月中,______。 ——[宋]杨万里
(3)______,孤光一点萤。 ——[清]查慎行
(4)小信______则______。 ——《韩非子》
(5)唯______,唯才艺,______,当自砺。 ——《弟子规》
(6)过______,______,粽香______满堂飘。 ——《传统节日》
5、读一读,填一填。
爷爷边欣赏着河边的美景,边说:“五九六九,沿河看柳,七九________,八九________。这天气是越来越________了。”
6、看图写字词。
hǎi yáng sōng bǎi xióng māo xiǎo zhū
7、我会判断。
1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。( )
2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。( )
3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。( )
8、根据课外读书积累,用“√”和“×”判断下面说法对错。
【1】“歪脑袋”木头桩骄傲自大,觉得自己比谁都高明。( )
【2】《小鲤鱼跳龙门》告诉我们做事情要勇敢和坚持。( )
【3】小鲤鱼们是听爷爷讲了鲤鱼祖先故事后才想去跳龙门的。( )
9、根据课文内容,在说法正确的句子后面打“√”,错的打“×”。
【1】狐狸分奶酪很公平,谁也没多吃,谁也没少吃。(_____)
【2】只要肯动脑筋,有时坏事也能变成好事。(_____)
【3】叶子上的虫不用治,因为我要的是葫芦。(_____)
10、在原始社会,祖先钻木取火,火种(zhǒng)是来之不易的。( )
11、阅读短文,回答问题。
美丽的秋天
在一个秋天的清晨,我来到公园,阵阵芳香扑鼻(bí)而来。放眼望去,一盆盆五彩缤纷的菊花,整齐地排列在道路两旁。一朵朵菊花亭亭玉立,细长而茂密的枝叶上带着晶莹的露珠,在阳光的照耀(yào)下闪闪发光,美丽极了!
树林在秋风瑟瑟中,已披上睡袍(páo),静静地沉睡下去。树上枯萎(wěi)的树叶纷纷落下,顿(dùn)时空中就像飞进来许多黄蝴蝶,纷纷扬扬。
秋天到了,小动物们也开始准备过冬的粮食,到处可以见到它们忙碌的身影。
在金灿灿的田野上,黄澄澄的果园里,人们正在享受着秋的喜悦。
【1】短文共有_____个自然段。
【2】填上合适的词语。
( )的田野 黄澄澄的( )
( )的身影 枯萎的( )
【3】用“____”画出第2自然段中的一个比喻句。
【4】第1自然段写了________清晨的公园里,一盆盆________五彩缤纷。一朵朵________亭亭玉立,细长而________的枝叶上带着________的露珠,在阳光的照耀下________,美丽极了!
12、课内阅读我最棒。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗zhā的额头上。窗外,小鸟在(大喊 唱着gē),风儿在树叶间(摇晃 散步),发出(滴滴 沙沙)的响声,可是妈妈全(听 看)不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】用“/”划去选段括号里不合适的词语。
【2】选段点明了睡梦中的妈妈有一个特点是______________。
【3】从哪些句子可以看出妈妈累了呢?用“ ”huà出来。
【4】“我”为什么说妈妈“真该好好睡一觉”?
___________________________
13、读短文,完成练习。
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。
啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会我听到妈妈上楼梯的脚步声,“噔、噔噔……”我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会着急呀?
【1】这篇短文共有______个自然段。其中第_______自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。
【2】请从短文中找出下列词语的近义词。
漂亮——(_____) 连忙——(______)
【3】下列说法正确的一项是( )。
A. “我”妈妈撑的雨伞是紫色的。
B. 妈妈回来时,“我”躲在阳台的门背后,跟她藏猫猫。
14、阅读短文,完成练习。
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。然而不久,我又找到了一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张美丽的贺卡。送给亲爱的老师。
【1】在括号里填上合适的词语。
一(______)枫叶 一(______)贺卡 一(______)小诗
【2】选字填空。
拾 找 放 拉 推
(1)我终于(______)到了一片最红的枫叶。
(2)我(______)起枫叶,往家里跑。
(3)我把枫叶做成贺卡,(______)在老师的办公桌上。
【3】读句子,选择正确答案后面画“√”。
“它比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?
A.朝霞( ) B.枫叶( ) C.玫瑰( )
【4】请你在短文中用横线画出你认为最美的句子。
15、阅读。
橘子和苹果
小女孩剥开橘子的皮,看见里面有许许多多的小瓣,就问道:“橘子啊,你为什么长成一瓣一瓣的( )?”
“为了让你能够分给大家( )!”橘子回答说。
小女孩又拿起了苹果说:“可是你,苹果呀,你为什么不分瓣呢?是叫我一个人吃的( )?”
“不,”苹果回答说,“是为了让你能够把我整个送给小伙伴( )!”
小女孩明白了,快乐要和大家分享。
【1】选择合适的字填入短文的括号里。
呀 呢 哪 吗
【2】橘子里面有许许多多的小瓣是为了________;苹果不分瓣是为了________。
【3】小女孩明白了什么?用“___”在短文中画出相关语句。
【4】在你的心目中,快乐是什么?
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16、本学期在老师的带领下,我们走进了童话故事,请完成下面练习。
【1】把书名和作者连一连。
《小鲤鱼跳龙门》 陈伯吹
《一只想飞的猫》 严文井
《“歪脑袋”木头桩》 金近
【2】读了《小鲤鱼跳龙门》,你想对小鲤鱼们说什么?请把你想说的话写下来。
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17、我会填动画片推荐卡。
动画片推荐卡
动画片名称:《___________》喜欢的人物:______________________
推荐理由:______________________________________
18、用加点的词语写话。
例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
_____________________________
例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里舞、唱歌、开大会。
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例:到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
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19、照样子,用加点的字词写句子。
1.狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。
仔细____________________________________。
2.奶酪全被他吃光了。
被______________________________________。
20、看图写话。
一天,小猪在家里午休,被雷声惊醒,森林里就要下雨了,面对来避雨的朋友,小猪是怎么做的?长颈鹿的问题又是怎么解决的呢?请你拿起笔写一写吧!最后别忘了说说小猪具有怎样的品质?(不会写的字可以用拼音代替)