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随时随地学习
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1、在期末写评语时，老师会祝你来年（ ）
A．明日复明日，明日何其多！
B．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
C．墙角数枝梅，凌寒独自开。
D．欲穷千里目，更上一层楼。
2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．暮色 严历 哄堂大笑
B．霎时 竟争 坑坑洼洼
C．牢固 顽皮 无可耐何
D．恐怕 抱负 随遇而安
3、“要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。”句中“绕”的意思是（ ）
A．缠绕。
B．围着转动。
C．（问题、事情）纠缠。
D．不从正面通过，从侧面或后面迂回过去。
4、回忆课文内容，完成练习。
【1】根据课文内容排序：______________。
A.找了一位老大爷了解情况。 B.西门豹看到田地荒芜，人烟稀少。
C.不动声色，想好妙计。 D.成功破除迷信。
E.兴修水利，造福于民。 F.惩治巫婆，投进漳河。
G.惩治官绅头子，投进漳河。 H.巧用办法，救下姑娘。
【2】西门豹破除迷信妙在哪里？（ ）（多选）
A.安排周密 B.乔装打扮 C.假戏真做 D.细心调查
【3】你觉得西门豹是个什么样的人？（ ）（多选）
A.足智多谋 B.讲究策略 C.勇敢无畏 D.敬畏河神
5、下面关于我国古代神话故事的内容表述有误的一项是（ ）
A．杜康被称为酿酒的始祖。
B．月下老人是专门管理婚姻的神仙。
C．观音菩萨身边有一对金童玉女，金童叫善财，玉女叫龙女。
D．《八仙过海》中张果老将拐杖当小舟过海。
6、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．葡萄 伎术
B．掩护 媳妇
C．庄家 辨子
D．疑惑 很心
7、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．将士（jiànɡ） 崛起（jüé）
B．蓄须（xù） 签订（dìnɡ）
C．明媚（mèi） 宁可（nínɡ）
D．竹笋（sěn） 要求（yāo）
8、规范书写词语。
9、阅读古诗，完成练习。
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
【1】解释下列词语。
①使：________ ②浥：________ ③客舍：________
【2】这首古诗的点睛之笔是：___________________________。
【3】这首古诗表达了诗人怎样的思想感情？
_______________________________________
10、阅读理解。
深情的目光
我们的班主任有一双饱含深情的眼睛。每天，我在学校里都能看到她的目光。
记得一天中午放学后，我一个人悄悄地留在教室里，把教室打扫得干干净净，然后才满头大汗地跑回家。下午，老师一进教室就笑着把目光投到我身上，全班同学都会意地笑了，我心里觉得甜滋滋的。
还有一次，在课间休息的时候，我主动拿起黑板擦擦黑板。上课了，老师看了看黑板，笑着环视了一下全班同学，又把目光对准了我，那和蔼的目光显然是对我的行动表示赞许。
老师的目光也有严厉的时候。前几天，我参加科技小组活动，做了一架小飞机，上课时我不由自主地拿着小飞机玩起来。这时，老师的眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我。于是，我赶紧把小飞机收起来，认真听课。
老师的眼睛真是有力量呀！她的目光一闪一闪，给我增添了无穷的力量；她的目光一闪一闪，照耀着我奔向美好的未来。
1．解释词语。
(1)环视：_____________________________________________________
(2)不由自主：________________________________________________
_________________________________________________________
2．文中写了在“我”成长过程中，老师的眼睛帮助“我”奔向美好未来的哪三件事？请写在下面的横线上。
(1)___________________________________________________________________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
_________________________________________________________
(3)__________________________________________________________
_________________________________________________________
3．“老师的目光也有严厉的时候”这句话在文中起______________作用。
4．这篇文章的主旨是什么？(在正确答案后的括号里打“√”)
A．表现班主任对“我”的关怀和教育。( )
B．反映班主任的目光真厉害。( )
5．文中的小作者用“饱含深情”来形容班主任的眼睛，你用什么词语来形容你们班主任的眼睛呢？写出你的理由。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
11、课外阅读。
青蛙和大雁
在一片茂密的森林中，有一条清可见底、碧得发亮的小溪。小溪的旁边住着一只青蛙和两只可爱的大雁。每天，它们都会在一起玩游戏。慢慢地，它们成了一对像形体和影子那样分不开，彼此关系亲密，经常在一起的好朋友。
春去冬来，大雁要搬家了。但青蛙舍不得让大雁走，大雁也不想离开青蛙啊!它们难舍难分，大雁对青蛙说：“你和我们一起搬家吧!”青蛙摇摇头，说：“可是，我不会飞啊!”大雁听了，说：“那怎么办呢?”青蛙拍拍脑袋，灵机一动，对大雁说：“我去拿一根又细又长的木棍，你们俩分别用嘴咬住木棍的两头，我咬木棍的中间。这样，你们飞，我也能跟你们一起飞了!”说完，青蛙拣了一根又细又长的木棍，大雁咬两头，青蛙咬中间。接着，两只大雁用尽九牛二虎之力，扇动着巨大的翅膀飞起来了。
它们飞过小猫的家。小猫看见了，惊叹不已，连声说：“大雁姐姐，你们真棒，能让青蛙飞起来!”青蛙心想，这是我想的办法。
它们飞过小鸭的屋顶。小鸭看见了，竖起大拇指夸奖：“大雁姐姐，你们真行，能使青蛙成为飞天蛙!”青蛙听了，差点喊出来：“这是我想的办法呀！”
飞呀飞呀，他们飞到了蒙古包的上空，青蛙往下一看，只见地面上到处是人，密密麻麻，像蚂蚁一样。人们赞不绝口：“看！大雁带着青蛙飞行，大雁真聪明！”青蛙火冒三丈，再也憋不住了，终于张开了大嘴。青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。
【1】文中的“赞”字用音序查字法应查音序（______），用部首查字法应先查部首（______），再查（______）画。
【2】请你选择一个词语概括文中划线的句子，使句子变得简洁（ ）
A.形影不离 B.情投意合
C.情同手足 D.志同道合
【3】青蛙往下一看，只见地面上到处是人，密密麻麻，像蚂蚁一样。
这个句子是个比喻句，把_________________比作_______________。
【4】青蛙摔死的原因是什么？请在文中找出相应的句子，写在横线上。
_______________________________________________________________
【5】读了这篇文章，你明白了一个什么道理？
__________________________________________________________________
12、课外阅读。
一次只追前一名
有一个女孩，小的时候由于身体纤弱，每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。女孩的妈妈安慰她：“没关系的，你年龄最小，可以跑在最后。不过，孩子你记住，下一次你的目标就是：只追前一名。”
小女孩点了点头，记住了妈妈的话。再跑步时，她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名，到倒数第三、第四……一个学期还没结束，她的跑步成绩已到中游水平，而且她也慢慢地喜欢上了体育课。
接下来，妈妈把“只追前一名”的理念，引申到她的学习中：“如果每次考试都超过一个同学的话，那你就非常了不起啦！”
就这样，在妈妈这种理念的引导教育下，这个女孩2001年居然从北京大学毕业，并被哈佛大学以全额奖学金录取，成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。她就是朱成。
其后，朱成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。读博期间，她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位，引起了巨大轰动。
1．写出下列词语的近义词。
纤弱——( ) 沮丧——( )
2．为什么妈妈给女孩定的目标是“只追前一名”？请说说你的理解。
________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3．这位小女孩是谁？她能取得成功的原因是什么？
________________________________________________________________________
4．如果让你给女孩和她的母亲分别发一条短信，你会分别如何写？
(1)写给母亲：_________________________ __________________________
(2)写给女孩：_____________________ _______________________________
13、课内阅读。
为中华之崛起而读书（节选）
新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
【1】根据意思从文中选择恰当的词语填入括号内。
（1）好像在思考着什么。 ( )
（2）远大的志向。 ( )
【2】文中画横线的句子，应该用__________________________（犹豫 自信 愤怒 坚定）（多选）的语气读。
【3】周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向，是因为 （ ）（多选）
A．伯父告诉他应该有伟大的志向，他不想让伯父失望。
B．周恩来目睹了外国人在中国的霸道行为，认识到中国人要想不受欺辱，就要振兴中华。
C．周恩来从小有远大的抱负和广阔的胸怀，能从国家利益出发考虑问题。
【4】其他同学或是为了家人而读书，或是为了__________而读书，或是为了__________而读书，与周恩来形成对比，可以看出周恩来是一个_________________的人。
【5】如果你面对“为什么而读书”这个问题，你会怎样回答？为什么？
___________________________________
14、阅读选文，完成练习。
夜间飞行的秘密（节选）
后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密，它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
【1】蝙蝠探路的方法是_____________________。
【2】飞机上雷达的天线相当于____________，雷达通过天线发出的无线电波相当于____________，荧光屏相当于____________。
【3】科学家从蝙蝠的身上得到启示，发明了____________。我还知道人们从____________身上得到启示，发明了____________。
15、口语交际
周六晚上， 小明一家正在讨论明天去敬老院看望老人的事。爸妈想带小明一起去给老人送些钱和生活用品。正在这时，同学也来约小明起去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目。如果你是小明，你会怎么跟爸妈和同学说呢?
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16、修改病句。
纳米技术将给人们的生活带来深厚的变化。
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17、用修改符号修改下面这段话。
我家的小狗阿汪特别活泼。白天总是跑来跑去，有时候还会跳起欢乐的圆舞曲。晚上睡觉，它非要窝里、窝外地和我玩捉谜藏，总该安分了吧，好像浑身都有使不完用不完的劲儿。妈妈说，阿汪的活泼个性，跟它是否喜欢主人有很大关系。
18、修改病句。
（1）冬天到了，小朋友们都穿上了棉衣和棉帽。
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（2）人类征服月球的理想最终会成功吗？
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（3）张宏和李小明是一对好朋友，他经常帮他复习功课。
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19、习作表达。
题目：真没想到
没想到向妈妈承认错误反而被表扬；没想到好心却办了坏事；没想到炒个蛋炒饭原来这么难……仔细想想，我们经历过的“没想到”还真不少，有时候它会带来惊喜，有时候它会让你自豪，有时候又会让人沮丧……请你以“真没想到”为题，写一篇作文。
要求：围绕一件事，写清楚“没想到”的内容和自己的感受，400字左右。
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