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1、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．角色（jiǎo） 照相（xiànɡ） 系铃铛（xì） 宁可（nìnɡ）
B．家雀（qiǎo） 露面（lòu） 归还（huán） 降服（xiánɡ）
C．弯曲（qǔ） 哄笑（hōnɡ） 铁钉（dīnɡ） 纪昌（jǐ）
2、下列词语中书写有错误的一项是（ ）
A．照例 拂拭 隧道 警戒
B．纳米 潇洒 慰籍 譬如
C．遭殃 发愣 慌忙 混乱
D．调遣 吼叫 脸颊 拆除
3、下列加点字词意思不正确的一组是（ ）
A．屏息凝视（抑止）
B．引吭大叫（喉咙）
C．局促不安（拘谨，不自然）
D．姗姗来迟（形容走路很快）
4、多选题：下列属于中国神话故事的是（ ）
A．八仙过海
B．嫦娥奔月
C．结网捕鱼
D．五谷的由来
5、下列词语字音和书写完全正确的一组是（ ）。
A．通情答理 哄堂大笑 无可奈何（ài）
B．面如土色 得心应手（yīng） 摇头晃恼
C．重（chóng）整旗鼓 手舞足蹈 左顾右盼
6、课文《为中华之崛起而读书》题目的特点是（ ）。
A．以人物的名字命题
B．以文章的主要内容命题
C．以人物的语言命题
7、下列词语中的加点字与“宁可”中的“宁”读音相同的是（ ）
A．安宁
B．宁静
C．宁死不屈
D．心神不宁
8、把下面的词语补充完整。
浩浩______ 山崩______ 人声______ 若隐______
9、课内阅读，完成填空。
， 。
， 。
【1】默写苏轼七言绝句《题西林壁》。注意格式、行款、字距，写正确、整洁、美观。
【2】这首诗的作者是________朝人。这首诗不仅描写了中国_______山壮美多变的景色，还蕴含着深刻的哲理：_________。诗中“缘”一字的意思是；在“有缘千里来相会，无缘对面不相识”中的“缘”的意思是__________；而“城市的边缘”中的“缘”则是_________。
【3】苏轼有一句著名的词经常被用来表达对远方亲人的思念和美好祝愿，它是“但愿人______，_______共婵娟”。
10、阅读短文。
一个有九十多户人家的小村子，坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子，住在山上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天，天气闷热，大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。海水刹那间变成墨色，迅速从岸边退去。村民们未加注意，都跑到海滩上去了。老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。他急忙叫孙子拿来火把，亲自点燃了自家即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。孙子急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救四百多村民的生命。庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现山上起火了，都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。孙子哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻子。”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？”他指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着 席卷大地 经过几阵巨浪的冲刷 村子变成了一片汪洋 老爷爷低沉地说 这就是我烧稻田的原因 人们恍然大悟 流着泪 跪倒在老爷爷的面前
后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。
【1】在文前的横线上给文章加个题目。
【2】给文中缺标点的地方加上标点符号。
【3】照样子，写一写。
熊熊大火（AABC式）______________ ______________
铺天盖地（含反义词）______________ ______________
【4】海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“____”画出两处。
【5】老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子？
__________________________
【6】读了这篇短文，你有什么收获？
___________________________
11、阅读。
荷花之谜
荷花何以出淤泥而不染？因为荷花的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。
荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。荷花的自身加热有利于花粉传播。
荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现正是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？
【1】出淤泥而不染中“染“的意思是（ ）
A．用燃料使东西着色
B．污染，沾染
C．中国画的笔墨技法之一
【2】荷花有哪些特点？请用简单的语言分条概括
（1）____________________
（2）____________________
（3）___________________
【3】“沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株”句中的“近”字能不能去掉？为什么？
____________________________
【4】原来荷花中藏着这么多有趣的知识，苏联作家米·伊琳的《_____________》也有很多这样的知识，通过读这本书，我知道了________________
12、课外阅读。
为了觅食，小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼，直到傍（páng bàng）晚，才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享“美味”，不料来了一只公鸡，抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡，叹了一口气，自言自语道：“我们蚂蚁寻找食物可真难啊!听说树上住的这只蜘蛛，单靠一张网，得到的食物可多呢，我得去跟他学本领。”||
小蚂蚁沿着树干往上爬，他看见蜘蛛正伸开八只脚，舒舒服服地趴在蛛网上，风一吹，晃晃（huàng huǎng）荡荡，高兴极了。小蚂蚁看见一只苍蝇刚被粘（zhān nián）在蛛网上，没一会儿，又一只蚊子“不请自来”。小蚂蚁羡慕极了，央求道：“蜘蛛姐姐，把你的本领教给我吧!让我像你一样，织一张网，网上一躺，一辈子不饿肚子，一劳永逸该多好啊!”
“一劳永逸？”蜘蛛感到奇怪，“在我们的生活里，不存在一劳永逸啊!”蜘蛛想了一会儿说：“小蚂蚁，你最好在这里过一夜，看看我们是怎样生活的，行吗？”“行，我留下来。” ||
夜幕降临了。月光下，蜘蛛网闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累，打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来，在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚里，好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧的双眼，疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，又开始织网。就这样他从天黑忙到天亮，才把网织好。||
小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网拆了重织？”蜘蛛答道：“如果不把干了的丝吃进肚子，重新织网，网就没有粘性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿。”小蚂蚁又问：“你每夜都要这样干活？”蜘蛛说：”是的，为了生存，我不得不通宵达旦地干活，从不敢间（jiān jiàn）断。我的网总是拆了织，织了拆，不过我总是在夜里工作。”
小蚂蚁再没问什么，默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬一边想。他明白了……||
【1】阅读短文，给短文拟个合适的题目写在文章开头的横线处。
【2】用“/”划去文中括号内不恰当的字音。
【3】用横线在文中分别画出能解释“一劳永逸”和“通宵达旦”的句子，并从这两个词语中任选其一造句。
【4】全文根据小蚂蚁的行为可分为四部分（已用“||”标出），请用简洁的短语概括出一、三部分的主要内容
( )→求助蜘蛛→( )→明白道理
【5】“他一边爬一边想。他明白了……”小蚂蚁明白了什么？说说你的理解。
______________________
13、阅读与欣赏
近视
据中华眼科网统计：我国近视人数占全国总人数的30%，城市近视人数比例达33%，其中，在校的小学生佩戴眼镜的比例为30%，中学生为50%，大学生达到了75%。统计数字显示我国近视患病人数达到4．5亿，居世界之首。
近视眼形成的原因有两种：一种是先天，一种是后天。先天主要有遗传因素，后天主要有环境因素、社会因素和用眼习惯。现在大多数青少年近视的原因是不注意用眼卫生。他们由于看书、写字距离书本太近，或姿势不正确，或光线较差，用眼时间过长而造成假性近视，如果不注意用眼卫生，则会成为真性近视。
【1】我国近视人数居世界第几？（ ）
A．第一
B．第二
C．第三
D．第四
【2】近视眼形成的后天因素主要有几种？（ ）
A．一种
B．两种
C．三种
D．四种
【3】大多数青少年近视的原因是什么？（ ）
A．用眼时间过长。
B．不注意用眼卫生。
C．看书、写字姿势不正确或光线较差。
D．看书、写字距离书本太近。
【4】“我国近视人数占全国总人数的30%”这句话运用了什么说明方法？（ ）
A．打比方
B．列数字
C．作比较
D．举例子
【5】你有什么预防近视的好办法吗？（至少写出两点）
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14、阅读短文，完成练习。
蝴蝶的家（节选）
我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都需要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样低沉，云是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林里也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？
【1】写出下列词语的近义词。
躲避——______ 喧嚷——______
【2】读这段文字，用自己的语言概括填写。
在这段文字中，作者看到了__________，听到了___________，由此想到了___________。
【3】读一读选义，从不同角度提两个思考题。
①内容理解：_____________
②表达方法：_____________
【4】品读文段中带点的词语，赏析这几个词语的表达效果。
密集：___________斜挂：____________
冲洗遍了：________________
15、按要求写句子。
（1）改成转述句。
妈妈对我说：“放学后，我要去家访，晚一些回家。”
_______________________________________________
（2）读读例句是怎样描写冬天的，再照样子选其它的一个季节写一写。
例句：冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
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（3）至少用上三个表示连续的动作的词语，说明妈妈回到家后勤劳。
妈妈下班回到家，__________________________________________
（4）修改下面这段话。
学校组织了“课本里的艺术诵读”比赛。老师告诉我们，好成绩的取得跟是否认真练习有很大的关系。工夫不负苦心人，我获得了一等奖。
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16、修改下面语句。
①为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
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②全体师生、老师、同学们一起植树。
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17、修改下列病句。
（1）听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
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（2）已经把连长交给我的任务顺利实行了。
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（3）经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
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（4）我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
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18、修改下列病句。
①我首先第一个交卷。
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②昨天晚上下了一天雨。
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③加深了对巴金爷爷的了解。
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19、小小练笔场。
联系自己的生活实际先想一想，你读书是为了什么，再写一写。
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