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随时随地学习
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1、加点字意思相同的一项是（ ）
A．求饶 富饶
B．顽皮 顽强
C．漫天卷地 漫山遍野
D．改善生活 慈眉善目
2、下列说法正确的一项是（ ）
A．“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。”这句话运用了夸张的修辞手法。
B．拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。
C．“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。
D．“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”这是一个夸张句。
3、文言文“世传李太白读书山中，未成，弃去。”中，“弃”字的意思是（ ）
A．放弃
B．丢弃
C．嫌弃
4、下列句子中使用的修辞手法与其他不同的一项是（ ）
A．归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。
B．山溪像绿玉带一样平静。
C．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
D．花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
5、下列词语书写完全正确的一项是( )
A．手舞足蹈 通情达礼 亭亭玉立
B．不动生色 精疲力竭 腾云架雾
C．短小精悍 哄堂大笑 愤愤不平
D．无可奈何 捶头丧气 鸦雀无声
6、下面加点的词语使用不恰当的一项是( )
A．他这个人生活非常俭朴，能随遇而安。在野外工作，从不计较条件的好坏。
B．看到普罗米修斯受尽宙斯的折磨，大力士赫拉克勒斯感到愤愤不平。
C．小红在武术老师的指导下，能上天入地，十八般武艺样样精通，真让人羡慕。
D．他无缘无故地遭到一番羞辱，心里很委屈。
E．她在街上遇到一伙劫匪在打劫，吓得面如土色。
F．哥哥戴着一副黑边眼镜，看上去文质彬彬的。
7、下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．甚至（shèn） 顽皮（wán） 酒瓶（pín）
B．笨拙（zhuó） 帅气（shuài） 幸亏（kuī）
C．衣襟（jīn） 恐怖（bù） 摔打（shuāi）
D．仍然（rén） 逃跑（táo） 掐住（qiā）
8、读拼音，写词语。
1．那时他正穿着bèn zhònɡ（________）的靴子走来走去。
2．腊尽冬残，百花diāo línɡ（_________），唯有梅花傲枝头。
3．鹅吃饭时，非有一个人shì hòu（________）不可，真是架子十足！
4．浓浓的夜雾中天边的月亮显得ménɡ ménɡ lónɡ lónɡ（___________）的、有种别样的美。
9、阅读古诗，回答问题。
嫦娥
（唐）李商隐
云母屏风 ，长河渐落 。
嫦娥应悔 ，碧海青天 。
【1】把诗句填写完整。
【2】这首诗蕴含了____________的神话故事。
【3】首句中的“深”意思是____________，暗示__________________。第二句中的“落”、“沉”都是____________的意思，表明嫦娥已经______。
【4】第三句“应”表示诗人对嫦娥后悔心情的______，其根据是“_____________”。
【5】从抒情方式看，“碧海青天夜夜心”是全诗直接抒情的句子，点明嫦娥_________。
10、 从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里(掺 参)了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子(的 得 地)意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫(的 得 地)夸奖。谁知，丈夫一听，急(的 得 地)双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西，只五元钱就(买 卖)掉了！”
果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产了。当妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪说：“我明白了……”
【1】用“√”选择正确的选项。
【2】妻子的“秘诀”指的是_________________。
【3】结合课文，试着解释下列词语的意思。
物美价廉：_________________________
奄奄一息：__________________________
【4】丈夫说的“最值钱的东西”指的是__________________。
【5】当妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪说：“我明白了……”妻子明白什么了？省略号在这里的作用是什么？
_________________________________
11、读片段，完成后面的练习。
长期不演戏，没有经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板便找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。但是，（ ）条件多么优厚，梅兰芳（ ）拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵者的统治下登台演出。
【1】在括号里填上合适的关联词语。
【2】“他宁可卖房度日，也决不在日本侵者的统治下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？
________________________
12、阅读课文片段，回答问题。
爬山虎刚长出来的叶子是（ ）的，不几天叶子长大，就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常( )。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来的，也不留一点儿空隙（xì xī）。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎(jìng jīng)上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
【1】以上两个自然段出自课文_____，作者是_____。
【2】把括号中缺少的内容补充完整。
【3】在带点的字正确读音下画对勾。
【4】第一段写的是________，特点是_______。
【5】第二段写的是_________________。
【6】除了脚的位置，第二自然段还写了爬山虎脚的____和____。
【7】用“_____”画出语段中一个比喻句。
13、课外阅读。
纸灯笼（节选）
葵花睡不着了，黑暗里睁着眼睛，想着奶奶、爸爸、妈妈和青铜。她已经离家多少天了？她记不得了，只觉得已经很多很多天了。
她担心地想着：奶奶好些了吗？有一刻，她想到了奶奶的死，眼泪就从眼角上滚下来。“奶奶怎么会死呢？”她叫自己不要伤心。“很快就要见到奶奶了。”她要让奶奶看看她挣了多少钱！她是多么能干！她（希望愿望）大船快一点儿走。不一会儿，她迷迷糊糊地又睡着了。等婶子们将她推醒，大船已在油麻地的码头上靠下了。天还未亮。
她钻出船舱，朝前望去，一眼就看到了桥上的纸灯笼。灯笼的光是橙色的。她认识，这是她家的灯笼。她用手一指，对婶子们说：“我家的灯笼！”她朝着灯笼，大喊一声：“哥！”
灯笼犹疑地晃动了一下。“哥！”葵花更大声地叫了一声。全船的人都看到了：灯笼在大桥上，一个劲地晃动着，从桥上向码头（缓慢飞速）而来。青铜看到了葵花。
葵花对婶子们说：“是我哥哥！是我哥哥！”全船人都知道葵花有个特别好特别好的哑巴哥哥。葵花深情地朝全船人摇了摇手，在一个大人的帮助下跳到了码头上。
兄妹俩跑动着，在码头中间，面对面站住了。全船的人都看着。
过了一会儿，青铜拉着葵花的手走了。走了几步，葵花回过头来，朝船上的人又摇了摇手。青铜也回过头来，朝船上的人摇了摇手。这之后，他们就手拉着手，一直走进黑暗里。
【1】在文中括号内选择正确的词语，打“V”。
【2】葵花在船上担心的是________________；由此，你推测她出来挣钱是为了_________________________。
【3】简要概括选文的主要内容，从中你感受到了什么？
___________________________________________________
【4】“显妹俩跑动着，在码头中间，面对面站住了。请你展开合理的想象，补写兄妹俩见面的场景。
_________________________________________________________________
14、现代文阅读。
美丽的扣花
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上（ ），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被（ ）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲（chōng chòng）着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不（及 急）待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他指指我手中的扣花，走了几步，一会儿又弯腰下腰，做出捡东西的样子，两只手不停地比划着，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还(hái huán)给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打（断 段）了我的思绪，我忙（ ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那（ ）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
批注栏
这句里的 等动词表现了聋哑人 的心情。
【1】划去文中括号内不正确的读音或汉字。
【2】把下面的词语准确地填写在文中的 （ ）里。
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
【3】读第一自然段，用“ ”划出描写扣花样子的句子。
【4】找出文中直接描写“我”心情的词语，理解原因，完成表格，体会作者情感的变化。
“我”的心情 | 原因 |
高兴 | _______ |
_______ | 自己的肩膀被人推了一下 |
_______ | 发现自己的扣花没了 |
又气又急 | _______ |
感谢 | 聋哑人把我丢失的扣花还给我 |
【5】对人物动作、心理等的描写也可以体会出不同的心情，请就文中画线部分补充做出批注。
【6】短文写了一件什么事？
_____________________
【7】说说你对结尾“我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。”的理解。
_____________________
15、我会按要求写句子。
（1）请选择一个词语，写一句话。
打头阵 挑大梁 破天荒 敲边鼓
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（2）例：写“害怕”：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙头上，大气都不敢喘。
写“盼望”：______________________
（3）选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。
暴雨 龙卷风 忽然 霎时 顿时
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16、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）
________________
17、下面这段话中共有四处错误，请进行修改。
王小军喜欢酷爱打乒乓球。他勤奋克苦在训练时，球技不断提高。果然，他在全市小学生乒乓球竞赛中，夺得了冠军。
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18、修改病句。
1．那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒适。
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2．她戴着一顶红色的帽子和一件蓝色的大衣。
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3．《窃读记》的作者是林海音写的。
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5．现代信息技术这门课对我很感兴趣。
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6．为了丰富知识天天看书。
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19、习作。
“祖国那么美，我想去看看。”这是我的心声，也是你的愿望，大自然中的一山一水、一草一木都吸引着我们，等着我们去观赏。你去过哪些地方呢？其中哪一处给你留下的印象最深刻呢？把它写下来吧！题目自拟。
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