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随时随地学习
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1、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．处（chù）罚 胳臂（bei）
B．压（yà）根儿 根茎（jīnɡ）
C．钥匙（chi） 明晃（huàng）晃
2、下列注音有误的一项是（ ）
A．大模（mú）大样 情不自禁（jīn）
B．瞭（liáo）望 眼花缭（liáo）乱
C．遵循（xún） 巡（xún）视
3、下面词语书写有误的一项是（ ）
A.安静 招引 列队 B.明朗 歌唱 清凉
C.棕色 香甜 跟本 D.墙壁 门板 消化
4、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
尽管(jǐn jìn) 倒影(dǎo dào)
放假(jiǎ jià) 葱翠(cōng cóng)
相似(sì shì) 背书(bèi bēi)
5、看拼音写汉字。
6、根据学习的古诗文，填空。
意欲捕鸣蝉，___________。
乱入池中看不见，___________。
___________，一儿登瓮，足跌没水中。
《饮湖上初晴后雨》的作者是___________朝的___________。
一个篱笆三个桩，___________。
___________，无理寸步难行。
仁者爱人，___________。
7、填一填，选一选。
“舞”是________结构的字，书写时要注意______（①几个横画中第三横最长 ②几个横画中第一横最长）（填序号）。老师让文文将带“舞”的词语补充完整，你能帮她完成吗？
闻_____起舞 _____舞足蹈 眉飞_____舞
8、读拼音，写词语。
là zhú huānɡ yě huǒ yàn chuān dài rónɡ qiú
lǚ yóu qiánɡ bì tiào wǔ yán liào bào shài
9、阅读训练。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他嘴里呼出的气变成了风和天空中的云雾，声音变成了天空中的雷声，左眼变成了太阳，右眼变成了皎洁的月亮，头发变成了颗颗星星，鲜血变成了江河湖海，肌肉变成了千里沃野，骨骼变成了树木花草，筋脉变成了道路，牙齿变成了石头和金属，精髓变成了明亮的珍珠，汗水变成了雨露，盘古倒下时，他的头和四肢变成了五座大山。
【1】语段是围绕哪句话写的？用横线在文中画出来。
【2】盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的声音变成了 ，左眼变成了 ，右眼变成了 ，汗水变成了 ，头和四肢变成了 。
【3】语段选自神话故事《盘古开天辟地》。你还知道哪些神话故事?请至少写出三个。
___________________________________________
10、走进自然
①你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
②你悄悄地走来，走进花园。霎（shà）时的菊花开了，争奇斗艳。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
③你悄悄地走来，走进田间。秋风习习，五谷piāo香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人忙得不亦乐乎，到处笑语欢歌，机器轰鸣。等庄稼收获到家，再也不用担心收成啦！
④你悄悄地走来，走进果园。看，树梢上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。假日里孩子们在喷香的园中嬉（xī）戏，他们爬上树去，摘一颗枣，咬一口，甜丝丝、脆生生……
⑤你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，明晃晃的像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。真是淡妆浓抹总相宜！
⑥我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
【1】给文中出现的这些加点字选择正确的拼音，用“√”标出来。
担心（dān dàn） 假日（jiǎ jià） 淡妆浓抹（mò mǒ）
喷香（ pēn pèn） 明晃晃（huànɡ huǎnɡ） 争奇斗艳（dòu dǒu）
【2】照样子，写词语。
硕果累累（ABCC） ____________ ____________ _______________
红扑扑 （ABB） ____________ ____________ ______________
【3】照样子，填空。
短文描绘了花园秋景、____________、____________、____________四幅图。
【4】读第⑤自然段，想想：“这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。”这句话中的“一黄一红”描写的是什么事物？把你的想法写在下面。
________________________________________________
【5】读完短文后，你体会出作者对秋天怎样的感情？请把你的体会写在下面。
_________________________________________________
【6】用一个字，为短文拟个题目：_________________
11、课外阅读。
秋景
有人爱那充满生机的春天，有人爱那五彩缤纷的夏天，也有人爱那银装素裹的冬天，而我却爱那绚烂辉煌的秋天。
秋天的天空，似大海一样湛蓝碧透。几朵白云慢悠悠地飘浮着，仿佛给那一望无际的蓝天绣上美丽的花朵，化上漂亮的妆。
秋风吹拂着无边的田野，在一片片金黄色的稻田中，辛勤的农民不辞劳苦地收割那金黄的稻子，心中充满了丰收的喜悦。果园里，硕果满枝，青里透黄的橘子，有红灯笼似的柿子……
秋天，草儿黄了，树叶落了。然而，各式各样的秋菊竞相开放。不信？你瞧，我家的院子里，秋菊正争芳斗艳，相继开放。花儿千姿百态，绚丽多彩。有的像白玉，有的像水晶，有的金灿灿……呈现出一派竞相争艳的景象。
夜晚，皎洁的月光陪伴着我，我漫步于乡间小道，觉得这灿烂绚丽的秋天，比春天更加欣欣向荣。美丽的秋天令人陶醉，令人神往。
【1】“际”用部首查字法应查____部，再查____画。在字典里有三种解释，文中“一望无际”中的“际”的意思为（____）
A．交界或靠边的地方 B．时候 C．当适逢其时
【2】填上适当的词语。
（________）的大海 （________）的春天 （________）的蓝天
【3】在文中找出下列词语的近义词。
好像——（________） 向往——（__________） 生机勃勃——（________）
【4】文章第2、3、4自然段分别描写了秋天的________、_______、果园、菊花，表现了__________。
【5】你喜欢哪个季节？为什么？用一两句话写一写。
________________________
12、课外阅读。
小溪流又唱了
小溪流生活在山脚下，绿绿的青山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。
细雨轻轻落下，小溪流快活地唱起来：“细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。现在， 我要唱得更动听！”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她：“多清多美的溪水啊，唱的歌儿又那么动听。”
小溪流听了夸奖，非常得意。她在一块大青石旁边停住了脚步，心想：“我的水那么清，那么美，何必再跑呢？歇歇吧！”小溪流不跑了，也不唱了。渐渐地，她变浑浊了。
细雨劝告她：“小溪流，继续向前吧！只有前进，才能永远清澈。”听了细雨的话，小溪流绕过大青石，又唱起来。溪水又变得清澈了。红花、绿草、蓝天、白云又映在溪水中了。
【1】小溪流生活在________，这里有________、 _______、红花、绿草，头顶还有_______和_______。
【2】当人们夸奖小溪流时，她是怎么想的？请用“ ”在文中画出来。
于是，小溪流 ， ，结果她变 。
后来，小溪流听了细雨的话后，又是怎么做的呢？请用波浪线在文中画出来。
【3】这篇文章告诉我们（ ）
A.小溪流听细雨的劝告。
B.小溪流太骄傲了。
C.在前进的道路上，听到夸奖，不要满足，要继续奋力前进。
13、阅读乐园。
秋天
①秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（ ）的衣裳，换上了（ ）的时装。远远望去，漫山遍野，一片（ ）。
②秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催眠曲,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
③秋雨淅淅沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。
④秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的柿子、金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了愉快的笑容。
⑤秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶，可那 ，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！
⑥秋天是美好的，我爱秋天！
【1】把下列词语填到短文第①自然段的括号里。
黄色 绿色 金黄
【2】展开想象，联系上下文，在第⑤自然段的横线上补写恰当的内容。
【3】短文的第④自然段中，作者把“熟透了的稻谷”比作“_____”；把“高粱”比作“ ___”；把“棉花堆”比作“____”；把“柿子”比作“__”，让人回味无穷。
【4】请用文中加点的“那么……那么……”写一句话。
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14、课内阅读节选（15分） 秋天的雨
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝( )房子，小松鼠找来松果( )粮食，小青蛙在加紧( )洞，准备舒舒服服地睡大觉 ( jiào jué )。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(sheng shang)，杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
（1）按原文填空。 （5分）
（2）划去文中括号里不正确的读音。(1分)
（3）填空（3分）
（ ）的小喇叭，（ ）的衣裳，（ ）地睡觉
（4）照样子写词语（3分）
舒舒服服：（ ）（ ）（ ）
油亮亮：（ ）（ ）（ ）
（5）这段文字写了三种动物和三种植物准备过冬。三种动物（ ）、（ ）、（ ），三种植物是（ ）、（ ）和（ ）。（3分）
15、课内阅读。
走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。
无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。春天的时候，叶子__________；夏天的时候，叶子__________；秋叶__________；冬日__________——回归大树地下的根。
【1】把下列词语填到文中的横线上。
变黄 飘零 肥美 嫩绿
【2】用文中的语句解释下列短语。
形态各异：____________________________________________
相同的工作：__________________________________________
【3】用“——”画出选文第三自然段的中心句。
【4】选文第三自然段是按__________顺序写的。读了文中画“——”的句子，我想到了成语_________________。你还知道哪些有关“根”的四字词语？写出两个：_____________、_____________。
【5】绿叶为大树而生，这种____________的精神令人敬佩。生活中具有叶子这种精神的人有许多，请写出三个：__________、____________、__________。
【6】假如你是大树上一片美丽的叶子，你会对大树说些什么？
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16、我最喜欢的一句关于书的格言是：
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17、妙笔生花
根据本课内容把下面的句子补充完整。
假如我是大棵的叶子，__________________________________________
假如我是大棵的叶子，__________________________________________
18、看目录，做预测。
下面是《安徒生童话》中的几篇目录，请选择其中的一篇，猜猜写了什么？
1．小红鞋 2．绿墙上的一幅画 3．恶毒的王子 4．幸福的一家
我猜《______》写的是_______________
19、修改下面一段话中有语病的句子。
春天的广州是一年中最美的季节。公园里各种各样的鲜花争奇斗艳，纷纷走到公园中欣赏美丽的景色。
_____________
20、下面是妙妙同学的日记，请你用修改符号帮她改正其中的三处错误。
12月22日 星期五 阴
下课了，我的课堂作业还没做完。看到同学们玩得兴高采列的样子，有点沉不住气，拿过同桌的作业抄了起来。这件事被老师知道以后，我怀着忐忑不安、七上八下的心情走进办公室。
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21、习作与表达
题目：我真想
提示：
（1）把题目补充完整，可以填“有一个星期八”“书包再轻一点儿”或“早上多睡一会儿”……
（2）写出自己最真实的感受，展示你成功的一篇习作吧！不少于300字。
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