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随时随地学习
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1、在括号里填上合适的词语。
（___________）的楼房 （___________）的枫叶 （__________）地叫
（___________）的灯笼果 （___________）的干部 （__________）地飞
2、查字典填空。
1．“棉”是______结构，音节是______，部首是______，我还能再写出几个同部首的字：______、______、______。
2．“游”在字典中的解释有：①人或动物在水里行动；②闲适；③玩耍。“几个孩子正在大树下快乐地游戏。”这句中的“游”应选第（______）种解释。
3、日积月累
（_________）的小路 （_________）的小溪 温暖的（_______） 茂密的（_______）
一张（________） 一台（_______） 一位（________） 一（_______）小刀
风和日（_____） 万众一（_____） 千方（_____）计 众志成（_____）
（______）然一新 勤学（______）问 夜幕（_____）临 （______）采众长
4、我会查字典。
1.遇到不认识的字，我们要用（________）查字法。“翔”字应查（_____）部，再查（_____）画，在字典里，“翔”字有两种解释：①详细而确实。② 盘旋地飞而不扇动翅膀。在“飞翔”一词中应选第（_____）种解释。
2.“世”字共（____）笔，第四笔是（______）我会组词：（_______）。
5、填一填。
绕 浇 烧
（1）我发现这三个字的读音与右边的“尧”很相近，我还可以根据左边的偏旁理解字义。“绕”可以组词为：__________、__________；“浇”可以组词为：__________、__________；“烧”可以组词为：__________。
狐狸 猩猩 刺猬
（2）我发现加点的字的部首都是__________，带有这个部件的字大多都与__________有关，这样的字还有__________、__________、__________。
6、读拼音，写词语。
sōng shù gān tián wā jǐng zhuī xún tū rán
yǒng qì zuò wèi chén tǔ tàn huǒ zhōng yú
7、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。（_____）
【2】“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。（____）
【3】看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。（____）
【4】本单元，我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。（____）
8、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。
【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )
【2】“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )
【3】“转”的第三笔是“丨”。( )
9、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。
【1】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。（______）
【2】读书的时候遇到一个不认识的字：“秧”，我可以用部首查字法查字典。（______）
【3】“秋季里，稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。（______）
【4】禹采用疏导的方法治水。（______）
【5】《雪孩子》一课中，是小猴救了小白兔。（______）
10、我会判断下列句子，对的画√，错的画×。
(1)《愿望的实现》的作者是卡达耶夫。( )
(2)马良得到神笔后画的第一幅画是一头大水牛。( )
11、精彩片段赏析。
果然，红眉毛没有骗人。丁丁把那顶很小很小的帽子接过来往头上一放，嘿，真有意思！马上她的个子就一点点缩小起来；越缩越小，一直小到和一个蚂蚁一样大才不缩了。当然啰，这时候，红眉毛给她的帽子就能很合适地戴在她头上了。
现在，丁丁自己变小了，她看到的东西就好像都变大了。比方说，丁丁面前的那棵海棠，看起来就像炼钢厂的烟囱，她坐的那块石头就变成了一座小石山，小草就像一棵棵大树，沙粒就像一块块圆石头。丁丁真高兴。新鲜玩意儿多极了，可惜现在时间不够，不能让她慢慢地看完这个，又看那个，她催红眉毛，马上带她找“什么都能知道”老师去。
【1】片段中的红眉毛送给丁丁________，让丁丁变得__________。
【2】丁丁变小后，她看到的东西发生了什么有趣的变化？连一连。
海棠 石头 小草 沙粒
圆石头 炼钢厂的烟囱 大树 小石山
12、我会阅读短文，完成练习。
聪明的猴妈妈
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。
地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急， ，也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤（téng）绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
【1】这篇短文一共有（_____）个自然段。
【2】“爬”用音序查字法，先查（_______），再查（________）音节；用部首查字法，先查（______）部首，再查（________）画。我还可以用“换一换”的方法把它变成新字（_______）、（_______）。
【3】照样子写词语。
又（深）又（滑） 又（______）又（______） 又（_______）又（______）
【4】在下面的词语中选择最恰当的词语填在第二自然段的“ ”里。
A.看过来看过去 B.跑过来跑过去 C.走过来走过去
【5】猴子妈妈是怎样救出小猴子的？请你用“ ”画出来。
【6】你想对猴妈妈说什么？请写下来。
_________________________
13、阅读短文，回答问题。
在自然界，有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿以后，它会啄（zhuó）一些泥涂（tú）在受伤的地方，再用细草把伤口捆起来。水牛肚子里有寄生虫它就去吃一种很苦的草，把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤，它们就会用舌头舔（tiǎn）伤口，让口水把细菌（jūn）杀死。你看，它们多有意思呀！
【1】短文一共有______句话。
【2】连一连。
水牛 吃一种很苦的草，把肚子里的虫药死。
野鸡 用舌头舔伤口，让口水把细菌杀死。
猫、狗 啄泥涂在受伤的地方，再用细草把伤口捆起来。
【3】给短文选一个合适的题目。（ ）
A．有意思的动物
B．动物治病
C．小狗杀菌
14、小镇的早晨
桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。
小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进！
啊，多美的小镇的早晨！
【1】第四自然段有________句话。
【2】第三自然段中有一个词语指：“东西多，眼睛都看不过来。”请抄写在下面。
________________________
【3】从文中找出下面的词语的反义词。
热闹________ 冷淡________ 后退________
【4】找出文中的中心句。
【5】小镇的早晨是________，________，更是忙碌的。
15、课外阅读。
南海明珠——海南岛
在我国南海的碧绿的海面上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛土地肥沃，物产丰富。岛上有许多的橡（xiàng）胶（jiāo）园、椰（yē）子园和热带植物园。腰果、杧（máng）果、荔枝等，在不同的季节里成熟；海参（shēn）、螃蟹、大龙虾等水产应有尽有；铁矿（kuàng）、石油和天然气等资源也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海南岛的中部，山上树木郁（yù）郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，水天一色，美丽壮观。清晨或傍晚的时候，你坐在沙滩的礁（jiāo）石上，面对大海，听着海浪的声音，望着海上红日东升或夕阳西下的美景，不禁会感叹：海南岛真美呀！
【1】照样子，补充词语。
碧绿 ________红 ________黄 ________白
【2】短文第1自然段中的“明珠”指的是________________。
【3】短文第2自然段主要写了什么？用“ ”在文中画出来。
【4】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）海南岛盛产苹果。( )
（2）五指山在海南岛的中部。( )
（3）海南岛风景优美，但气候炎热，不太适合生活。( )
16、根据课文内容填空。
1. 为家 的铠甲 的知识 的小朋友
2.蒲公英妈妈 ,把它送给自己的娃娃。只要 ,孩子们 。
3.青蛙妈妈 一颗石子, 进河里,河水 起一圈圈 。 碰到河岸,又一圈圈地 回来。
4.你在桥洞里叫,声音的 碰到桥洞的 ,也要 回来。这样,你听到的声音就是 。
17、照样子，用带点词语写句子。
（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
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（2）妈妈一边洗衣服，一边逗小妹妹玩。
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（3）天无边无际，大得很哪！
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（4）北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
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18、同学们，下面这些字你都认识吗？给老师读一读。
晒 篷 戴 鹊 翻
19、照样子，用加点的词语写句子。
例：太阳闪闪发光。
闪闪发光——___________________
20、根据提供的语境想象写话。
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。(那个人看着葫芦都落了,会说些什么呢?)
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