1、请你数笔画照样子把字写好。
客 观 邻 泼 写
五画(写) 六画(_____)七画(_____)八画(_____)九画(_____)
2、回忆课文内容填空。
(1)风娃娃一共做了4件事,分别是:A.吹大风车;B.吹船帆;C.吹跑了风筝;D.吹跑了衣服、折断了小树
其中好事是____和____,坏事是____和____。
(2)“狐假虎威”的意思是______________________。
(3)《狐狸分奶酪》一课中狐狸说,他分得很____,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。他说得_____(对 不对),因为_____。
3、查字典。
要查的字 | 部首 | 再查几画 |
狸 | _____ | _____ |
紫 | _____ | _____ |
4、我会用下面偏旁写字,并组词。
冫 ( ) ( ) ( )
氵 ( ) ( ) ( )
5、照样子填上合话的词。
例: 一(匹)小马
一( )小河 一( )老牛
一( )松鼠 一( )麦子
6、看拼音,写词语。
bàng wǎn yǎn jing duì qí sōng bǎi chèng gǎn
xīn kǔ bào zhǐ gù shi zhǎn xìàn xióng māo
míng shèng gǔ jì sì hǎi wéi jiā wǔ guāng shí sè
7、《坐井观天》告诉我们:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。( )
8、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】苍耳是靠风传播种子的。 (______)
【2】黄山风景区在我国江西省南部。 (______)
【3】泼水节是傣族的传统节日,通过向别人泼水表达对别人的祝福。 (______)
【4】雾、风、雪都是自然现象,各有各的特点。 (______)
【5】狐狸分奶酪的方法是对的,熊哥哥和熊弟弟谁都没少吃一口。 (______)
【6】只要有力气,风娃娃就能帮助人们做好事。 (______)
9、根据课文内容判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】不管从什么角度看,杨桃的样子都是一样的。( )
【2】河马嘴巴大,长颈鹿脖子长。( )
【3】北极星不是天然指南针。( )
【4】大米是用稻子加工出来的。( )
10、仔细读句子,认为正确的画“√”,错的画“×”。
(1)春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。 ( )
(2)“开、关”是一组反义词。 ( )
(3)中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。 ( )
(4)《山行》这首诗描写的是春天的景色。 ( )
(5)“天安门广场成了欢乐的海洋。”这句话既写了天安门广场的大,又写了当时的欢乐气氛。 ( )
(6)这座楼房非常高极了,真雄伟。 ( )
11、阅读短文,回答问题。(11分)
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”
(1)这篇短文有______个自然段,
(2)第二自然段有______句话。
(3)用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
(4)这篇短文主要写了:(用“√”)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………( )
②水要小朋友好好学习。…………………………( )
③这支铅笔很美丽。………………………………( )
12、阅读回答问题
清晨,小黄莺一醒来,就飞到枝头上快乐地唱起了歌。她一唱小百灵、小山雀也跟着唱了起来。
老黄莺急得轻声叫:“小家伙们,轻点!新搬来的猫头鹰阿姨正在睡觉,不要把她吵醒了。”
小黄莺哼了一声:“这个懒阿姨,太阳都老高了,还在睡觉。我们就是要吵醒她。”说着,又带头唱起来。
“不许胡闹!”老黄莺挥一挥右翅说,“猫头鹰阿姨是保护庄稼,消灭田鼠的能手。她每天夜里值班,一个夏天能消灭上千只田鼠呢!我们应该让她白天好好休息……
【1】选一选,填一填。
“清晨,小黄莺一醒来,就飞到枝头上快乐地唱起了歌。”说明小黄莺的心情( )
小黄莺哼了一声:“这个懒阿姨,太阳都老高了,还在睡觉。我们就是要吵醒她。”“哼”说明小黄鹂的性格( )
【2】说一说,老黄莺为什么急?又为什么轻声叫呢?
【3】想一想,如果小鸟儿们继续唱歌,会产生什么后果呢?
13、读短文,做练习。
西双版纳的原始森林,无边无际,这里是植物的王国。有耸立云霄的望天树,有“见血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶树,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花……
走在林间,你如果觉得口渴,这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断处,清甜的水像泉水一样喷出来,为你解渴。下雨了,也不用愁,这里有“天然雨伞”。砍下一张海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。
【1】读短文,填空。(填写序号)
①跳舞草 ②蝴蝶花 ③吃蚊虫花
④望天树 ⑤古茶树 ⑥箭毒木
西双版纳是植物的王国,那里有______。
【2】第2小节中介绍了两种植物,请你完成植物资料卡。
植物名称______,特点______,用途______。
植物名称______,特点______,用途______。
14、课文语段阅读。
于是,狐狸在那半块上咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样 (lún liú)着咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。
“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”
“小熊,我分得可 (gōng píng)啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没少吃一口,谁也没多吃一口。”
【1】根据拼音填写词语。
【2】小熊为什么生气呢?
____________________________________
【3】你认为狐狸分得公平吗?说一说你的理解。
____________________________________
15、阅读短文,回答问题。
古代,有个著(zhù)名的棋(qí)师,他有两个学生。一个学习很专心,外面很热闹,他好像没听见似的,认真领(lǐng)会老师的每一步棋。另一个很不专心,眼睛看着棋盘(pán),脑(nǎo)子里却在想着打鸟的事。
后来,那个专心的学生成了有名的棋手。而那个很不专心的学生呢,还是和从前一样,什么也没学会。
1.这篇短文共有_________个自然段。
2.第2自然段有_________句话。
3.用“——”画出描写专心学棋的学生的句子。
4.这篇短文主要讲的是什么?在正确答案后面的括号里画“√”。
(1)一个学生学习很专心。 ( )
(2)一个学生学习很不专心。 ( )
(3)只有专心学习,才能学好本领。 ( )
16、照样子,写句子。
例:人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
(1)______,好像 _____________
例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
(2)______一边_______一边______________
17、课内延伸。
根据课文插图,请你想象一下顾客与买主讨价还价的场景,并把他们写下来。
18、句子加工厂。
(1)例:梧桐树叶像手掌。
________像________。
(2)真美 香山公园 的 啊 景色(连词成句,加标点)
________。
(3)把句子补充完整
________有时候________,有时候________。
(4)照样子,用划线的词语造句。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
________。
(5)例:李红是我们班的班长。我们班的班长是李红。
王老师是我们的班主任。________。
19、用下列字组成两句诗。
摘 楼 危 百 辰 尺 手 高 可 星
_________________________________________________
20、我爱写话。
从下面选择―种情况,写一张留言条。
1.晚上,我想去给小明还书,可爸爸、妈妈还没回家。
2.去小刚家里,通知他明天八点到学校参加音乐小组的活动,但是他家里没有人。