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1、课文在线。
1．白日______山______，______河入______流。欲穷千____________，更上一____________。
2．一九二九__________________，三九四九__________________，五九六九________________________，七九____________，八九____________，九九加一九，耕牛遍地走。
3．________________________本无价，________________________皆有情。
2、补充词语，再选择合适的序号填在句子中的横线上
①（______）斗艳 ②中外（______） ③山穷（______）
④（______）满园 ⑤名（______）古（______） ⑥热情（______）
（1）我知道上面的词语中，__________、_________是描写春天的词语。
（2）当你告诉别人黄山景区非常有名时，你会选用成语________。
（3）如果你到葡萄沟去，___________的老乡会请你吃最甜的葡萄。
（4）他把身上的钱全部花光了，已经到了___________的地步了。
（5）首都北京有许多_____________。
3、在括号里填上合适的词。
______地笑 ______地说 ______地问
______地哭 ______地看 ______地端详
4、填空题
1．一天，三毛被车撞了，车上的人扔了一些钱就走了，结果钱被（___）抢走了。
2．师傅蒙住脸，练习（___），三毛急中生智，躲了起来。
3．三毛跟着师傅卖艺太卖劲了，把（___）都打破了。
4．一天，三毛饿得头昏眼花，竟然把一个大胖子阔老看作是（___）。
5．家里的粮食不够，爸爸想出一个办法，吃饭前每人用（___）勒紧肚皮，这样就可以少吃一点了。
5、根据语境按原文填空。
（1）有困难的人更需要我们的帮助，正所谓“与其锦上添花，___________。”
（2）看到满树柳条，我不禁想起贺知章的诗句：“__________，万条垂下绿丝绦。”
（3）古代农民生活艰难，《悯农（其一）》中写道：“________，农夫犹饿死。”
（4）我和妈妈来到成都草堂，看到西岭的积雪，江边停泊的船，不禁吟诵起杜甫的诗句：“___________，门泊东吴万里船。”
（5）秋处露秋寒霜降，______________。
6、读拼音，写词语。
zhǐ lù shēn shǒu tiān gǒu
yán shí qí xíng guài zhuàng
7、我是小法官（判断下面说法是否正确，在正确说法后面画“√”）。
1．小獾做板凳不认真，所以做得很粗糙。 （ ）
2．“背”是一个多音字。 （ ）
3．“傍”的音节是“páng”。 （ ）
8、《画家乡》告诉我们：涛涛的家乡在城市，京京的家乡在海边，平平的家乡在山里，山山的家乡在平原。( )
9、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“紫”用部首查字法，查“此”部。 ________
【2】《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，才能看得全面。 ________
【3】《江雪》和《梅花》都是描写冬天景色的诗。 ________
【4】小蝌蚪长成青蛙是先长出两条前腿，再长出两条后腿，接着尾巴慢慢变短，最后尾巴不见了。 ________
【5】写留言条时，最后先写时间，再写上自己的名字。________
10、宝剑掉进河里，那个人马上在船舷上刻上记号。( )
11、阅读大闯关。
民以“食”为天
民以“食”为天。中国是文明古国，自古就有着悠久的饮食文化。
最明显的特点是风味多样。长期以来，饮食上形成了许多风味，一直有“南米北面”的说法，口味上有“南甜北咸东酸西辣”之分。
一年四季，按季节而吃，是中国烹饪的一大特征。自古以来，中国人一直按季节变化来调味、配菜，冬天味醇浓厚，夏天清淡凉爽；冬天多炖焖，夏天多凉拌。
中国烹饪很早就注重品味情趣。中国菜肴的名称既有根据材料及烹调方法命名的，也有根据历史典故、神话传说、名人食趣来命名的，如“水煮鱼”“哪吒闹海”“东坡肉”等等。
中国的烹饪技术，与医疗保健有密切的联系，讲究“食医结合”。利用食物原料的药用价值，做成各种美味佳肴，达到对某些疾病预防的目的。
【1】南方人和北方人在饮食习惯上有什么差别？( )（填序号）
①南方人爱吃米饭，北方人爱吃面食
②北方人爱吃米饭，南方人爱吃面食
③南方人和北方人都爱吃面食
【2】中国饮食在口味方面有地域特色，请根据短文内容选择填空。（填序号）
①酸 ②辣 ③咸 ④甜
东——______ 西——______ 南——______ 北——______
【3】中国的烹饪技术与______有密切的联系，讲究“______”。
【4】你最喜欢的美食是什么？它是什么样子的？什么味道？和大家分享一下吧！
_____________________
12、阅读下列短文，按要求回答问题。
春天的池塘
春天像一个害羞（xiū）的小女孩和我们捉迷藏，我们到处寻觅（mì），走过了一条条马路，终于在池塘边找到了她。
春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦（lú）苇（wěi）长起来了，像长长的睫（jié）毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
深夜的池塘，在夜幕（mù）的笼罩下，像睡着了一样安详（xiáng）。
明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界，这怎能不惹（rě）人喜爱呢？
【1】短文共有( )个自然段。
【2】文中加点的词语“寻觅”的意思是（ ）
A．躲藏
B．叫喊
C．寻找
【3】根据短文内容判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。
（1）“终于在池塘边找到了她”中的“她”指的是冬天。( )
（2）春天，池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。( )
（3）春天的小池塘非常惹人喜爱。( )
【4】它们的倒影在池塘里是什么样子的？请根据短文内容连一连。
白云 像许多闪亮的珍珠
太阳 像一只弯弯的小船
月牙 像一群白鹅
星星 像一只鲜红的气球
13、读短文，然后回答问题。
愿望仙子听见了他们的愿望，出现在他们的面前。仙子微笑着说：“怎么，你们这么快就放弃以前的愿望了？”
“求求你了，快让我们变回原来的自己吧！我们都自愿放弃以前的愿望了。”父子俩对仙子不停地祈祷着。
“你们真的确定以后不会后悔？”仙子问。
“不后悔！”父子俩异口同声地大喊道。
“好吧，明天你们就会变成原来的自己了！”愿望仙子说完就不见了。
【1】短文节选自课外书《____》，文中的“父子俩”指的是____（①苏希 ②珍妮 ③三娃 ④苏巴）。
【2】“不后悔！”一句应读出____的语气。（①惊讶 ②生气 ③坚定 ④伤心）。
【3】“我们都自愿放弃以前的愿望了。”关于加点字“愿”的理解：第一个“愿”的意思是____；第二个“愿”的意思____。 （①希望 ②乐意 ）
【4】“愿望仙子说完就不见了。”愿望仙子说完就怎样了？应重读的是____。（①愿望仙子 ②不见了 ③说完）
【5】联系整个故事，想一想：“父子俩”的愿望分别是什么？____
14、阅读直通车
孙康映雪
古时候，有个穷孩子名叫孙康，他很爱读书。因为家里穷，有许多家务活要他做，他只得（dé děi de）利用空闲的时间读书。
晚上本来是读书的好机会□可是他没有钱买油灯□白白地（de di）把时间浪费掉了□他多么希望能有一盏油灯啊□
冬天的雪夜，雪光照亮大地，孙康（ ）在雪地里，（ ）着雪光，（ ）着严寒，认真地（ ）起书来。他终于能看到书了，他非常高兴。从此以后，每逢雪夜，他都到雪地里借着雪光去看书。后来，由于学习非常刻苦，孙康终于成为一个很有学问的人。
【1】给加点字选择正确的读音，并打“ √ ”。
【2】在文中的“□”里填上恰当的标点符号。
【3】从下面选择合适的字填在文中的括号里。
冒 读 借 坐
【4】故事的主人公是______，他一直以来的愿望是能拥有___________。
【5】孙康在冬天的雪夜是怎样读书的？用“ ”在文中画出来。
15、阅读。
等明天
一天晚上，下起了大雨，猴子爬下树躲雨，青蛙也来到树下躲雨。大雨淋得他俩直发抖，他们决定明天盖一间小屋。
第二天，太阳出来了，猴子和青蛙兴高采烈地（玩 完）了一天，把盖小屋的事忘得一干二净。晚上，雨又开始下个不停，他们只好又在树下躲雨。他们发誓，明天一定动手盖小屋。
第三天，太阳又出来了，猴子和青蛙又忘了淋雨的苦，快快活活地（做 作）起游戏来。
一天又一天过去了，直到（今 令）天，每当下雨时，他们仍只能在树下躲雨。
【1】在短文括号中选择正确的汉字，打“√”。
【2】照样子，写词语。
一干二净 _______________ _______________
【3】短文讲了一个_______________和_______________总是忘了_______________的故事。一天又一天过去了，他们仍只能在树下躲雨，这告诉我们_________________。
16、口语交际。
小朋友们，你们有没有长大以后想做的事情呢？是什么原因让你想做这件事呢？和大家分享一下吧！
____________________________________________
17、照样子写句子。
（1）小草从地里探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，_________________？
解冻的小溪叮叮咚咚，_________________？
（2）门前开着一片五颜六色的鲜花。
小河里_______________________。
天空中_______________________。
18、照样子填空。
（1）（细长）的柳条 ( )的树荫 ( )的翅膀
（摘）野果 ( )牛奶 ( )树苗
（辨别）方向 ( )方向 ( )方向
（2）形容生气的词语： ___________ __________
（3）例：花园里盛开着一朵朵五颜六色的鲜花。
山坡上__________________。
（4）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。
王明_______________，______________。
19、介绍了制作瓢虫的步骤后，你还会说什么？（ ）
A．我的小制作折纸七星瓢虫介绍完毕，不懂的地方自己看书。
B．我的小制作七星瓢虫介绍完毕，同学们听明白了吗？
C．我的小制作七星瓢虫介绍完毕，同学们听明白了吗？
20、看图写话。
仔细看图，想一想：这是在什么时候，图上是谁和谁，
他们在干什么？把你想到的写下来吧！
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