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随时随地学习
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1、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．庄嫁 葡萄 宽阔 地振 横七坚八
B．风姿 即使 虚弱 萤光屏 腾云架雾
C．威风 环视 婉豆 艰固 锣鼓喧天
D．歇息 呼唤 日暮 浑浊 随遇而安
2、下列关于“观察”的说法错误的一项是（ ）
A. 只有进行细致的观察，才能写得准确。
B. 观察不仅要细致，有时还需要连续观察一段时间。
C. 观察只能用眼睛看，眼见为实，耳听为虚。
D. 观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。
3、“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天。”这句话中破折号的作用是（ ）
A．表示解释说明
B．表示意思的递进
C．表示意思的转折
D．表示声音的延长
4、选字填空。
值 置 抱 报 两 辆 哪 那 是 饰
原来他带着跛脚的弟弟出来了。他把弟弟安_____在台阶下，紧紧地着_____他，指着那_____新车说：“将来我也会送线你这样的新车，到时候你就能去看_____些挂在窗口的圣诞节_____品了。
5、每次抗洪抢险，当地驻军部队总是（ ）
A．敲边鼓
B．打头阵
C．占上风
D．栽跟头
6、下列具有“英勇顽强、视死如归”品质的人物是（ ）。
A．李白
B．车胤
C．黄继光
D．青铜
7、选字组词。
缘 原 圆 园
姻____ ____因 ____圈 公____
侧 厕 则
身____ 公____ 原____ ____影
8、日积月累。
1．____________，十场秋雨要穿棉。
2．智能之士，____________，不问不知。——王充
3．尺有所短，____________。
4．____________，驷马难追。
9、课内阅读。
花牛歌
花牛在草地里坐，
压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里眠，
白云霸占了半个天。
花牛在草地里走，
小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦，
太阳偷渡了西山的青峰。
【1】“霸占”的意思是________。
【2】这首诗的作者是________。
【3】淘气的花牛在草地里做了哪些有趣的事？
________________
【4】《花牛歌》表达了诗人对________的热爱和对________的追求。
10、课内阅读《去年的树》。
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，他就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
(1)你从这两个“看”字中读出了什么？
(2)我还知道表示“看”的字有________、________和________。
(3)读了这段话，你想对小鸟说什么？
11、趣味赏读。
活的书
世界上开头第一本书，是什么样子的呢？是印刷的还是手抄的呢？（ ）用纸做成的，（ ）用旁的东西做成的呢？如果现在还存在着这样一本书，那么在哪一家图书馆里才找得到呢？
据说从前有过一个好事儿的人，他想在全世界每家图书馆里，去找寻这第一本书。他整年整月钻在上了年纪、黄烂的旧书堆里。他的衣服和鞋子上，堆满了厚厚的一层灰尘，不知道的人，还当他是刚从沙漠里长途旅行回来。临了儿，他是从一家图书馆书架子前面一条长梯子上面跌下来死了。但是就算他能再活上一百岁也休想找到。因为世界上开头第一本书，在他出世前几千年，早就变成泥土，埋没在地底下了。
这世界上第一本书，一点不像现在我们所有的书。它是有手有脚的。它并不放在书架子上面。它能说话，也能唱歌。总之，这是一本活的书：这就是人。
在那时（ ）没有书，（ ）没有纸，更没有墨和笔。那时候，一切先代的故事，法律和信仰，并（ ）保藏在书架子上面，（ ）从人们的记忆中遗留下来的。
人们死了，故事还存留着，①从父亲传到儿子，一代一代地流传下去。②可是从一张嘴传到另一张嘴，历史就会变了些样子。一部分是忘掉了，一部分是后来穿插了进去。譬如一个勇敢的战士的传说，后来就附会成一个巨人的故事：这巨人不怕箭，不怕枪，能够像狼一般地在林中跑，像鹰一般地在天上飞。
在我们这个时代，僻远的地方，还有些老头子，老婆子，爱讲一些故事，这些故事，在一切写下的书本里，都不曾留下影踪。这些故事一般就叫做传说或神话。
——节选自苏联作家伊林的《书的故事》
【1】揣摩词句。
（1）文中划“ ”的句子，用两个不同的成语来表达分别是：①_____；②______。
（2）划“ ”句子中，“据说”是______的意思。我认为文章中（可以 不可以）去掉“据说”这个词语，因为__________________。
【2】选择恰当的关联词语，填入文中（ ）内。
既……也…… 是……还是…… 不是……而是……
【3】策略运用。边读文边提问，并进行梳理分类。
问题清单 | 概括方法 |
书为什么是活的？ | 针对课题提问 |
第一自然段一连提出四个问题，有什么作用？ | 针对 提问 |
好事儿的人衣服和鞋子上面堆满灰尘，说明什么？ | 针对 提问 |
| 针对 提问 |
【4】短文围绕“活的书”主要讲了哪两个方面的内容（ ）
A．好事儿的人没有找到第一本书
B．第一本活的书是人
C．第一本书通过记忆遗留下来
D．故事流传形成了传说或神话
12、阅读下面的文段，回答问题。
《青铜葵花》（节选）
①葵花爬上了小船。她不再急着去大麦地了，她要在小船上坐一会儿。多好啊！她坐在船舱的横梁上，随着小船的晃动，心里美滋滋的。
②她要驾船去大麦地，而直到这时，她才发现这小船上既没有竹篙也没有桨。她不禁抬头看了一眼缆绳：它【1】láo gù地拴在老榆树上。她吐了一口气：幸亏缆绳还拴着，要是先解了缆绳，这只小船就不知道要漂到什么地方去了！
③今天去不了大麦地了。望望对岸，再望望这只没有竹篙与桨的空船，她心里一阵惋惜。她只能坐在船上，无可奈何地看着大麦地上空的炊烟，听着从村巷里传来的孩子们的吵闹声。却不知是什么时候，葵花觉得船似乎在漂动。她一惊，抬头一看，那缆绳不知什么时候从老榆树上散开了，小船已漂离岸边好几丈远，那缆绳像一条细长的尾巴，拖在小船的后头。
④她紧紧张张地跑到船的尾部，毫无意义地收着缆绳。终于知道毫无意义后，她手一松，缆绳又掉入水中，不一会儿，又变成了一条细长的尾巴。这时，她看到岸上站着一个男孩。一个十一二岁的男孩，正朝葵花坏坏地笑着。日后，葵花知道了他的名字：嘎鱼。嘎鱼是大麦地的，他家祖祖辈辈养鸭。葵花看到，一群鸭子，正像潮水一般，从芦苇丛里涌出，涌到了嘎鱼的脚下，拍着翅膀，嘎嘎嘎地叫成一片，【2】shà shí，景象好不热闹。
⑤她想问他：你为什么解了缆绳？但她没有问，只是无助地望着他。她的目光没有得到嘎鱼的回应，倒让他更加开心地格格地笑着。在他的笑声中，他率领的成百上千只鸭，沿着堤坡，摇摇晃晃，跌跌撞撞地下河了，它们中间聪明的，就【3】pū dǎ着翅膀，直接飞入河里，激起一团团水花。雨后的大河，水既满又急，小船横着漂在水面上。葵花望着嘎鱼，哭了。
⑥嘎鱼装出一定要将竹篙交到葵花手中的样子，拿着竹篙跟着小船走在浅水里。嘎鱼选择了一个恰当的距离，再一次将竹篙推向小船。葵花趴在船帮上，再一次伸出手去。接下来的时间里，每当葵花的手就要抓到竹篙时，嘎鱼就将竹篙往回一抽——也不狠抽，只抽到葵花的手就要碰到却又碰不到的样子。而当葵花不再去抓竹篙时，嘎鱼却又将竹篙推了过来——一直推到竹篙的那端几乎就要碰到小船的位置上。葵花一直在哭。
⑦嘎鱼做出一副非常真诚地要将竹篙递到葵花手中的样子。葵花再一次相信了。她看到竹篙推过来时，最大限度地将身子倾斜过去，企图一把抓住它。嘎鱼猛一抽竹篙，葵花差一点跌落在水中。嘎鱼望着被他一次又一次地戏弄的葵花，大声笑起来。葵花坐在船舱的横梁上哭出了声。
⑧嘎鱼看到鸭子们已经游远了，收回竹篙，然后用它的一端抵着河滩，脚蹬堤坡，将竹篙当着攀援物，三下两下地就爬到了岸上。他最后看了一眼葵花，拔起竹篙，然后将它重又扔进芦苇丛里，头也不回地追他的鸭群去了……
⑨小船横在河上，向东一个劲地漂去。
【1】根据拼音和上下文，在括号中正确写出词语。
láo gù( ) shà shí( ) pū dǎ( )
【2】根据短文内容填空。
为了到___________（地点）去玩，葵花找到了一条小船。但这条小船没有竹篙也没有桨，葵花只能无奈地坐在船上。没想到，小船的___________（物品）被嘎鱼偷偷解开了。发现小船漂离岸边时，葵花非常___________（心情）。嘎鱼不但不帮葵花回到岸上，还一直___________（行为）葵花。惊恐和绝望中，葵花在船上___________（动作）。
【3】判断题，正确的打√，错误的打×。
（1）葵花想要撑船到大麦地去，但她找的小船没有桨。( )
（2）嘎鱼戏弄了葵花几次之后，最终还是把竹篙递给了她。( )
（3）葵花在船上哭是因为她今天没有办法去大麦地了。( )
【4】请你帮葵花写一段简洁的话，向嘎鱼爸爸投诉嘎鱼。你需要将嘎鱼对葵花做的事写清楚，并对嘎鱼的行为作出评价。
______________________
【5】用划线和画圈的方式，在第三自然段和第五自然段标记出能够反映人物心情的动作、神态、心理描写，并在右边的空白处针对画出来的内容作批注（可参考以下范例）。
【6】故事中嘎鱼这个人物有一些不受人欢迎的性格特点，请你列出其中两点，并在上面的文段中找到对应的事例。
特点一：______________________
事例：________________________
特点二：______________________
事例：______________________
13、阅读下面文本，完成练习
最快的水中战衣
2000年悉尼奥运会，一位游泳名将身着一种特殊的泳衣——“鲨鱼皮”，一举夺得3枚金牌，使得“鲨鱼皮”泳衣名震泳坛。这件“鲨鱼皮”到底是什么样的？这种泳衣与“海中霸王”鲨鱼之间又有着怎样的联系？
乍一看，“鲨鱼皮”就是一件黑乎乎的紧身衣，造型很酷！可你穿上后，全身肌肉被束得很紧，腰、背、脊椎一下子直挺挺的，一点也不舒服。不过，可别因此小瞧了它。测试证明，这种泳衣可以减少5%的氧气消耗，让入水、冲刺、转身速度提高49%，并降低10%的水中阻力。这样，就可以让运动员的成绩提高2%。因此，“鲨鱼皮”堪称“世界上最快的水中战衣”。
“鲨鱼皮”是由一种特殊尼龙纤维材料制成的，这种新材料伸缩性极强，可以紧贴看皮肤，而且非常轻，每米才104克，上面还有高科技制造的防水纳米涂层。与传统的面料相比，新材料更轻、更薄，不易吸水和透水，亲手一摸，你就会发现，深灰色的面料并不光滑，表面布满了一点一点的小颗粒，就像高尔夫球，并不是光滑的，而是凹凸不平的。
原来，这种泳衣是模仿鲨鱼的皮肤制成的。鲨鱼游得很快，是因为它的皮肤表面粗糙，呈V形皱褶，这样可以减少摩擦力。再仔细观察布料缝合的地方，竟找不到一丝线脚——这种泳衣在缝制过程中，根本不用线，而是运用超声技术连接的，没有突出的接缝，水的阻力自然大大减少。
靠着“鲨鱼皮”，在2012年伦敦奥运会上，中国16岁小姑娘叶诗文一连夺得两枚全牌。当然，这和她的刻苦训练也是分不开的。
（选自《中国少年儿童趣味百科全书》，中国大百科全书出版社，2020年版）
【1】读了文章的题目后，你有什么问题？请写下来。
_______________________________
【2】“鲨鱼皮”泳衣能让运动员的成绩提高多少？（ ）
A．5%
B．49%
C．10%
D．2%
【3】照样子，在序号处把“鲨鱼皮”泳衣的相关信息补充完整。
“鲨鱼皮”泳衣 | 方面 | 特点 |
样子 | 黑乎乎的紧身衣 | |
①____ | 减少阻力，提高速度 | |
②____ | 轻薄，不易吸水和透水，表面凹凸不平 | |
缝制 | ③____ |
【4】现在，你能解答第一题中自己提出的问题了吧。请把答案写下来。
___________________________________
14、课内阅读。
雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，血珠掉下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
鬼了打得累了，雨来仍是咬着牙说：“没看见！”
扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷吼叫：“枪毙！枪毙！拉出去！”
【1】用“ ”画出雨来被鬼子打得很惨的句子。
【2】从中可以看出（ ）
A．雨来年龄小，不禁打。
B．鬼子十分凶狠、残暴，对小孩子下手都这么重。
【3】对文中画波浪线的句子分析正确的是（ ）
A．这句话告诉我们雨来学习的内容。
B．这句话说明雨来是中国人。
C．这是雨来能够掩护革命战士，同敌人做斗争的思想基础，正因为雨来对祖国的爱，才有了后来的勇救交通员的故事。
15、用标下划线的关联词造句。
(1)尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
______________________________
(2)临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为四十分贝时，传到房间里就只剩下十二分贝了。
_____________________________________
16、修改下面一段话。（提示：一个错别字，两个病句）
我酷爱书法。无论是钢劲有力的大字，还是清秀玲珑的小楷，我对它们都有特殊的感情，挥毫练笔已成为我生命中必不可少不可或缺的内容。练习书法不仅使我写得好字一手，也陶冶了我的性情。
________________________
17、修改病句，再用行楷体抄写正确句子。
我得了比赛第一名。同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
_________________
18、把下列病句改写完整
1.嘹亮的国歌声在体育场内。_______________
2.一阵大雨下了一天一夜。_____________
3.一张神秘的画卷展览在我们面前。_______________
19、从下列作文中选一个，认真阅读要求，完成习作。
（1）“勿以善小而不为”，《牵挂一袋垃圾》的小米因为有一个小小的牵挂温暖了我们，你有过类似的牵挂吗？你身边的人有过这样的牵挂吗？选择一件最温暖的写一写，清楚事情的经过和当时的感受，题目自拟。
（2）假如给你一台时光机，你最想去过去或者未来的哪一天？去做什么？会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，写写你的传奇之旅，题目自拟。
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