微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、选一选，填一填。
（1）你这样做令我很（ ）。
（2）当他得知自己的病情，陷入了深深的（ ）之中。
（3）离家好久了，甚是（ ）远方的家人。
（4）母亲十分（ ）在外地工作的女儿。
2、选词填空。
推测 推想 猜想 幻想 设想
（1） 从这块琥珀，我们可以（ ）发生在一万年以前的故事。
（2） 人类到月球上去，这已不是（ ），可以实现这个愿望。
（3） 这幅图画，你（ ）一下，是谁画的?
（4） 从它各部分骨头互相关联的情况，可以（ ）出它死后没有被移动过。
3、下列哪个词语不能形容人物的外貌？（ ）
A．白发苍苍
B．眉清目秀
C．面黄肌瘦
D．满脸通红
4、选择填空。
【1】这篇文言文出自于《（ ）》。
A.《三字经》 B.《山海经》
【2】精卫"衔西山之木石,以堙于东海"的原因是（ ）
A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。
B.精卫不自量力，她只是在做无用功。
【3】“以堙于东海”的“堙”读音是（ ）
A.yān B.yīn
5、关于下列古代文人，说法不准确的一项是（ ）
A．喜欢读田园诗的同学，可以读读陶渊明的诗作，“采菊东篱下，悠然见南山”这样的生活真是悠闲美好。
B．写下“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，是“楚辞”的创立者和代表作家，据说端午节就是为了纪念他。
C．“诗圣”杜甫的名句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”“迟日江山丽，春风花草香”写出了春之美景：“国破山河在，城春草木深”“出身未捷身先死，常使英雄泪满巾”体现出他的爱国情怀。
D．唐朝著名的文学家范仲淹写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，被誉为“唐宋八大家”之一。
6、读句子，用“____”标出带点字的正确读音，再用另一个读音组词。
1．这一天，古老的虎门寨显得分(fēn fèn)外壮丽。( ) ________
2．另一侧是应(yīng yìng)邀前来观看的外国商人。( ) ________
3．民工又把一担担生石灰倒(dǎo dào)下去。( ) ________
4．销烟池里散(sǎn sàn)发出股股难闻的气味。( ) ________
7、下面每组中，各有一个词不属于同一类的，选出来，画上横线。（3分）
A 夜深人静 月光皎洁 春光明媚 月朗星稀
B 苍凉 凄婉 凄凉 婉转
C 炉火纯青 运用自如 顺畅自然 悦耳动听
8、我会比 比较形近字组词
例（ ） 幅（ ） 剩（ ） 特（ ）
列（ ） 福（ ） 乘（ ） 侍（ ）
碱（ ） 倍（ ） 族（ ） 杭（ ）
减（ ） 培（ ） 旅（ ） 抗（ ）
9、阅读古诗，回答问题。
嫦娥
（唐）李商隐
云母屏风 ，长河渐落 。
嫦娥应悔 ，碧海青天 。
【1】把诗句填写完整。
【2】这首诗蕴含了____________的神话故事。
【3】首句中的“深”意思是____________，暗示__________________。第二句中的“落”、“沉”都是____________的意思，表明嫦娥已经______。
【4】第三句“应”表示诗人对嫦娥后悔心情的______，其根据是“_____________”。
【5】从抒情方式看，“碧海青天夜夜心”是全诗直接抒情的句子，点明嫦娥_________。
10、课外畅游
我们的祖国
我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国的领土面积大约有960万平方千米。当我国的东北进入冰天雪地的季节时,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀!
我国的物产丰富。棉花、玉米、水稻、小麦等产量极高。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴(yùn)藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘(kān)探、开发和利用。
我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国装点得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪!
1.短文的题目还可以是《 》。
2.用“ ”画出文中的比喻句。句中把 比作 ,把 比作 。
3.联系上下文理解下面词语。
(1)冰天雪地: 。
(2)巍峨挺拔: 。
4.本文二、三、四自然段从 、 、 三个方面具体描写了我国 的特点;第五自然段列举了 、 、 、 、 、 、 、 ,具体说明了我国 的特点。
5.最后一段话在文中所起的作用是( )
A.总起全文,点明主题
B.总结全文,点明中心
C.说明了我们的祖国可爱
11、课外阅读。
蚂蚁的壮举
在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的故事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，火势迅速蔓延。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出人意料的事情发生了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚成一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火无情地将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而那“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把“蚁球”卷向河岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习。它们临危不惧，团结一心，为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢？
【1】在括号里填入恰当的量词。
一( )草丛 一( )蚁球 一( )小河
【2】用波浪线画出无数蚂蚁出人意料的壮举。
【3】你知道在生活中有蚂蚁这种壮举的事吗？请写出两个事例。
(1) _____________________________________
(2) ________________________________________
12、阅读并完成下列小题。
一双旧皮鞋
①1959年的一天，毛主席的卫士拿着一双旧皮鞋，叫毛主席身边警卫中队的一名战士出去修补一下。
②战士接过皮鞋一看，那是一双棕色的旧皮鞋。虽然擦过油，但鞋面上起了不少皱纹，每只皮鞋都裂开了一条一寸长的口子，鞋底也磨薄了。战士看后心中不忍，心想：身为我们党和国家的领袖，这样的鞋修补后还要穿，叫人怎能不心疼？卫士一再叮嘱：“主席急着穿，一定要抓紧修。”
③这位战士下了哨，立即提着这双鞋到西单的修鞋铺去修补。修补师傅看了这双皮鞋，直摇头，半开玩笑地数落道：“小伙子，攒钱娶媳妇哪！这样的鞋哪能修？”出于保密，战士不能说这鞋是谁的，于是他又去了几家修鞋铺。尽管他磨破了嘴皮子，但人家都说修不了。无奈，战士就坐在一家修鞋铺里看师傅怎样修鞋，并主动打下手帮忙。他还不时聊缝补、抹胶、砸钉子等常识，修鞋师傅被战士的淳朴善良打动了，就不时地指点他。最后，战士干脆自己去买了修鞋工具和材料，回部队自己修。这位战士还真不简单，他费了九牛二虎之力，终于把鞋修补好了。他不好意思地把鞋交给了卫士，并简要汇报了修鞋经过。
④第二天，卫士告诉这位战士，毛主席挺满意的。晚上，毛主席在院子里散步，路过战士哨位时，正穿着这双战士亲自修补后的棕色皮鞋。这位战士看了又高兴又崇敬，高兴的是自己为领袖修好了鞋，崇敬的是领袖艰苦朴素的作风。
⑤当时，卫士指着主席脚上的鞋，告诉主席，鞋就是这位战士自己学着修的。主席转过身来，走向战士，拍了拍他的肩膀，微笑着说：“修得不错，谢谢你。”
⑥这位战士向主席敬礼并高兴地说：“主席，这是我应该做的！”望着主席远去的背影，战士眼中迸出了幸福的、骄傲的泪花。
（作者为原8341部队副政委辛恕翰，选作时有改动）
【1】联系上下文，解释下列词语。
①叮嘱：_______________
②艰苦朴素：_______________
【2】用“ ”在文章的第②自然段中画出描写毛主席旧皮鞋样子的语句。
【3】概括文章第③自然段的主要意思。
【4】给下面的句子换一种说法，使其句意不变，写下来。
身为我们党和国家的领袖，这样的鞋修补后还要穿，叫人怎能不心疼？
___________________________________
【5】文中的这位战士是一个 ________的人。
【6】对文章结尾处“望着主席远去的背影，战士眼中迸出了幸福的、骄傲的泪花”理解不正确的一项是 。
A．战士费尽心力补鞋，心里感到特别委屈而落泪。
B．战士被主席艰苦朴素的作风感动得落泪。
C．战士因为主席修鞋并受到主席夸奖而激动得落泪。
13、阅读
《跨越海峡的生命桥》
小钱静静地（倘 躺）在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患（严 炎）重的白血病，生命就像即将（凋 雕）零的含苞的花朵，（唯 维）有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的，几经辗(zhǎn)转，终于在台湾找到了这样的人。
针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(扩 旷)的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上，经过一次又一次的努力，利用大地震动(暂 斩)时的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……
骨髓的保存期只有24个小时。李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波，赶到杭州，和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。
【1】我会读，并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。
【2】“移植”的“移”字用音序查字法应查：______，用部首查字法应查______。
【3】我会按要求写出下面词语的近义词或反义词。
（1）反义词：苍白（ ） 凋零（ ）
（2）近义词：空旷（ ） 沉着（ )
【4】我读懂了，我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“ ”画出来。
14、课外阅读乐园。
豪杰之士，肝胆照人
李大钊同志是中国共产党的创始人之一。他的一生就是为劳苦大众的解放而努力奋斗的。所以，他对处在水深火热中的劳动人民特别同情，经常慷慨解囊来帮助穷苦人民。
有一年冬天，李大钊从报社刚领回一笔稿费，他走在路上，心里很高兴。这几天，夫人又为家里的生活费发愁了，这一点稿费可以贴补一下家用。
他走到一个街口，见到一个衣衫褴褛的老人跪倒在马路边，伸出一只骨瘦如柴的手，向过路的人们乞讨施舍。李大钊走到老人的身边，毫不犹豫地从口袋里摸出全部稿费，塞到老人的手里。老人慢慢地抬起头来，看看手里这么多的钱，又看看李大钊，干瘪的脸上激动得挂满了泪珠，连声说道：“谢谢！先生。谢谢，恩人。”
李大钊只是向老人点点头，说了声：“回去好好安排一下生活。”就离开了老人。
又有一次，李大钊与一位朋友一起坐轮船，他们刚刚通过检票口，有个老头，没钱买票，挤在他们后面想混过去。查票的人揪住了这个老头，厉声喝道：“快下船！快下船！”老头跪在查票的人面前，苦苦哀求，求他饶过一回。查票的人不肯，一把夺过老头手中的行李，要往大江里扔。李大钊走过来，拽住行李说：“请不要扔！老人的船票钱由我替他付。”于是，他为老人补了一张船票，可是自己连吃饭的钱都没有了。
李大钊的一位友人对他有一句评语，说他是“豪杰之士，肝胆照人” 。这个评语是毫不过分的。
【1】本文是围绕哪句话来写的，用“——”画出来。
【2】用简练的语言概括出这篇短文中李大钊帮助穷苦人民的两个典型事例。
（1）_____________________________________
（2）_____________________________________
【3】体会文中画“ ”的句子，想想李大钊那时是怎么想的。
_______________________________________________
【4】谈一谈你读了这篇短文的感受。
_______________________________________________
15、口语交际。
做完作业的小强在看电视，妈妈让他离电视远点，可他说，离近了看才好看。
1．请你劝说小强，让他听妈妈的话。
__________________
2．该怎样保护视力？提出几点保护视力的建议。（至少三条）
___________________
16、课堂上，老师要求同学们默默地朗读课文。（用修改符号修改）
_______________________________
17、用修改符号修改下面这段话。
我家的小狗阿汪特别活泼。白天总是跑来跑去，有时候还会跳起欢乐的圆舞曲。晚上睡觉，它非要窝里、窝外地和我玩捉谜藏，总该安分了吧，好像浑身都有使不完用不完的劲儿。妈妈说，阿汪的活泼个性，跟它是否喜欢主人有很大关系。
18、修改病句。
1.我最爱看民族舞和民族音乐。
_________________________________________________________
2.读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
_________________________________________________________
3.妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
_________________________________________________________
4.我们要认真克服并发现工作中的缺点。
_________________________________________________________
19、习作。
深深浅浅的脚印，写满成长的故事，故事里有欢乐有悲伤，有挫折有成功……选取成长路上让你感触最深的一件事写下来。注意按一定顺序把事情的经过和自己的体会（心情）写清楚。
邮箱： 