微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、书写完全正确的一项是( )
A. 现在 依赖 毛屋
B. 闲人 困或 粪肥
C. 溪水 断流 摸低
D. 扛活 尿布 仍然
2、下面词语中，有一个词语中有用错的字（ ）
A．蜘蛛
B．海缤
C．激烈
3、读句子，给加点字选择合适的解释。
跟我学
一字多义攻克法：1.充分了解题目中列举的义项；2.选定没有歧义的答案，对有歧义的答案可选用“排除法”；3.将选择义项带入句子中去读去思考，看语义是否通顺，表达是否准确。
举：①向上抬，向上托；②推选，推荐；③动作行为；④全。
1．我们的一举一动都不能损害集体的利益。( )
2．大家选举王红做班长。( )
3．长城是举世闻名的古代建筑。( )
4．妹妹很轻，经常被爸爸举过头顶。( )
4、甲、乙、丙、丁都说地上的水很多，说得最形象的是（ ）
A．甲：地上真湿。
B．乙：地上的水真多。
C．丙：哈哈，地上可以行船了。
D．丁：地上湿漉漉的。
5、给偏旁组字，组词。
宀______________
饣______________
氵______________
月______________
6、回忆课文《胡萝卜先生的长胡子》，在括号里填上不同的词来表现胡萝卜先生胡子的特点。
________的胡子 ________的胡子 ________的胡子
7、读拼音写汉字，注意要写得正确、规范。
（1）不要在冰上wán shuǎ（ ），太wēi xiǎn（ ）啦。
（2）农民pàn wàng（ ）liáng shi（ ）丰收，生活fù yù（ ）。
8、认真读，写工整。
又冷又黑的大年夜街头，一位穿着jiù wéi qún
、赤着脚的小女孩因卖不掉火柴不敢回家。又冷又è
的她为了让自己nuǎn huo
一些，五次擦燃火柴，在火柴的liànɡ ɡuānɡ中看到了种种幻象。第二天qīnɡ chén，人们才发现kě lián的小女孩冻死在了街头。
9、一枝红杏
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗（ ）冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤单的杏树。
“这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西，怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得（ ），不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪中过了一个寒冷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，不觉“啊”的（ ）一声。“你靠什么力量活下来，又开出这样美丽的鲜花？”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后（ ）地说：“希望，还有信念。”
【1】从下列词语中选择合适的填入文中的括号里。
居然 惊叫 奇怪 深情
【2】“当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。”
“终于”的意思是________________________________________，
从这个词可知杏树开出鲜艳的花很_________，因为它经历了______________这些伤害。
【3】虽然杏树的身躯____________，但它靠着_________和_________还是开出了美丽的鲜花。
【4】读了这则故事，你受到了怎样的启发？
__________________________________________
10、瞧瞧我的阅读世界
树叶和树根
太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料。在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大， 想不到树叶竟因为这骄傲起来。它常常唱到 哗啦啦 哗啦啦 我们树叶顶呱呱 树苗长大了 全靠我们啦
这一年，大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落下来。后来，下了场好雨，树根又吸收了充足的水和养料，并把它送到树梢。落光了叶子的树，又长出了小树叶来。
新长出来的小树叶虚心多了，因为他们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！
【1】给第一自然段加上标点。
【2】文中讲到树叶前后的态度变化时，用了一对反义词，是________和_______。
【3】树叶的功劳是_________________，树根的功劳是_________________。
【4】新长出来的小树叶为什么虚心多了？
______________________________
11、阅读短文。
迷人的秋色
刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一丝凉意。早晨到海边去散步，仿佛大海比以前更加蓝了些，天比以前更加高了些。回头向岭上望去，啊，秋色更浓了。
在我看来，花木灿烂的春光固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
你瞧西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直像一片火。古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢！
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。
山楂树上，缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，更加绚丽多彩。那种叫“水晶”的，长长的，绿绿的，晶莹透明，像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“玫瑰红”的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。
啊，好一派迷人的秋色！
【1】请运用自己喜欢的方法理解“驰名中外”这个词语的意思，并写下来。
_______________________
【2】读到“古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色”这句话时，唐代诗人杜牧的诗句“_________________，__________________”立刻从我脑海中涌现出来。
【3】描写瓜果遍地的秋色时，作者重点写了_________、__________、__________、__________，充分写出了作者对秋天的___________________之情。关于秋天，你一定积累了许多四字词语，请写出三个吧。
_________________ _________________ __________________
【4】这篇短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。
12、阅读。
拔河马比赛
张秋生
①有一天，河马先生来毛驴先生家做客。他一进门，就一屁股坐在毛驴先生家的一把漂亮的椅子上了。可是当他离开的时候，无论如何也站不起来了。胖胖的河马先生，被毛驴先生家的椅子给卡住了。他急得 。
②毛驴先生请来了医生白鹤和木匠老狼，来解救河马先生。医生白鹤拿出听诊器，仔仔细细地听了河马先生的心脏，他安慰河马先生，说他没有生命危险，但要把他从椅子里拔出来，只有一个办法——减肥。河马先生一个星期不吃不喝，也许椅子会放开他。
③ 天哪 河马先生叫了起来 一个星期不吃不喝 我会饿死的
④木匠老狼在边上插嘴了，他说：“还是让我来吧，用斧子、锯子把椅子拆了，河马先生不就出来了吗？”
⑤毛驴先生连忙摇头：“这把椅子可是我家祖传的珍藏品啊，我爷爷的爷爷的爷爷就曾经在上面坐过……”
⑥机灵的小兔提出：“我们来举行一次拔河马比赛吧！”她接着说：“我、小熊、小猴、白鹤、松鼠一组，抓住河马先生的手；老狼、獾、熊猫、公鸡、刺猬一组，他们拉住椅子的腿，一起使劲儿，将河马先生从椅子里拔出来。”
⑦……
[选文时有改动]
【1】联系上文，将第①自然段的最后一句话补充完整。
【2】给第③自然段加上合适的标点。
【3】单选题：第⑤自然段毛驴先生说话时的语气是怎样的呢？
A．高兴
B．难过
C．着急
D．冷静
【4】多选题：为了帮助河马，大家想出了哪些办法？
A．让河马减肥
B．把椅子拆了
C．举行拔河马比赛
D．将椅子送给河马
【5】你猜最终大家选择了哪一种解决方法？写写你的预测依据。
____________________
13、阅读短文，完成练习。
云中的种子
一粒种子被风吹落大地上，它终日与满地污泥作伴，心中充满着抗争的情绪。一天，它终于发出了呐喊：“我要离开这里，到白云中去。”
一只鸟听到了种子的呼喊，飞落大地，找到了种子，说：“你为什么不在这儿呢？”种子不甘示弱地说：“我才不要在这污泥中扎根，我的理想是在洁白的云朵中开花。”鸟儿笑着对种子说：“我可以帮你达成愿望。”种子惊喜地说：“那你快带我去吧！”
很快，种子被鸟送到一朵白云的怀中。欣喜若狂的种子立即在白云中扎下了根。
种子发了芽，但是，由于白云上养分稀少，它的茎叶十分矮小，而且，随着白云四处飘荡，种子也常常会遇到各种困难。
一天种子在白云上俯瞰大地，突然发现了一片美丽的花海。它知道，那是它的伙伴们。一阵风吹来，推动着白云远离花海。种子大喊：“不，我要回到大地上去！”一直沉默不语的白云说话了：“孩子，想家了吗？我送你回去吧。”
话音未落，白云与另一朵白云发生了碰撞。刹那间，一声惊雷响起，随着闪电划过，白云化作了乌云，又化作雨滴冲向大地，种子被裹挟在其中，向着花海的方向飞驰而去。
不久之后，扎根大地的种子开出了一朵洁白素雅的花。
【1】“鸟儿笑着对种子说：‘我可以帮你达成愿望。’”联系上下文想一想，种子的愿望是什么？
_____________________
【2】对短文最后一个自然段的理解正确的一项是（ ）
A. 种子在白云上没有开花的原因是时机未到
B. 只有脚踏实地，深植沃土，才能开出梦想的花朵
C. 云上开花困难重重，种子迫不及待已只能扎根大地开花
【3】如果你见到这粒种子，你会对它说什么？
________________________________
14、课外阅读。
脚比路长
古老的阿拉比国坐落在大漠深处，多年的风沙肆虐，使城堡变得千疮百孔。国王对四个王子说，他打算将国都迁往据说A 的卡伦。
卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地、沼泽，还要渡过很多的江河，但究竟有多远，没有人知道。
于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。
大王子乘车走了七天，翻过三座大山，来到一望无际的草地边。一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
二王子策马穿过了一片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。
三王子漂过了两条大河，却被一片辽阔的大漠吓退返回。
一个月后，三个王子B 回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三强调，他们在路上问过很多人，都告诉他们去卡伦的路很远很远。
又过了五天，小王子C 地回来了，兴奋地报告国王——到卡伦只需十八天的路程。
国王满意地笑了 孩子 你说得很对 其实我早就去过卡伦
几个王子不解地望着国王——那为什么还要派我们去探路？
国王一脸郑重道：“那是因为 。”
是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足抵达。人生也是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着…只要心头时时燃烧着坚定的信念，D 地行进下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。
【1】选择合适的词语填在文中A、B、C、D处。
风尘仆仆 美丽而富饶 陆陆续续 一往无前
【2】在文中画线句子的空白处填写合适的标点符号。
【3】请你联系上下文，在横线上把句子补充完整。
【4】读了短文，你明白“脚比路长”的含义了吗？请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关的语句。
【5】读了短文后，我想对大王子、二王子和三王子说________________________。
15、课外阅读
五花山
我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？
春天的山是绿色的。那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的。那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
【1】这篇短文共写了__________、__________、__________三个季节的山，重点写了__________季的山的景色。
【2】秋天的山有__________、__________、__________等颜色。
【3】第二自然段是围绕哪句话来写的？请抄写下来。
_____________________________________
【4】家乡的山名叫“五花山”，是因为______________。
16、你在生活中观察到了什么？请根据下列提示写一写。
（1）妈妈买回几个苹果，它们的皮_____，摸上去_____。放到鼻子边闻，_____，削了皮尝一下，_____。
（2）秋天来了，公园里银杏树的树叶一片一片地飘落下来，______。
17、读下面的句子，完成练习。
小溪（______），流向河流；河流（______），流向大海；大海（______），汹涌澎湃。
（1）选择恰当的词填入括号里。（填序号）
①潺潺 ②哗哗 ③淙淙
（2）照样子，仿写句子。
_____________________________
18、口语交际。
很多小孩的生活中，总是有这样一种烦恼：当他们想和爸妈一起出去玩时，爸妈却总是坐在沙发上玩着手机，忽视了他们的心情。请你代替这些孩子，对他们的爸妈说出心里的话。
________________________________________
19、修改下列病句。
1．班会课上，她总是首先第一个发言。
________________
2．上课了，陆续走进教室。
________________
3．我们已前的校园很小，没有篮球场。
________________
20、同学小明将自己观看奥运赛事的经历和感受写到了日记里，但是每句话都出现了一处错误，请你帮他修改。
今天的开幕式真是太精采了！
看着中国队齐心协力获得了第一名，太激动了！
观看比赛时，全家都拿着国旗为中国队加油，舞动的彩旗也让我很兴奋。
___________________________________
21、我来显身手。
经过一个学期的训练，象棋社团要在本周四下午4点西教学楼四楼象棋教室举行一场象棋大赛，请你帮忙写一个通知，通知参加象棋大赛的同学们准时参加。
________________________________
邮箱： 