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随时随地学习
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1、读一读，填一填。
用部首查字法查“客”字，应先查部首（______），再查（______）画，它的读音是（______），组词（______）。
2、我能一字组多词。
车________________________ 急________________________
路________________________ 活________________________
3、将下面的词语补充完整。
_____ _____如洗 兴高 _____ _____ 引 _____ _____目
兴致 _____ _____ 恋恋 _____ _____ _____ _____无云
4、我会查字典。
要查的字 | 部首 | 除部首还有几画 | 读音 | 组词 |
境 | __ | ____ | ___ | ____ |
错 | __ | ___ | ____ | ____ |
5、把词语填进句子中，让句子变得更具体。
1. 四下里响起了枪炮。（乒乒乒）
___________________________
2. 他睡在山间。（冰冷的）
____________________________
6、看拼音，写词语。
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“平常”的近义词是“平时”。（________）
【2】“铺”字在词语“卧铺”中，它的读音是“pù”。（________）
【3】《狐假虎威》这个神话故事中，森林里的野兽是被老虎吓跑的。（________）
【4】《纸船和风筝》是一篇充满温情的童话故事，讲的是小松鼠用风筝、小熊用纸船给彼此带去问候和祝福。（________）
8、判断题。对的打√，错的打×。
（1）小妖精是好妖精的原因是他会魔法。（___）
（2）奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。（___）
（3）小妖精呆在阿土的裤兜里。（___）
（4）小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。（___）
（5）多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。（___）
9、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 （______）
2．《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 （______）
3．大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。 （______）
4．《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。 （_______）
10、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____
11、按课文内容填空并回答问题。
春季里，（ ），花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿（ ）。
夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。（ ）勤耕作，（ ）带月光。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年（ ），大家笑盈盈。
1.根据课文内容在括号里填上相应的字。
2.数一数儿歌总共有（ ）句话。
3.照样子，写句子。
谷像黄金粒粒香。
像：‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
4.读了儿歌，我知道了：
‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
12、 月亮和萤火虫
月亮看见孩子们拍着手儿正在唱儿歌，仔细一听，唱的是“萤火虫”。她非常嫉妒（dù），愤愤地说道：“哼，萤火虫有什么稀罕！”
于是，月亮便对着孩子们嚷道：“别唱啦，别唱啦！萤火虫那点点微弱的光，有什么值得唱的？嘿，你们瞧我皎（jiǎo）洁的银辉洒遍大地，照得夜空如同白天。可怜的小小萤火虫，能和我比吗？”说着，月亮放肆（sì）地大笑起来，一直笑弯了嘴巴。
地上的孩子见月亮那样傲慢，心里很不愉快。这时，一个大嗓门的男孩子仰着头，冲着月亮大声说：“我知道，你自己不会发光，你身上的光是太阳公公给你的！萤火虫的光虽然微弱，却是自己发出来的！”
月亮听了，羞愧极了，连忙把脸藏在厚厚的云层里，很久都不好意思出来……
【1】本文一共有________个自然段，在文中标出自然段的序号。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
稀奇—（______） 骄傲—（______） 赶紧—（______）
【3】月亮为什么会嫉妒（dù）萤火虫？请用“ ”画出有关句子。
【4】月亮羞愧了，是因为她自己不会______________，身上的光都是______________给的，而萤火虫发出的光虽然微弱，却是_____________________。
【5】“可怜的小小萤火虫，能和我比吗？”这句话的意思是（ ）
A.可怜的小小萤火虫，不能和月亮比。
B.可怜的小小萤火虫，可以和月亮比。
13、奥运知识知多少
（1）你知道我国什么时间举办的奥运会吗？
（2）北京奥运会的标志是由汉字（ ）变形而得出的。
（3）北京奥运会的吉祥物是五个可爱的福娃，你知道他们的名字吗？
福娃 是一只可爱的熊猫。
福娃 是一条活泼可爱的鱼。
福娃 是一团燃烧的火。
福娃 是一只伶俐的山羊。
福娃 是一只乖巧的燕子。
14、阅读小屋（阅读文章，回答问题）
静夜思
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
（1）这首诗的作者是（ ），他是（ ）代（ ）人。
念奴娇
江山信美，快平生、一览南州风物。
落日金焦，浮绀宇，铁瓮犹残城壁。
云拥潮来，水随天去，几天沙鸥雪。
消磨不尽，古今天宝人杰。
（2）这篇散曲的作者是白朴，他是我国（ ）代（ ）家。
（3）课文内容我知道。
唐（ ）、宋（ ）元（ ），
名（ ）、名（ ）传（ ）。
15、阅读课外短文，完成练习。
小蚂蚁
一天，小蚂蚁独自去森林里玩。
小蜜蜂飞来，说（ ） 小蚂蚁，请你帮我采一下花蜜好吗（ ） “我才不帮你采呢！”小蚂蚁回答。小蜜蜂听了，伤心地飞走了。
一会儿，小蜻蜓提着果篮飞来，说：“小蚂蚁，你能帮我提一下果篮吗？”“我才不给你提呢！”小蜻蜓皱皱眉飞走了。
这时，小蚂蚁找到一大块面包，怎么搬也搬不动。小蜜蜂和小蜻蜓飞来了，帮它搬回了家。小蚂蚁不好意思地低下了头。
【1】在文中的“（ ）”里加上合适的标点符号。
【2】读画线的句子，请你仿照加点词再写两个：_______头、_______手；小蜻蜓“皱皱眉飞走了”的原因是_______，它当时心里可能会想：_______
【3】为什么“小蚂蚁不好意思地低下了头”？
_______________
16、照样子，用加点的词语写一句话。
如果你愿意和好，就放一只风筝吧 ！（用加点的词语仿写句子）
_________
17、将下列句子补充完整。
1.沙滩上___________________________ 。
2._______________________ 真美啊!
3.你知道_____________________ 吗?
4._____________________ 都是活化石。
18、口语交际。
同学们都爱做手工，你最喜欢做的是什么？怎么做？
_____________________________________________
19、根据课文内容天空
1、《悯农》的作者是（ ）代诗人（ ），我会补充诗句：春种一粒粟，（ ）。（ ），农夫犹饿死。这首诗反应了农民辛苦劳作却换不来丰衣足食的生活，告诉我们粮食来之不易，要节约粮食。
2、《雷雨》一文是按照（ ）、（ ）、（ ）的顺序来写的，文中有许多字用的特别好，我会用“√”选择恰当的字，并说一说理由。
（1）满天的乌云，黑沉沉地（压 落 垂）下来。
从这个字我可以感受到乌云来得很（ ）。
（2）蜘蛛又（坐 爬 躺）在网上。
从这个字，我可以感受到蜘蛛的愉快和（ ）。
20、习作。
仔细看下图，并展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！（50字左右）（不会写的字可用拼音代替）
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