1、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
船 ——(_______)(________) 括 ——(_____) (_______)
喝 ——(______)(________) 标 ——(_____)(________)
2、照样子,写一写。
①例:又细又长 又____又_____ 又____又_____
②葱葱绿绿(AABB式)_____________、______________
③形容高兴的四字词语:_____________、______________
3、读拼音,写词语。
dù pí hái zi hǎi yáng bàng wǎn
(_________) (_________) (_________) (__________)
gōng zuò dài lái zhī shi bàn fǎ
(_________) (_________) (_________) (__________)
4、在田字格里按笔顺规则描红并填空。
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
5、我会给下面的字加上部首,组成不同的字,各写2个。
巴(______)(______) 包(______)(______)
羊(______)(______) 皮(______)(______)
6、写一写
白dù皮,绿衣服,大yǎn jinɡ
,kuān
嘴巴,叫呱呱。hái zi
长得不像它,nǎ
里有田哪有它。
7、判断,正确的画“√”,错的画“×”。
【1】“有时候我很温和,有时候我却很暴躁。”这句话中的“温和”和“暴躁”是一对反义词。______
【2】“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是“能力”的意思。______
【3】露西在妈妈的帮助下,写了第二封信。爸爸看到信后,会安心地工作。______
【4】我读了童话故事《一只想飞的猫》,知道了这只“想飞的猫”不论做什么事,都很用功,希望把事情做好。______
8、大都(dū)市的夜晚灯火通明,五彩缤纷。( )
9、我会判断。
【1】“忙、观、”在书写时都是左边短,右边长。(______)
【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。(______)
【3】我知道“不好了!小白兔家着火了!”要读出着急的语气。 (______)
【4】用部首查字法查“仍”,先查“亻”,再查三画。(______)
【5】读了《刻舟求剑》,我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。(______)
10、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛帮助推车,车推得飞快,车上的阔太太给了他一百元纸币(_______)。
2.三毛很爱看书,一天他认真地在看《观人生》。(_______)
3.在学校里,一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。(_______)
4.一天,三毛因为吃烧饼太专心了,一头撞在了电线杆上,又被汽车撞倒在地。(_______)
5.在印刷店,三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。(_______)
11、阅读
一件棉衣
天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了,可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是说:“现在抗(kàng)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”
【1】从文中找出一对反义词,写下来。
(______)——(______)
【2】毛主席的棉衣是什么样的?下列说法错误的一项是( )
A.已经穿过好几个冬天了。 B.面料是灰土布的。
C.两个胳膊肘上都打了补丁。 D.袖口还是完整的。
【3】毛主席为什么不肯换新棉衣?用“___”画出相关语句。
【4】读了这个故事,你认为毛主席是一个怎样的人?
_____________________________________________________
12、阅读
寒冷的冬天悄然离去,春天已经来到我们身边。
春天来到了树林里。嫩芽悄悄地从树枝上钻出来,把枝条打扮得绿油油的。柳条梳着绿色的长辫子,在风中摇摆。
春天来到了花园里。各种各样的花竞相开放,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,美丽极了!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在风中翩翩起舞。
春天来到了无边无际的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的油菜,已经开出了金灿灿的小花,散发出一阵阵淡淡的清香。
祖国处处是春天,我爱美丽的春天。
【1】仔细读短文,从文中找出合适的词语填在括号中。
(________)的油菜花 (________)的枝条 (_________)的长辫子
(________)的田野 (________)的春天 (_________)的清香
【2】用“ ”画出文中的比喻句。
【3】春天在___________、___________和___________。春天还会在___________。
13、重点段落品析。
有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告,躺在崖缝(féng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和(he huo),正好睡觉。”
冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
【1】给文中加点的字选择正确的读音。在正确的读音下面打“√”。
【2】写出下面两个词的近义词。
劝告——_________ 温暖——_________
【3】选文介绍了__________ 劝___________ 做窝的故事。
14、课内阅读。
枫树上的喜鹊(节选)
我们衬的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。
我真是喜欢极了。上个星期天早上,我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴。发现喜鹊阿姨的窝里有几只小喜鹊了。
【1】文中共有__处写到了“喜欢”,分别是喜欢什么?用“____”画出来。
【2】“它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着”一句中的“它”指的是_____。这个句子把____比作____________。
【3】“我”常常觉得喜鹊会跟“我”说话,喜鹊会跟“我”说什么呢?
______________________
15、读短文,答问题。(12分)
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(mǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡(jiāo)猾(huá)的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡(hú)须像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋(féng)利(lì)的爪子,能爬树、跳墙(qiáng)、追捕(bǔ)老鼠。
(1)短文有( )句话。(1分)
(2)短文写了猫的( )、( )、( )和( )(4分)
(3)用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。(2分)
(4)这篇文章主要写:(选择正确的“√”)(3分)
①猫有一双明亮的眼睛。( )②猫是捉老鼠的能手。( )
③猫的耳朵很灵活。( )④猫的脚趾上有锋利的爪子。( )
(5)猫的脚爪能( )、( )、( ) (3分)
16、听短文《小鸟捎来的明信片》,完成练习。
(1)小鸟为什么给“我”捎来明信片呢?______
A.为了让爸爸写诗。
B.为了给姐姐做书签。
C.为了感谢“我”和哥哥春天在树林中挂起了那么多的鸟巢。
(2)小鸟需要“我们”拿什么来回赠它们呢?
________________
17、用下列词语各写出一句话。
眉开眼笑:___________________________
笑眯眯: ___________________________
18、说一说,写一写。
生活中,我们离不开和别人交流,使用恰当的语气会让人在交流过程中感到舒服。如果遇到下面情形,你会怎么说?(二选一完成)
(1)你在作业整理课上发现自己的橡皮擦不见了,需要借用同桌的橡皮擦。
(2)你在倒垃圾时,发现有小朋友乱扔垃圾。
__________________________
19、我会写句子。
1.例:青蛙一抬头就看见天。
我一________就________。
2.例:小鱼被他放回大海。(改成把字句)
________。
3.例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
桃树结出了果子,________。
4.例:叶子上的虫还用治?(换一种语气)________。
20、看图写话。
观察图画,看看图上画了哪些动物,它们在干什么,然后编一个故事。注意把故事写得有趣哦。