1、写笔顺。(6分)
死:
蜜:
挑:
2、按要求填词。
(1)填量词:一(_____)字典 一(____)课
(2)补充完整:一把(______) 一片(_______) 一道(______)
(3)接着写:枫树 杨树 (______)
老鹰 大雁 (______)
采桑 割麦 (______)
(4)填近义词:新奇 (_______)
(5)填反义词:闲 (_______)
3、填上合适的词语。
( )的月亮 ( )的祖国 ( )的天空
( )的星星 ( )的大地 ( )的太阳
4、根据课文内容做一做。
(1)狐假虎威的意思是________________________。
(2)我知道梧桐树叶像__________,松柏______________。
(3)___________是人类进步的阶梯。
(4)青蛙在__________,它看到天空只有____________。小鸟在_______,它看到天空_______________。
(5)________________,疑是银河落_________。
5、 给下列加横线字注音。
( ) ( ) ( )
墙 角 数 枝 梅
( ) ( ) ( )
夜 深 知 雪 重
6、读拼音,相信你一定能写好词语。
zhī shi hǎi yáng qíng lǎng xīn kǔ
chéng shì shí wù zhàn shì cāng máng
7、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住,过夜。____
【2】《敕勒歌》是北朝民歌,其中“敕勒川”的“川”指河流。____
【3】《雾在哪里》中的“霎(shà)时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____
8、下列词语的读音是否正确?正确的请打“√”,错误的请打“×”。
秩序(zhì xù)( ) 叮咛(dīn nín)( ) 扫帚(sáo zhou)( )
稳固(wen gù)( ) 寂寞(jì mò)( ) 陀螺(tuó luó)( )
忠实(zong shí)( ) 的确(dí què)( ) 仿佛(fǎng fó)( )
9、回忆课文内容,说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
【1】我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。______
【2】玲玲很难过,是因为水彩笔把画弄脏了。______
【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。______
10、《称赞》一文中,小獾送给小刺猬两个大梨子作为回礼。 _____
11、阅读诗歌,完成练习。
谁和谁好
谁和谁好?
藤和瓜好,
它们手拉手,
不吵也不闹。
谁和谁好?
蜜蜂和花好,
蜜蜂来采蜜,
花儿仰脸笑。
谁和谁好?
白云和风好,
风往哪里刮,
云往哪里跑。
谁和谁好?
我和同学好,
大家唱着歌,
一起上学校。
【1】根据诗歌内容,选择恰当的字填入括号里。
风 花 瓜
【2】诗歌共有_________小节。
【3】用“_____”画出回答“谁和谁好?”的句子。
12、阅读理解。
太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。孟郊抚摸着身上的衣服,注视着那又细又密的针脚,心里想,母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?沐浴着阳光的小草,无论怎样都报答不了太阳的恩情啊!
【1】这个片段共有______句话。
【2】照样子,写词语。
又细又密 _____________ _____________ _____________
【3】用“ ”在片段中画出孟郊心里想的话。
【4】把“母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?”这句话换个说法,意思保持不变。
_________________________________________________
【5】读了这段文字,你想到了孟郊《游子吟》中的哪两句诗?
_________________________________________________
13、(二)阅读短文,回答问题。
猫头鹰
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
1.这段话共有( )句。
2.用“________”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3.因为猫头鹰( ),( ),所以人们叫它“猫头鹰”。
4.用部首查字法查字典。
(1)“轻微”的“微”:查( )部,总的笔画数是( )画,在短文中的意思为( )(①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)。
(2)“注视”的“注”:查( )部,总的笔画数是( )画,在短文中的意思为( )(①灌进去;②集中在一点;③记载,登记)。
14、阅读短文和图片,完成练习。
树叶变色的秘密
秋天来了,是什么让树叶变得五颜六色?植物的叶子里有许多天然色素,如叶绿素、叶黄素、花青素和胡萝卜素。秋天来了, 气温降低,叶绿素被破坏,而叶黄素和胡萝卜素则相对比较稳定,叶片就显现出这些色素的黄色。在强光、低温、干旱的条件下,花青素含量逐渐增多,有的树叶就变成了鲜红色。所以每到秋天,树叶就呈现出各种美丽的颜色,把大自然点缀(zhuì)得异常美丽。
【1】照样子,写词语。
鲜红 橘黄 _____ ______
【2】根据短文内容,选填序号。
①维生素 ②胡萝卜素 ③叶绿素 ④叶黄素 ⑤花青素
天气变冷的时候,植物叶子中的( )和( )使叶子变成了黄色。在强光、低温、干旱的条件下,枫树叶中的( )会逐渐增多,所以枫叶就变成红色的了。
【3】图片用下面哪句诗形容最合适呢?请在后面括号里打“√”错误的打“×”。
①千树万树梨花开( ) ②霜叶红于二月花( )
③接天莲叶无穷碧( ) ④小荷才露尖尖角( )
15、快乐阅读。
青蛙听见小蚂蚁的声音,从池塘里跳上岸,说:“小蚂蚁,我正要跟你告别呢!”“怎么?”小蚂蚁问,“你也要到南方去?”“不,不,我要去睡觉了。”青蛙说。小蚂蚁看看天,问:“你怎么啦?太阳才升起来,你又要睡啦?”“我要冬眠了。整个冬天,我们青蛙都睡在洞里,不吃也不动,到明年春天再出来。”青蛙一边说,一边用脚刨土,一会儿就刨好了一个洞,“你看,冬天住在这个洞里,既不怕风,也不怕雪,暖暖和和的,真舒服!”
【1】写出下列词语的近义词。
告别——(__________) 暖和——(__________) 舒服——(__________)
【2】青蛙不到_____________去,就在自己挖的_____________过冬。
【3】判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打 “×”。
(1)这段话主要写小蚂蚁和青蛙在说话。 (________)
(2)这段话主要写青蛙在洞里冬眠。 (________)
(3)这段话主要写青蛙的洞挖得好。 (________)
【4】从青蛙的话里找出具体讲什么是冬眠的话,用“____”画出来。
16、爸爸带你去公园里玩,你不小心跟爸爸走散了,你该怎么办?请从以下方法中选择一种,并具体写出你的做法。
(1)站在原地等 (2)大声呼救 (3)向游人求助
(4)打电话求助 (5)向公园管理人员求助
我会选择第___________种办法,我打算这样做:_______________________________
17、 看标点写句子。
1._________________________________________?
2._________________________________________。
3._________________________________________!
4._________________________________________?
18、读下面的句子,体会重点词语的意思。
1、 传说很久很久以前,东海经常泛滥,淹没了许多田地和村庄;
_________________________________________________________________
2、 精卫的子子孙孙都非常勇敢,不管多大的风浪,仍日日夜夜地填海。
______________________________________________________________
19、我会照样子,写句子。
1.例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
________________________
2.例:洪水把田地淹没了。 田地被洪水淹没了。
我们把一只可爱的小鸟放飞了。
__________________________
3.下课了,同学们在操场上活动,有的在踢足球,有的在滚铁环,还有的在滑滑梯,
热闹极了。(用加点的词语写一写天上的白云不同的样子)
________,有的________,有的_________,还有的______________。
20、写话。
假如你是《雪孩子》中的小白兔,你会对雪孩子说些什么?你又期待什么?用一段话写下来,让大家明白小白兔此时的心情。