1、在横线上依次填入表示动物的“家”的字,正确的一项是( )
鸟________ 马________ 猪________ 虎________
A.洞 厩 圈 穴
B.巢 厩 圈 穴
C.窝 棚 穴 洞
D.窝 厩 巢 穴
2、唐代诗人王维的《终南别业》,横线上应该填入的句子是( )
行到水穷处, 。
A.波上寒烟翠
B.坐看云起时
C.化作相思泪
D.好梦留人睡
3、《鹿柴》中的“柴”应该读( ),同“寨”。
A.zài
B.chái
C.zhài
4、我会给下面的多音字选择正确的读音,并画横线。
客舍( shè shě ) 血脉( xuè xiě ) 号啕大哭( hào háo )
朝雨( cháo zhāo ) 间隔(jiān jiàn) 协调有序(tiáo diào )
5、下面三个人可以分别用哪个词语来形容?选择正确的一组填在括号里( )
(1)爷爷话不多,一个人包揽了家里所有的家务活儿。
(2)小红做事不知道自己拿主意,别人说什么她都说好。
(3)我的舅舅十分小气,让他多花一元钱都难受。
A.小蜜蜂 哈巴狗 变色龙
B.老黄牛 应声虫 铁公鸡
C.老黄牛 应声虫 小蜜蜂
D.老黄牛 哈巴狗 铁公鸡
6、初春时节,天气转暖,有的人早早地便脱了棉衣、毛衣,穿起了衬衣和裙子,而有的人却还捂得很严实,这真是( )
A.立了秋,把扇丢。
B.二八月,乱穿衣。
C.八月暖,九月温,十月还有小阳春。
D.夏雨少,秋霜早。
7、对下面这段话的主要内容进行概括,最恰当的一项是( )
外婆家门前有一棵大榕树,又高大又粗壮。它有三层楼房那么高,灰褐色的树干要好几个人才能抱住。巨大的树冠,像一把撑开的绿色大伞,把阳光遮得严严实实。
A.外婆家门前的大榕树把阳光遮得严严实实。
B.外婆家门前有一棵又高大又粗壮的大榕树。
C.外婆家门前有一棵三层楼房那么高的大榕树。
8、比一比,再组词。
殷( ) 霉( ) 拙( ) 踱( )
般( ) 毒( ) 出( ) 渡( )
9、学语文,话“英雄”
【1】古今中外,英雄人物总是能深深拨动我们的心弦。请把横线上的诗句或人物品质补充完整。
【2】“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”出自_________的《大江歌罢掉头东》,表达了他对“英雄”的理解。你心目中的“英雄”是谁?说说理由。
______________________
10、开心阅读。(15分)
心灵有耳
一个小女孩长得又矮又瘦,经常穿一件又灰又旧不合身的衣服。因此,老师不让她参加合唱团。
小女孩躲在公园里伤心地哭了。她想:我为什么不能唱歌?难道我真地唱得很难听?想着想着,她就低声唱了起来,一支又一支,直到唱累为止。
“唱得真好!”这时,一个声音响了起来,“谢谢小姑娘,你让我度过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了!说话的是一个满头白发的老人。他说完站起来顾自走了。
小女孩第二天再去时,那老人还坐在原来的位置上,满脸慈祥地看着她微笑。
于是,小女孩又唱起来,老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情。最后,他大声喝彩,说:“谢谢你,小姑娘,你唱的太棒了!”说完,他顾自走了。
这样过了许多年后,小女孩长成了大女孩,长得美丽窈窕,而且成为小城有名的歌星。但她忘不了公园里那个慈祥的老人。一个冬日的下午,她特意去公园找老人,但她失望了,那儿只有一张小小的孤独的靠椅。后来才知道,老人早就死了。
“他是个聋子,都聋了20年哩!”一个知情人告诉她。
姑娘惊呆了。那个天天屏声静气专注地听一个小女孩唱歌,并热情赞美她的老人竟是个聋子。
(1)按要求写出近义词或反义词。(4分)
近义词:孤独—— 愉快——
反义词:热情—— 美丽——
(2)注意文中画“ ”的句子,你能写出文中姑娘两次惊呆的原因吗?(4分)
第一次:
第二次:
(3)为什么姑娘总忘不了公园里那位慈祥的老人?(3分)
(4)如果老人还活着,你想对他说些什么?(4分)
11、阅读。
爬山虎的脚(节选)
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我 了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚 着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片, 住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎 一把,使它 在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就 了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
【1】请选择合适的词,填在文中的横线上。
紧贴 触 注意 拉 巴 萎
【2】文中“原来”“不几天”“后来”“现在”等词,可以让我们感受到作者____________。
【3】下面句子中,加点部分可以删除吗?为什么?
(1)触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
____________________________
(2)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
_____________________________
12、阅读。
河岸
①一切都那么美好,好得简直不像是真的。他跑过草坪,沿着矮树篱,穿过灌木丛,慢慢地游逛。
②处处都看到鸟儿做窝筑巢,花儿含苞待放,叶儿挤挤嚷嚷——万物都显得快乐,忙碌,奋进。他听不到良心在耳边嘀咕:“刷墙!”只觉得,在一大群忙忙碌碌的公民当中,做一只唯一的懒狗,是多么惬意。看来,过休假日最舒心的方面,还不是自己得到休憩,而是看到别人都在忙着干活。
③他漫无目的地闲逛着,忽然来到一条水流丰盈的大河边,他觉得真是快乐绝顶了。他这辈子还从来没有见过一条河哩。这只光光滑滑、蜿蜿蜒蜒、身躯庞大的动物,不停地追逐,轻轻地欢笑。它每抓住什么,就格格低笑,把它们扔掉时,又哈哈大笑,转过来又扑向新的玩伴。它们挣扎着甩开了它,可到底还是被它逮住,抓牢了。它浑身颤动,晶光闪闪,沸沸扬扬,吐着旋涡,冒着泡沫,喋喋不休地唠叨个没完。这景象,简直把鼹鼠看呆了,他心驰神迷,像着了魔似的。他沿着河边,迈着小碎步跑,像个小娃娃紧跟在大人身边,听他讲惊险故事,听得入了迷似的。他终于跑累了,在岸边坐了下来。可那河还是一个劲儿向他娓娓而谈,它讲的是世间最好听的故事。这些故事发自地心深处,一路讲下去,最终要向那听个没够的大海倾诉。
④他坐在草地上,朝着河那边张望时,忽见对岸有个黑黑的洞口,恰好在水面上边。他梦悠悠地想,要是一只动物要求不过高,只想有一处小巧玲珑的河边住宅,涨潮时淹不着,又远离尘嚣,这个住所倒是满舒适的。他正呆呆地凝望,忽觉得,那洞穴的中央有个亮晶晶的小东西一闪,忽隐忽现,像一颗小星星。不过,出现在那样一个地方,不会是星星。要说是萤火虫嘛,又显得太亮,也太小。望着望着,那个亮东西竟冲他眨巴了一下,可见那是一只眼睛。接着,围着那只眼睛,渐渐显出一张小脸,恰像一幅画,嵌在画框里。
⑤一张棕色的小脸,腮边有两撇胡须。
⑥一张神情严肃的圆脸,眼睛里闪着光,就是一开始引起他注意的那种光。
⑦一对精巧的小耳朵,一头丝一般浓密的毛发。
⑧那是河鼠!
【1】单选题。
(1)鼹鼠觉得过休假日最舒心的方面是( )
A.自己得到休憩。 B.做一只懒狗。 C.看到别人都在忙着干活。
(2)这一片段节选自《 》一书,正确的选项是( )
A.汤姆·索亚历险记 B.风吹过的夏天 C.柳林风声
(3)下面关于选文画线部分,理解正确的一项是( )
A.这段话描写了一个体型庞大的动物,它不仅喜欢追逐打闹,还爱唠叨。
B.这段描写表现出鼹鼠第一次见到大河,非常惊讶恐惧,不知所措。
C.“欢笑”“低笑”“大笑”这些描写都能让我们感受到鼹鼠此时的快乐。
【2】用“ ”画出选文中描写河鼠外貌的语句,再联系书中内容说一说河鼠给你留下了怎样的印象。
13、阅读短文,完成问题。
七巧板
①七巧板是一种益智游戏。顾名思义,七巧板是由七块板组成的。而这七块板可拼成许多图形(1600种以上),如三角形、平行四边形、不规则多边形等。我们也可以用它拼成各种人物、景物、动植物,还可以拼成一些中、英文字母。
②七巧板是我国古代劳动人民的发明,其历史至少可以追溯到公元前一世纪。到了明代基本定型,明、清两代在民间广泛流传。十八世纪,七巧板传到国外,引起了外国人的极大兴趣,并叫它“唐图”,意思是“来自中国的拼图”。
③制作七巧板是一件十分简单的事,材料也很普通:一支黑色笔、一把尺、一把剪刀和一块正方形纸板。你可以参照右图,用彩色笔把它们分别涂上不同的颜色后,沿线条剪开,一副全新的七巧板就做好了。
④通常情况下,用七巧板拼摆出的图形必须由全部的七块板组成,且板与板之间要有连接,如点的连接、线的连接,或者是点与线的连接。七巧板可以一个人玩,也可以几个人同时玩。
⑤按不同的方法拼摆七巧板,不仅能锻炼动手能力,而且能培养观察力、注意力、想象力和创造力。一般情况下,七巧板的玩法有以下4种:
一是依图成形,即根据已知的图形来拼摆出答案;
二是见影排形,从已知的图形找出一种或一种以上的排法;
三是自创图形,可以自己创造新的玩法、排法;
四是数学研究,利用七巧板来求解或证明数学问题。
——自“360百科”,有改动
【1】七巧板被称为“唐图”,是因为________________
【2】七巧板是我国古代劳动人民发明的,请按时间顺序填写七巧板的发展历史。
①_________②_________③_________④_________
【3】读短文,按要求圈画相关语句。
(1)用七巧板拼摆图形的规则有哪些?用“_____”画下来
(2)从哪些地方可以看出“七巧板是一种益智游戏”?用“ ”画下来。
【4】短文是从______、______和玩七巧板的规则、好处以及方法等方面介绍七巧板的。
【5】很多人都喜欢玩七巧板。你知道其中的原因吗?请结合短文内容写一写。
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14、课堂直播间。(7分)
(1)读了《绿叶的梦》,让我们从内心感受到,绿叶的梦是快乐的梦,因为 ;绿叶的梦是 的梦,因为 。
(2)《芦叶船》这篇精读课文是作者对 的回忆。文章脉落清晰,层次分明,作者是“先回忆了 ,再详细回忆了 的情景,最后讲了“我”和表兄 ,芦叶船给我们带来遐想与希望。
15、按要求写句子。
1.魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。(缩写句子)
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2.1910年的一天,年轻的魏格纳因病住进了医院。(缩写句子)
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3.鱼儿在水里游。(改为拟人句)
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4.北海公园是个风景优美的城市。(修改病句)
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5.我亲自来到意大利,它的美丽深深感动了我。(用关联词连成一句话)
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16、修改病句。
1、《题西林壁》的作者是诗人苏轼写的。
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2、我们要尽快地改正、及时发现作业中的错误。
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17、修改病句。
1.随地丢垃圾是一种不文明的人。
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2.经常阅读课外书,可以增长知识和写作水平。
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18、修改下面这段话。(三处病句,一个错别字,一处标点符号)
小明对自己的要求非常严厉,上课专心至志,作业基本上全部按时完成,他陆续三年被评为《三好学生》。
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19、习作。
你参加过哪些活动?这些活动可以是校内的,也可以是校外的,选择一次你印象最深的写一写,注意把活动写清楚。可以写一写当时的心情,写好后,拟一个题目,要按一定顺序写。不写错别字哟!