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随时随地学习
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1、下列加点字注音完全正确的是（ ）
A．蚂蚱（mǎ） 朝鲜（xiǎn）
B．忙碌（lù） 干燥（cào）
C．流淌（tǎng） 婴儿（yīng）
D．和面（huò） 模样（mó）
2、有时候，我们会遇到一些不好解决的问题，可以向他人请教。关于请教，下列做法不恰当的一项是（ ）
A．在别人有空的时候请教。
B．要把问题说清楚。
C．别人没有能帮你解决问题，可以不道谢。
D．不清楚的地方及时追问。
3、《说谎的放羊娃》故事中，放羊娃的羊被（ ）吃掉了。
A．狼
B．狮子
C．老虎
4、与句子“难道科学家们没有获得成功吗？”表达的意思一样的一项是（ ）
A．科学家们没有获得成功。
B．难道科学家们获得成功了吗？
C．科学家们获得了成功。
5、把下面的词语补充完整，再按要求写词语。
（1）天高云( ) 五( )丰登 一叶( )秋
（2）闪闪发( ) 大( )一惊 细嚼( )咽
（3）百( )百( ) 七( )八( ) 四( )八( )
上面第一组词语都是描写秋天景物的，请你再分别写出形容春、夏、秋、冬四季的词语各一个：___________、___________、___________、___________。
6、读拼音，写词语。
zháo jí jiā rù běn lǐng tàn qì
( ) ( ) ( ) ( )
qiān xū shēng wù kāi fàng biàn rèn
( ) ( ) ( ) ( )
7、按要求填空。
①“驰名中外”的“驰”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ），“驰名中外”的意思是（ ）
②“语重心长”的“语”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ），“语重心长”的意思是（ ）
8、请将下列句子规范、工整地书写在田字格中。
上有黄鹂深树鸣，
春潮带雨晚来急。
9、阅读理解
自然界的时钟
公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了;到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了;日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香……
植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜望它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之神，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。
【1】选出加点字的正确解释。
①公鸡报晓，是人们所熟知的。( )
A．植物的果实等完全长成。B．（食物）烧煮到可以食用的程度。
C．因常见或常用而知道得清楚。
②正是靠着生物钟，花草才能感知时间。( )
A．接近；挨近。 B．依靠。 C．信赖。
【2】判断下面说法是否正确。正确的打√，错的打×。
（1）这篇短文告诉我们，自然界里面有一座活时钟。( )
（2）植物按时开花，动物准时活动，说明生物活动有时间规律。( )
（3）生物有规律地活动，是因为它们体内有“生物钟”。( )
（4）短文是从植物、小动物、昆虫三方面介绍自然界的时钟。( )
【3】仿照句子，用拟人的手法写一种花开。
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。
____________________
10、阅读短文，完成练习。
翠鸟搬家
翠鸟妈妈把家筑在高高的树梢上，把卵生在家中的小巢里。
小翠鸟孵化出来了，它把头探出小巢，惊慌地喊：“妈妈，树枝晃动，我害怕！”
翠鸟妈妈非常爱小翠鸟，看到它害怕，十分心疼，急忙把巢移到树杈上。
过了几天，小翠鸟又喊：“妈妈，把家挪得再低一点吧，我怕高！”
翠鸟妈妈爱怜地说：“小宝贝，妈妈怕把家放低了会有危险。”
“唔，不嘛，我要住得再低一点！”小翠鸟哭喊着。
翠鸟妈妈急忙安慰它：“小宝贝，别哭，妈妈这就搬家。”
翠鸟妈妈把巢移到树干上。邻居啄木鸟看见了，着急地对她说：“你为什么把巢移到那么低的地方？多危险啊！”翠鸟妈妈说：“小翠鸟怕高，我这个做妈妈的，决不能让孩子受到一点惊吓和委屈。”
可是，没过几天，小翠鸟又在巢里面哭闹起来：“妈妈，我还要你把家移得低一点，要不，我就不学习飞翔了！”
翠鸟妈妈为难地说：“宝贝，咱的家要是再低，就真的会有危险了！”
“啊……啊……我不，我就是要你搬家。你把家安得这么高，是想要我受伤啊！”小翠鸟在巢里撒泼打滚。
翠鸟妈妈妥协了，赶紧安慰小翠鸟：“宝贝，我怎么舍得让你受伤？好了，我马上搬家！”翠鸟妈妈这回把巢移到草丛中。
啄木鸟目睹了这一切，叹息道：“任性的孩子，糊涂的妈妈！”它担忧又无奈地飞走了。
……
【1】用你学过的方法理解下面词语的意思。
妥协：______________________
撒泼打滚：_________________
【2】小翠鸟撒泼的原因是（ ）
A.妈妈凶它了。 B.小翠鸟不想学飞翔。
C.小翠鸟想让妈妈搬家。 D.妈妈同意搬家。
【3】你从“会有危险”“多危险啊”“真的会有危险了"可以读出（ ）
A.一直在强调危险，但危险并没有出现。
B.强调邻居的关心是很重要的。
C.突出翠鸟妈妈不听别人的劝告。
D.翠鸟妈妈已经意识到危险，但它一直纵容着小翠鸟。
【4】你觉得翠鸟妈妈对小翠鸟的爱是（ ）
A.溺爱 B.关爱 C.疼爱 D.喜爱
【5】这篇童话主要采用（ ）塑造小翠鸟和妈妈的形象。
A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.环境描写
【6】短文的最后一个自然段是一个省略号，你觉得小翠鸟最后的结果是什么样的？说说你预测的理由。
续写结尾：_______________________
预测理由：_______________________
11、课外阅读。
我 爱 花 城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
记得，春节期间，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊!
一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊!我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
【1】本文是按____顺序来写的。本文的中心是_________________。
【2】根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。
①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。 （_______）
②形容可看的东西太多，看不过来。 （_______）
③形容女子体态修美或花木等形体挺拔。 （_______）
【3】第4自然段，作者写了菊花的____ 和____。
【4】用“ ”画出描写凤凰花的颜色的句子。用“ ”画出描写菊花千姿百态的句子。
12、课外阅读。
一路花香
印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日，过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”“过去两年中，在你回主人家的路上，水总是从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是，每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花儿，插在主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢？”
【1】根据下列词语意思在短文中找出相应的词语。
（1）形容没有一点损坏，非常完美。____
（2）指时间一天接着一天，重复。____
【2】把形容两只水罐特点的序号写在括号里。
A．惭愧自卑
B．骄傲自大
C．神奇无比
（1）完好的水罐_____
（2）破损的水罐_____
【3】根据短文内容填空。
印度有个____，他有两只水罐，一只____，另一只_____。他巧妙的利用____的水罐，浇灌路边的______，留下了一路花香。
【4】这篇短文告诉我们（ ）
A．有能力就显摆，没能力就甘心退后
B．世上每一件东西、每一个人都有自身的价值，我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄。只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。
13、阅读文章，回答问题
在一个大雪天的下午，爱迪生的妈妈突然病了。晚上，爸爸请来了医生。原来，妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上手术。 当时，家里没有电灯，油灯的光线很暗，用油灯照明做手术很危险，医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着，爸爸无可奈何地搓着手，爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了，爱迪生的手心攥出了汗水。突然，他眼睛一亮，说：“医生，我有办法了。”说完，爱迪生把所有的油灯都端了出来。医生看了看，摇摇头说：“这些灯围一圈挡手呀！”谁知，爱迪生又搬来一面大镜子，把油灯放在箱子上，镜子放在油灯后，这样（ ）不挡手，光线（ ）亮。 医生顺利地做完了手术后，高兴地说：“孩子，是你用智慧救了妈妈。” 妈妈醒来了，虚弱的脸上露出了自豪的笑容。爱迪生拉着妈妈的手，一本正经地说：“妈妈，晚上没有太阳多不方便，我要造一个晚上的‘太阳’。”后来，爱迪生通过努力，终于发明了电灯。
【1】给短文起一个恰当的题目（__________）。
【2】在短文中的括号里填上恰当的关联词。
【3】写出下列词语的反义词。
犹豫（ ） 顺利（ ） 虚弱 （ ）
【4】联系上下文，解释文中带点的两个“亮”字的含义。
_______________________________________
【5】医生为什么说爱迪生用智慧救了妈妈？
_________________________________________
14、阅读
第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。
……
当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
【1】写出下列词语的近义词。
欢蹦乱跳—________ 诚实—________
【2】 “果然”表现了_________
A. 事实和列宁想的一样。
B. 男孩及时改正了自己的错误，是个诚实的好孩子。
【3】用“果然”造句。
____________________
【4】小男孩为什么低着头？
A. 为自己的错误感到惭愧。
B. 灰雀没找到。
【5】用“因为……所以……”改写文中加下划线的句子。
____________________
【6】为什么说小男孩是诚实的？
____________________
15、阅读与欣赏
雪地上的黑猫
猫妈妈生下了五只小猫，除了最大的那只是黑色的，其余四只都是雪白雪白的，就跟毛茸茸的绒线团一样，非常可爱。猫妈妈对这四只小白猫喜欢得要命，整天将它们暖在自己的身体下面，却讨厌极了那只小黑猫，认为它看起来又脏又丑。
一天早晨，猫妈妈醒来，看见大地上积起一层厚厚的白雪，猫妈妈带着小猫们去玩雪。小黑猫也跟去了。那是因为猫妈妈怕哪只小白猫走累了，好让小黑猫背。
四只小白猫在雪地里捉迷藏，让妈妈去找，猫妈妈瞪大眼睛却总也找不到。
可那只小黑猫呢，它无论站在哪儿，猫妈妈都能一眼就看见它。这使得猫妈妈愉快的心情遭到了一点儿破坏，于是它命令小黑猫站到山上去。
正当猫妈妈和四个小宝贝在雪地上玩得很开心时，来了一条大狼狗，它要抢走小白猫。猫妈妈一看，急得哭了起来，四只小白猫更是吓得直往妈妈身子下钻。
忽然，大狼狗看见从山坡上跑下来一只怪物，身上黑一条白一条的，像斑马一样。看到这只“怪物”，大狼狗吓得掉头逃走了。
猫妈妈和小白猫们开心得刚想笑，却见“怪物”没有回到山上去，而是径直朝它们走来，它们又吓得缩成一团。“怪物”走到它们面前，忽然抖一抖身子，那白条就都落下来了，原来“怪物”是小黑猫用白雪装扮的。
猫妈妈说：“你真聪明。”
小黑猫说：“妈妈，这是您第一次表扬我，我真高兴！”
猫妈妈又说：“不早了，走，我们一起回家吧。”
小黑猫说：“不，现在我长大了，我要去走自己的路。”小黑猫说完，转身朝着远方跑去。
猫妈妈刚想喊住小黑猫，可眼前的一幕让它惊呆了：茫茫雪地上跑动着一个小黑点，那份美丽就如同黑夜中的一盏灯，草坪上的一点红……
【1】读第一自然段，下列说法不正确的是（ ）
A．猫妈妈生下了五只雪白雪白的小猫。
B．小白猫非常可爱，猫妈妈很喜欢它们。
C．猫妈妈讨厌小黑猫，认为它又脏又丑。
D．猫妈妈对待小白猫和小黑猫的态度不一样。
【2】“那是因为猫妈妈怕哪只小白猫走累了，好让小黑猫背。”这句话说明了（ ）
A．小黑猫跑得最快
B．小黑猫力气最大
C．小黑猫不觉得累
D．猫妈妈区别对待小黑猫
【3】猫妈妈瞪大眼睛却总也找不到小白猫，主要是因为（ ）
A．小白猫藏得深
B．小白猫跑得远
C．猫妈妈眼睛不好使
D．小白猫的颜色跟雪一样
【4】“它无论站在哪儿，猫妈妈都能一眼就看见它。”从加点的字词可以感受到（ ）
A．小黑猫在雪地上很显眼
B．只有小黑猫还在雪地上玩
C．猫妈妈对小黑猫很留心
D．小黑猫喜欢跟妈妈在一起
【5】文中的“怪物”指的是（ ）
A．斑马
B．狐狸
C．小黑猫
D．大狼狗
【6】短文最后一段突出了（ ）
A．猫妈妈惊呆了
B．小黑猫不听话
C．小黑猫的美丽
D．白雪上的小黑点
【7】请你顺着故事情节猜想：小黑猫离开后，会去哪里？它会做些什么？
__________________________
16、写出同音字。
xī 望 瓜 水 引
zhōng 于 表 国 诚
lí 开 树 明 米
shī 人 去 老 巾
jué 句 得 心 主
bào 拥 纸 风 竹
17、按要求写句子。
（1）春天的小兴安岭是个美丽的季节。（修改病句）
_______
（2）难道我们不应该相信他的话吗？（改为陈述句）
_______
（3）妈妈说：“今天我要加班，没时间做饭。”（改为转述句）
_______
（4）树上挂满了红红的柿子。（改为比喻句）
_______
（5）海底的动物在窃窃私语，有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的
好像在打鼾。（用加点的词写句子）
_______
18、根据诗意写出相应的诗句。
①两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。
_______________________
②晴天，西湖水波荡漾，波光艳丽，美极了。雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山云雾迷茫，显得非常奇妙。
_______________________
③洞庭湖的湖水清澈，和月亮交相辉映，显得十分和谐。潭面没有风，好像一个没有经过打磨的镜子。
_______________________
19、修改下面的病句。
1．老屋低头看看，墙臂吱呀地响。
___________________________________
2．妈妈今天穿着一件黄色的上衣，一顶紫色的帽子。
___________________________________
3．全校老师和班主任都参加了这次秋游活动。
___________________________________
20、修改下面句子中的错误。
生日那天，爸爸送了我一个飘亮的大蛋糕，妈妈买了我最喜欢吃的土豆、鱼肉、菠菜和胡萝卜这些蔬菜。看到这些，高兴极了！
__________________
21、习作
公鸡和鸭子都说自己的本领大。他们就比赛跑步，公鸡连飞带跑，一路领先。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子喊：“还是我的本领大吧！”鸭子摇摇头，不肯认输。
他们又开始比赛游泳，请你展开想象，继续编写这则童话故事吧。
要求：语句通顺，段落分明，不少于300字。
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