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1、关于“请教”，下列说法错误的是（ ）
A．在别人方便的时候请教。
B．请教别人时，把需要解决的问题说清楚。
C．如果别人不能帮你解决问题，那就不需要向别人表示感谢。
D．请教时，不清楚的地方及时追问。
2、下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）
A．观众们陆续走进体育馆。
B．两名运动员连续打了十几个回合。
C．单打比赛结束，持续进行双打比赛。
D．掌声持续了一分钟。
3、请选择恰当的关联词语。
虽然……但是 ……无论……都……
1._______老虎抓住了狐狸，________它由于自身的愚蠢，而白白放走了一顿美餐。
2.互不相让，__________是否有结果，_______会两败俱伤。
4、下列词语中，分类有错的一项是（ ）
A．啦 啪 鸣 嘀 吱
B．叫 吵 啼 唤 吼
C．咬 咽 嘴 含 喵
5、多音字组词
鲜xiān_________ xiǎn_________ 更gèng________ gēng________
教jiāo________ jiào________ 假jià__________ jiǎ__________
背bèi_________ bēi_________ 圈quān_______juàn________juān_________
6、先解释划线的字，再写出诗句的意思。
①不解藏踪迹，浮萍一道开。
不解： 踪迹： 一道： 开： 。
意思： 。
②意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
欲： 捕： 鸣：_______
意思 。
7、查字典。
1.小明会读“掀 ”这个字，如果他想理解这个字的意思，可以用_______查字法来查，先查大写字母 ____，再查______。“掀”的解释有：①使遮挡覆盖的东西向上离开；②翻腾；翻动。给下面句子中加点字选择正确的解释。
（1）他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。（______）
（2）大海突然掀起了波涛，初次乘船的我，晕得很厉害。（_______）
2.小猴看书遇到不认识的字“挎”，我们可以帮助它用_______查字法查字典，先查____，再查______画。“挎”的解释有：①胳膊弯起来挂着东西；②把东西挂在肩上或挂在腰里。在“小白兔挎着篮子到森林里去才蘑菇”这句话中挎的的意思是（_______）
8、看拼音写词语。
hán lěnɡ huǒ yàn zǔ fù pú ɡōnɡ yīnɡ shēn qiǎn
xiǎn xiàn wēn róu yǎn zòu mǎ yǐ chì bǎnɡ
9、课内阅读。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
【1】找出选文中描写颜色的词语，写下来。（相同的词只写一次）
（__________） （__________）
【2】用“ ”画出这段话中的一个比喻句。
【3】“它和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这是一个__________句，把____________当人来写。
【4】将正确答案的序号填在括号里。
草地变成金色，是因为（ ）
A. 草地上蒲公英的花瓣都张开了。
B. 草地上蒲公英的花瓣都合拢了。
【5】将正确答案的序号填在括号里。
草地可爱、有趣是因为（ ）
A. 它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
B. 草地的颜色会随着时间的变化而发生变化，它给我们带来了快乐。
10、阅读理解
大海为什么是蓝色
我们站在轮船上看大海，海水总是碧蓝碧蓝的。但是，如果舀一勺海水看看，就会发现海水并不是蓝色的，而像自来水一样，是无色透明的。这是怎么回事呢？
其实这是太阳光在变戏法。我们知道，太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光组成的。当太阳光照射到大海上时，波长较长的红光和橙光由于透射力最大，能（克制 克服）阻碍，勇往直前。它们在前进的过程中，不断被海水和海洋中的生物所吸收。而蓝光、紫光等，由于波长较短，一遇到海水的（妨碍 阻碍）就纷纷向四面八方散射开来，甚至被反射回去，只有少部分被海水和海洋表面生物所（吸引 吸收）。
大海看上去是蓝色的，就是因为这部分被散射和被反射的蓝光和紫光进入了我们眼中。海水越深，被散射和被反射的蓝光就越多，看上去也就越蓝了。
（选自《大地纵横》 2005年第9期）
【1】用“/”画去文中的括号里不恰当的词语。
【2】在下面正确的说法后面打上“√”。
（1）海水是倒映天空的颜色。 （ ）
（2）海水本身就是蓝色的。 （ ）
（3）海水只反射太阳光的蓝颜色。 （ ）
（4）海水反射太阳光的七种颜色。 （ ）
【3】根据短文内容填空。
海水不是我们看到的 色的，而是 。这是因为太阳光在 ，太阳光是由 、 、 、 、 、 、 七种色光组成的。
【4】大海为什么是蓝色的呢？可以用自己的话来概括，也可以用文中的语句回答。
_____________________________________________________
11、阅读下面短文，完成下面小题。
①春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
②我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
③一阵风吹过，小草开始展示优美的舞姿，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
④你别看小草这样（软弱、柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好似被折磨得奄（yǎn）奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好似在骄傲地说：“你看，我们是多么顽（wán）强啊！”
⑤小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔、挺立），可是它的生命力是多么顽强啊！人们常说“疾风知劲草”，小草真是当之无愧的！
【1】用“/”划去（ ）里用得不恰当的词语。
【2】对第①自然段词语“生机勃勃”的正确理解是（ ）
A．生存的机会
B．生命
C．形容春天生命力旺盛的样子
D．植物生长
【3】“疾风知劲草”的意思是（ ）
A．风很大，草有力量
B．狂风知道小草有力量
C．狂风吹过小草
D．在狂风中才能看出草的顽强
【4】第④自然段的段意是：____________________。
【5】文中“我”最喜欢的是（ ）
A．生机勃勃的春天
B．小草坚（jiān）强不屈，有顽强的生命力
C．小草的柔弱
D．鲜花的娇艳，白杨的挺拔
12、 丝瓜和瓢瓜
我们在植物园里种了丝瓜，也种了瓢瓜。我们搭了瓜棚。丝瓜和瓢瓜一起 爬到瓜棚上来了。
六月底，丝瓜和瓢瓜都开始开花了。这倒是有趣的事情。丝瓜是早晨开花的，它开着黄灿灿的花朵。呵，蜜蜂、胡蜂、大凤蝶、粉蝶、细腰蜂，一起飞来了，它们飞来飞去，在丝瓜的花朵上采花粉。瓢瓜是晚上开花的。在太阳下山以后，丝瓜的花朵已经凋谢了，瓢瓜开放了雪白的花朵，好像是白绸做成的。到了夜间，犹如洁白的星星，点缀在暗绿的瓜棚上，我们看见许多夜蛾都飞了。
白天和夜晚，我们的瓜棚上都开放着花朵。白天，有灿烂的黄花；晚上， 有沉静的白花。
【1】丝瓜和瓢瓜都在_____开始开花。丝瓜是______开花的，它开着_____ 的花朵；瓢瓜是_____开花的，它开着_______花朵。
【2】丝瓜花招引来了________、________、__________、__________、__________，它们在花朵 上采花粉，瓢瓜花招引来许多__________。
【3】默读第二自然段，回答下面的问题。
这段话有__________句。 第__________句是写丝瓜开花的情景，第__________句是写瓢瓜开花的情景。
13、带着问题来读书。
（1）课文题目的特点是______(A.以人物的语言命题；
B．以文章的主要内容命题；C.以事物特点命题)。
（2）小兴安岭被称为“绿色的海洋”的原因是_________________________
(A.植物多；B.树多；C.河多)。
14、课内阅读
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
【1】这段文字是围绕着哪句话来写的，用“﹏﹏”画出来。
【2】本文从_________、___________、__________三个方面写庭院中的树。
【3】按要求写词语。
热闹（反义词）____________ 好像（近义词）_____________
【4】“一片片红云”指的是_________。
15、阅读文段，完成练习。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】照样子，写词语：
碧绿的大圆盘：______________、_____________、_______________
【2】仿写句子：
有的___________有的____________有的____________
【3】发挥想象写一写。读了这段对荷花的描写，我仿佛看到了这样的画面：
___________________
16、啄木鸟门诊（修改病句）。
1．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
_________________________________________________________________________
2．奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
_________________________________________________________________________
17、按要求，改写句子。
（1）王红这次跳绳比赛可能肯定得第一名。（修改病句）
____________________________________
（2）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改成陈述句）
______________________________________
（3）火星表面没有生命存在。（改成反问句）
_________________________________
18、照样子，改写句子。
例：夜空中挂着一轮圆月。
深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。
（1）花蕾向人们展示笑脸。
________________花蕾向人们展示________________笑脸。
例：凌晨四点，牵牛花开放了。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（2）睡莲__________________。
（3）烟草花__________________。
（4）商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。
果然——_________________________
（5）在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
推测——_______________________
19、用修改符号修改下面的病句。
（1）在诗词大会的比赛中，获得了第一名。
（2）爸爸去超市买了好多样水果，有香蕉、芹菜、苹果和草莓。
20、用修改符号修改病句。
（1）元旦演出时，她戴了一顶红色的帽子，一双金色的舞蹈鞋。
（2）我喜欢一个人在平静的环境里看书。
21、表达与交流
孩子们，你们每天都在美丽的校园里学习，肯定很快乐吧！请你们以“快乐的校园生活”为题目，写一写自己的校园生活，注意语句要通顺，内容要具体。书写工整，不写错别字，300字左右。
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