1、选择读音错误的一项( )
A.cuàn窜 过
B.短 cū粗
C.sū输送
D.zǔ祖 先
2、下面选项有一个词语含有错别字,把它选出来。( )
A.隧道
B.沮丧
C.遭秧
D.漆黑
3、下列语句标点符号有错的一项是( )
A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
B.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊!每个小水塘都抱着一个月亮!
C.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。
D.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!
4、给下列加点字选择正确的解释。
【1】万里长征人未还( )
A.回报他人
B.归来
C.仍然
【2】不教胡马度阴山( )
A.传授知识
B.令,使
C.教育,教导
【3】欲饮琵琶马上催( )
A.需要
B.希望
C.正打算
【4】生当作人杰( )
A.才能出众的人
B.超乎寻常
C.优秀
5、下列和“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。”句式相同的是( )
A.为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!
B.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
C.蟋蟀有特别好的建筑住宅的工具吗?没有。
6、给加横线字选择正确的读音。
供养(gōng gòng) 慈爱(chí cí) 狂吠(fèi quǎn) 引吭大叫(háng hán)
开辟(bì pì) 主宰(zǎi zhǎi) 欺侮(rǔ wǔ) 无忧无虑(lù lǜ)
7、《时代广场的蟋蟀》中柴斯特是个伟大的音乐家,他是( )
A.用两只翅膀摩擦发音
B.会拉小提琴
C.自身有魔力
D.有副好嗓子
8、读句子,在横线上填入恰当的诗句。
1.人贵有自知之明,但是想做到有自知之明,并不是一件容易的事情,这就是“________”。
2.黄山绵延数百里,千山万壑,每到一处,所看到的美景都不一样,真是“______”。
3.小红和小丽总是在学习上暗暗较劲,谁也不服谁,老师说:“‘___________。’你们俩各有长处,应该互相学习。”
9、阅读,完成练习。
妈妈的爱
在一个很热很热的夜晚,
我从梦中醒来,
妈妈正在为我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳,
啊,妈妈的爱是清凉的风。
在一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校来接我,
一把伞遮在我的头顶,
雨水却打在她的身上,
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一次,我病了,
妈妈抱着我去医院,
她摸着我很烫很烫的额头,
着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
有一次,我打碎了暖瓶,
对妈妈说了谎,
妈妈的批评叫我脸红,
我不敢抬头看妈妈的眼睛,
啊,妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句,
我说:“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,
祖国是我们所有人的妈妈。”
【1】仿照例子,改头换面。
清——请 摸——_______ 滴——_______ 碎——_______
【2】在诗中,作者把母爱比作__________、___________、___________和_____。
【3】你是怎样理解文章的最后两句诗?
______________________________
【4】在你的生活中,母爱无处不在,把你感受到母爱最深的事情写一写,也可以试着为母亲写一首诗,读给她听。
_________________________________
10、阅读中学习方法
4月9日 星期四 晴
今天,我精选了十粒黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾。我先把黄豆放在湿纸巾的上面,再把它们放进一个玻璃杯里,让它们舒舒服服地睡在里面,做个美梦。
4月10日 星期五 晴
今天一大早,我起床就去观察黄豆。呀!每粒黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适些,在湿纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里。
4月12日 星期日 雨
快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮了。饱胀得快要破裂似的,有两粒小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色。
4月14日 星期二 晴
啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的哨兵一样威武,好像在说:“我们现在不比谁胖得可爱,要比谁更坚强,更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋,四处张望。
4月16日 星期四 晴
黄豆们的根长出来了。嫩黄色的细丝像老爷爷长长的胡须。“胡须”巴在湿纸巾上相当牢固,贪婪地汲取湿纸巾中的水分,像刚栽下的小树。以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每天都给它们浇点儿水,让它们快快乐乐地成长。
【1】这篇文章由__________篇日记组成,写出了________________________________________。
【2】用“__________”画出短文中的一处比喻句,这句话把__________比作__________。
【3】根据短文内容完成下面的表格。
时间 | 第一天 | 第二天 | 第四天 | 第六天 | 第八天 |
变化 |
|
|
|
|
|
【4】小作者的心情也随着黄豆的变化而变化,起先是__________;当看到有两个嫩芽冒出来时,是非常的__________;当黄豆们的根都长出来了,小作者下决心要______________________________。
11、阅读下面的文章,回答问题。
法布尔的《昆虫记》
【内容简介】
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫的故事》,是一部概括昆虫的种类、特征、习性的昆虫生物学著作,共10卷。《昆虫记》记录了昆虫真实的生活,描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈努力,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。《昆虫记》中涉及蜣螂、蚂蚁等100多种昆虫。在这个世界上,人类已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的六分之五;并且仍有几百万的未知晓的昆虫等待人类去发现和认知。《昆虫记》1879年第一卷首次出版,1907年全书首次出版。
【经典名句】
(1)我们所谓的美丑、脏净,在大自然那里都是没有意义的。
(2)结束是为了开始,死亡是为了生存。
(3)螳螂是一种美丽的昆虫,它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中它仪态端庄,严肃半立,前爪像人的手臂一样伸向天空,活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。
(4)你有一处建在房子里面的小池塘吗?在那个小池塘里,你可以随时观察水中生物生活的每一个片段。
(5)科学实验让我们认清了自然界的真实状况,所有的一切都是有依据的,绝非偶然现象。
(6)所有的动物,包括人,都天生具备一些智慧,一些与生俱来而非后天获得的灵感。
【关于作者】
让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823-1915),法国昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”
【1】根据文章内容,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《昆虫记》是一套记录昆虫种类、特征、习性的生物学名著。( )
(2)《昆虫记》中介绍了目前世界上人类已知的约100万种昆虫。( )
(3)《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔是法国昆虫学家。( )
(4) 1879年《昆虫记》全书首次出版,至今享誉世界、畅销不衰。( )
【2】关于法布尔和《昆虫记》,文章没有写到的内容是( )
A.首次出版时间
B.作者出生年代
C.译成多国文字
D.书籍主要内容
【3】法布尔被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。荷马、维吉尔分别是古希腊、古罗马时期伟大的诗人,后人用这样的赞誉,来肯定法布尔在文学写作上的成就。请举出本单元课文《蟋蟀的住宅》(这篇文章的作者就是法布尔)中的一处例子,来说明法布尔在文学写作上的过人之处。
___________________________________
12、延伸阅读
一双旧皮鞋
这是个晚霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道:“师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋?”鞋匠端详着眼前的这位干警,迟疑了一下说:“你是替他取鞋的吧?”
“是的,我是他们所的所长,请问要付多少钱?”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧皮鞋,他随口说:“你就付三元钱吧。”
所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不禁颤抖起来。
“你……你怎么啦?”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊!”所长沉痛地说,“上个星期,在一次执行‘严打’任务时,几个歹徒被我们公安干警包围在一间仓库里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒展开了搏斗。就在这时,一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药,歹徒被炸死了,他却不幸失去了双腿……”
“啊——”鞋匠张大了嘴巴,呆住了。
所长用低沉的声音接着说:“这双鞋他已经用不着了,他特意让我把钱给你。”说完,大踏步地走了。
鞋匠望着这双旧皮鞋,俯下身子,拿出鞋油把鞋擦得乌黑发亮。
鞋匠恭恭敬敬地把这双旧皮鞋放在了柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋才是世界上最珍贵的。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
注视( ) 宝贵( ) 犹豫( )
【2】写出标点的作用。
(1)“你……你怎么啦?”
句中省略号的作用是_________。
(2)“啊——”鞋匠张大了嘴巴,呆住了。
句中破折号的作用是_________。
【3】用“___”画出文中的一个比喻句。
【4】“他久久地凝视着,觉得只有这双鞋才是世界上最珍贵的。”这句话你是怎样理解的?
_________
13、阅读练习。
蚂蚁和玻璃杯
非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始,它们慌慌张张地在杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,它们便发觉这根本不可能。于是,它们开始沿杯壁向上攀登。看来,这是通向自由的唯一路径。然而,玻璃杯的表面实在太光滑,它们刚爬了两步,便重重地跌了下去。
它们揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次攀登。很快,它们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后几步却失败了。而且,这一次比哪一次都摔得重,比哪一次都摔得疼。
好半天,它们才喘过气来。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“咱们不能再冒险了,否则,会摔得粉身碎骨的。”
另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不是只差几步了吗?”说罢,它又重新开始攀登。一次又一次跌倒,一次又一次攀登,它到底摸到了杯口的边缘,用最后一点儿力气,翻过了这玻璃的围墙。
隔着透明的围墙,杯子里的蚂蚁盯着,看着,不时闪现出羡慕的目光……
【1】反义词连一连。
自由 表面 失败 透明
浑浊 内部 成功 拘束
【2】写出下列词语的反义词。
光滑——(_____) 唯一——(_____)
羡慕——(_____) 开始——(_____)
【3】文中的“围墙”指什么?这样写的作用是什么?
____________________________________
【4】这篇文章告诉我们什么道理?
____________________________________
【5】你想对杯外的蚂蚁说些什么呢?
____________________________________
【6】杯内的蚂蚁的命运将如何?请你展开想象写一个片段,并给这个片段拟一个题目。
____________________________________
14、阅读。
观潮(节选)
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】大潮一开始像______,再近些就成了_______,更近些又像______。本段采用由______到_____的顺序,展现了潮来时的壮观景象。
【2】这段话从_____和______两方面描写了钱塘江大潮,并巧妙地运用______、______的修辞手法,使读者如临其境,如闻其声,如见其景。
【3】读读宋朝周密写的古文《观潮》,从课文选段中找出两处与古文内容相对应的句子填入表格。
| 第一处 | 第二处 |
《观潮》课文选句 | _____ | _____ |
《观潮》古文选句 | _____ | _____ |
15、缩写下面的句子。
1.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
________________________________________________________________________
2.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
________________________________________________________________________
3.风摇撼着路旁的白桦树。
________________________________________________________________________
16、修改病句。
1.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
___________
2.已经把连长交给我的任务顺利实行了。
___________
3.经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
___________
4.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
___________
5.上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
___________
17、找出下面这段话中有四处错误,找出来并修改。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声即热烈又持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了感情,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话虽然说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了激烈的掌声。
①________
②________
③________
④________
18、修改句子。
(1)今天大概肯定不会下雨。
_________________________
(2)国家足球队胜利了,顿时赛场上响起了激烈的掌声。
__________________
(3)我们的歌声。
______________
(4)因为科学技术发达了,可是很多人都掌握了电脑技术。
_________________
19、习作园地。
题目:我是一颗开心果
要求:审清题目,注意语句通顺,内容具体,不写错别字。