1、数一数下面的字除去部首还有几画。
茉(_____) 牡(_____) 秀(_____) 蒸(_____) 堡(_____) 遭(_____)
2、我会填空,并选词填入句子
微风____ ____ 云_____雾_____ 风雨_____ ____
冰天____ _____ ____ _____雷鸣
(1)终于等到______________,太阳也出来了,我们可以去游玩了。
(2)南极是一片____________,到处白茫茫的,寒冷极了。
3、在括号里填上合适的词语。
一(_____)圆珠笔 一(____)鲜花 一(____)秤
(_____)的眼睛 (______)的眉毛 (______)的脸颊
(_____)的头发 (______)的老师 (______)的响声
4、小明(____)学习好,(____)体育也很棒。
5、在括号里填上合适的词语。
( )的样子 ( )的孩子 ( )的歌声
寻找( ) 想念( ) 增添( )
6、读拼音,写字词。
ān全 shāng
店 mín zú
shì jiè
wū云 头tòng
zǔ mǔ
yóu xì
7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在“底、趟、戴、都、岛”五个字中,有四个是半包围结构的字。(________)
【2】“邻”一共7画,第六笔是横折弯钩。(________)
【3】“不以规矩,不能成方圆。”这是《论语》中的句子。(________)
【4】“紫”用部首查字法,先查“糸”部,除去部首还有6画。(________)
【5】《坐井观天》是一则寓言故事,《寒号鸟》是一则民间故事。(________)
【6】写“作、法、别、群”时,都要写得左窄右宽才好看。(________)
【7】读了《狐假虎威》一课,我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。(________)
【8】《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗,描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。 (________)
8、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】伙伴、寻找、柔软、明亮、安危都是由两个意思相同的字组成的。( )
【2】“牛”的第三笔是横,“特”的第三笔是提。( )
【3】“失信不立”和“小信成则大信立”都告诉我们做人要守信用。( )
【4】笋芽儿先脱下一件件衣服,再穿上一件件衣服,这时,她就长大了。( )
【5】看偏旁,我知道“厨”“厕”“厢”“厅”“厦”“窗”都和房屋有关。( )
【6】大自然告诉我们,沟渠里积雪化得快的一面是北方,化得慢的一面是南方。( )
9、根据所学知识判一判。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是花籽。( )
【2】学了《千人糕》,我知道米糕被称为“千人糕”是因为“千人禚”是一千个人做出来的。( )
【3】学了《神州谣》,我知道了中华还可以称为神州、华夏,长江和黄河是两条著名的河流。( )
【4】“未羊,申猴,戌狗,酉鸡,子鼠”的排列顺序是对的。( )
【5】在小事上讲信用,就能在大事上建立信用,这就是“小信成则大信立”。( )
【6】“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”是高鼎在《村居》中描写的春天。( )
10、小小法官会断案。(判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】《神笔马良》中马良不论需要什么,都可以用神笔画出来,所以马良不需要劳动了。( )
【2】“小信成则大信立”是一则关于诚信的名言。( )
【3】用“灬”作偏旁的字大多与火有关,比如“蒸、煎、煮”。( )
【4】千人糕是一种由一千个人才能做成的糕点。( )
11、阅读理解。
蜗牛的奖杯
①很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。
②在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。
③从此,蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。
④天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能起强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
【1】蜗牛在一次飞行比赛中甩下了哪些对手?请你用圆圈在短文中圈出来。
【2】请按照短文先后顺序排列下面的句子:③、_____、_____、_____。
①成天背奖杯飞不动
②翅膀退化
③能在空中飞翔
④飞行赛获冠军
【3】根据提示猜猜带点词的意思。
①它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。
提示:联系下文,在画横线的句子里给它找一个意思相近的词。我知道:唯恐就是 _____的意思。
②天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。
提示:联系上文,很久以前的蜗牛是有翅膀的,后来因为成天背太重的奖杯不能飞,最后翅膀就变得没有了。我知道:退化就是指翅膀从_____变得 _____了。
【4】看到再也不能飞上天的蜗牛,你想对它说什么?
_____
12、阅读短文,回答问题。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:"要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有(_____)个自然段。
【2】怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。
【3】乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
_____________________________
13、阅读
秋 天
秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!
秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。 一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。
【1】短文有(___)个自然段。
【2】第(___)自然段写秋天到了,菊花开了。第(___)自然段写秋天到了,果子熟
了。
【3】填上合适的词。
(_____)的菊花 (_____)的苹果 (_____)的梨
(_____)的果子 (_____)的葡萄 (_____)的香味
【4】把文中表示颜色的词语写下来。
_______________________________________________________________
【5】仿造下面的句子,再写一句话。
例句:秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的;美丽极了!
下课了,同学们活动,____________________________________________;热闹极了。
14、读片段,完成后面的练习。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到划线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】给下面的过程排排顺序。
(_____)赶象上船
(_____)把大象赶上岸,装石头上船
(_____)在船舷上做记号
(_____)称石头重量
【2】为什么大家说曹冲的办法好?
__________________________
15、课外阅读《猴子吃枣》,发挥想象,把下文补充完整。
猴子吃枣
秋天,树上的枣子成熟了,红红的挂满了枝头。
喜鹊吃了枣子,说:“这枣子好甜啊!”
松鼠吃了枣子,说:“这枣子好甜啊!”
猴子听说,赶快爬上树,摘下好多枣子,一颗一口,一口一颗,一连吞了十几颗。
猴子抓抓耳朵说:“咦,你们说甜,我吃了怎么一点也不甜呢?”
喜鹊说:“我们是细细地嚼,慢慢地咽,才觉得很甜。你呢,把枣子整颗吞下去,当然吃不出什么滋味了!”
秋天,树上的 成熟了, 的挂满了枝头。
小兔吃了,说:“ !”
小羊吃了,说:“ !”
小猪听说,赶快拿梯子爬上树,摘下 ,一个一口,一口一个,一连 。
小猪 说:“咦,你们说甜,我吃了 ?”
小兔说:“我们是 嚼, 咽,才觉得 。你把桃子 ,当然 !”
16、本学期“快乐读书吧”给我们提供了一些童话故事,我能写出两个印象深刻的童话故事书的名字(也可以写课外读到的故事书的名字)。
《______________________》 《_______________________》
17、按课文内容填空。
1)( )秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
2)冬天说到就到,寒风( )地刮着。
3)寒冬腊月,大雪( ) ,北风像狮子一样的狂吼。 崖缝里冷得像冰窖,寒号鸟( )着哀号。
4)天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头( )寒号鸟,可 是,寒号鸟已经在( )冻死了。
18、照样子写句子。
(1)例:田野碧绿碧绿的,像一片柔软的绿毯。
天上的星星忽闪忽闪的,像____________________________。
(2)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小白兔______________,______________地回家去了。
19、照样子,写一写。
①例:我在池子里睡觉,在小溪里散步。
我在江河里________,在海洋里________。
②例:我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,________。
20、写话。
在学校,你一定有许多好朋友。请写一写你的一个好朋友,向大家介绍一下:他(她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?不会写的字可以用拼音代替。