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随时随地学习
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1、下面词语中的“坚”和“坚定”的“坚”意思相同的是（ ）
A.坚果 B.坚硬 C.坚持 D.坚固
2、下列加点字读音正确的一组是（ ）
A．慎重（shèng） 临别（lín）
B．搜索（sōu） 毫米（háo）
C．抛出（pāo） 挖掘（qū）
3、下列选项中的词语意思都相近的一组是。（ ）
A．呼唤 召唤 呼吸 呼喊
B．尽职 称职 尽责 职责
C．讨厌 厌倦 厌烦 厌恶
D．反抗 反应 反驳 反击
4、下列书写没有错误的是（ ）
A.实际 敬佩 齐头并进 B.青澈 祖宗 无可奈何
C.博斗 摸糊 呼风唤雨 D.紧密 壁柴 摇头晃恼
5、下面没有运用修辞的一句是( )。
A.如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙!
B.展示优美舞姿的花蝴蝶在一株月季花前停了下来。
C.小小的花居然有如此的气魄!
6、下列词语书写有误的一项是（ ）
A．柔和 豌豆 横七竖八
B．顽皮 庞大 山崩地裂
C．苍蝇 严厉 愤愤不平
D．痕迹 兹润 戚风凛凛
7、下列词语中的加点字与“苦难”中的“难”读音相同的是（ ）
A．难事
B．灾难
C．难关
D．难得
8、写出下面词语的近义词。
仔细－________ 高傲－________ 张开－________
9、纸船——寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
【1】“端”字用部首查字法先查_______部，再查_____画。“端”在字典里的解释有：①端正，不歪斜；②东西的一头（引申为事情的开头、起因）③用手很平正地拿着。“无端”的“端”应取第____种解释，“无端”的意思是：_________
【2】写出下列词语的近义词。
倘若——_________ 悲哀——_________
【3】读诗歌，完成填空。
（1）“我”指______，“你”指______，“它”指______，“她”指_______。
（2）诗中的“白船儿”象征诗人对______________ 的思念与热爱。
（3）画“ ”的句子中，“它到的地方”指________________________。
【4】诗人明知纸船是无法越过“万水千山”到达母亲身边的，为何还要“不灰心地每天地叠着”？
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10、课内阅读。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
【1】选文中画横线的句子运用的修辞手法是________，表现了老麻雀_______时_______的心情。
【2】老麻雀面对猎狗时，绝望地尖叫着是因为（ ）
A.麻雀平时的叫声就是这样的
B.感觉到自己面对猎狗时的渺小，害怕自己救不了小麻雀
C.对自己的安全产生了担心，害怕自己被猎狗吃掉
【3】是什么样的力量让老麻雀不顾自己的安危飞了下来？
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【4】面对老麻雀的做法，猎狗为什么愣住了？
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11、阅读短文，回答问题。
读《那片绿绿的爬山虎》有感
今天，老师教我们学习了《那片绿绿的爬山虎》这篇课文，回家后，我又反复读了许多遍，它成了我最爱读的一篇文章。
《那片绿绿的爬山虎》是作家肖复兴写的一篇回忆文章，记叙了1963年，叶圣陶先生帮他修改文章，并邀请他到家做客的事。
对于“认真修改作文，写出自己的真情实感”这一内容，我是有很深的体会的。记得我上三年级刚学写作文时，因为我不注意观察发生在自己身边的事，所以怎么绞尽脑汁也想不出作文的材料。为了按时交作业，我只能胡编乱造地写一篇作文应付老师。老师看了我的作文，给我的评语是没有写出自己的真情实感，有些语句不通顺。当时，我对“真情实感”四个字还不怎么理解，读了《那片绿绿的爬山虎》后，我才明白“真情实感”的真正含义。于是，我开始认真积累材料，写作文时，我注意写出自己的真实感受，把自己的心理活动、语言、神态及动作都描写出来，写完作文后，我还按照书中所说的修改方法修改作文：把用词不准确的地方改准确；把长句改成短句；把不通顺的句子改通顺；删去重复啰唆的词句；增添一些词句，使意思表达得更清楚完整。老师看了我的作文，夸奖我的作文水平有了很大提高，并把我的作文当范文朗读给同学们听。
读了《那片绿绿的爬山虎》真使我受益匪浅。它使我懂得了写作文要一丝不苟，写出自己的真情实感，写后要认真修改，才能提高写作能力。
【1】写出四个与学习有关的成语。
例：专心致志___________ ___________ ___________ ___________
【2】文中写了自己感受最深的有两点：一是_____________，二是______________________________________。
【3】写读后感，要详写的是________________________________________。
【4】结合短文说一说怎样才能写出“真情实感”？
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12、阅读《绿豆发芽的观察记录》，完成后面的练习。
观察对象 | 时间 | 状态 | 颜色 |
绿豆发芽 | 3月27日 | 将绿豆泡在杯子里，用潮湿的纱布盖住。 | 绿豆的外壳是绿色的。 |
3月28日 | 绿豆没有动静。 |
| |
3月29日 | 绿豆没有动静。 |
| |
3月30日 | 绿豆开始膨胀。 | 外壳颜色变浅。 | |
4月1日 | 绿豆破皮，露出小芽。 | 小芽是乳白色的。 | |
4月3日 | 小芽长到了一厘米左右。 | 芽瓣是嫩黄色的。 | |
4月5日 | 小芽又长长了约三厘米。 | 豆瓣的颜色变成黄绿色了。 |
叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎______的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀_____的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子________的情况。小作者按_____顺序，从_____和_____两个方面对绿豆发芽过程做了______和______观察。观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。我们将这份观察记录整理成一篇观察日记，除了写清楚事物的变化，还可以写观察时的想法和心情。
13、课内精彩阅读。
细细的溪水，流着________和________________，流着________。灰白色的鹅卵石________。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里________，而我，用树叶做小船，运载许多____________……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我__________。
【1】把选文内容补充完整。
【2】作者描写了月光下的________、________、________等景物。
【3】选文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法，“________”这个词用得妙，形象地写出了__________的和谐景色，同时也可以体会到“我”和阿妈之间________________的感情。
【4】白天，阿妈和“我”还会在溪边做什么？请你展开想象，把文中省略号省略的内容补充出来。
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14、课内阅读。
在朝着阳光的堤（dī tí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（即使 假使）有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（nè nèn）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静 宁静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没有什么布置（zhi zhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干（燥 躁）、很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】划去括号内错误的内容。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
光滑( ) 华丽( ) 复杂( )
【3】在文中找出一处拟人句，用横线画出来。
【4】蟋蟀出来吃草，不吃门口的那一丛草的原因是（ ）
A．那丛草好看。
B．那丛草可以遮太阳。
C．那丛草可以隐蔽洞的出口。
【5】短文按照从( )到( )的顺序，介绍了蟋蟀的住宅。
【6】短文第一自然段依次介绍了蟋蟀住宅的( )、( )、( )部分，它们分别具有( )功能、( )功能、( )功能。
【7】为什么说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。
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15、根据要求创作句子。
（1）根据下列一段文字的主题内容在横线处续写一句话。
书籍是阶梯，可助人登上理想的高峰；
书籍是____________，______________；
书籍是___________，_______________。
（2）罗甸难道不是一个美丽的地方吗？（改为陈述句）
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（3）弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。（仿写比喻句）
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（4）小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句）
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16、修改语段。（请修改下面这段话）
今天是儿童节，小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个上台表演，受到了大家的热烈欢迎。随后，同学们表演了独唱、舞蹈、魔术……等许多精彩的歌舞。
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17、修改病句。
1．梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。
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2．因为它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。
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3．回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷。
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4．我们的祖先大概、也许谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。
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18、修改语段中的错误（4处错误）。
学校的课外活动真是五花八门。夏天，我们到菜地里观察黄瓜、西红柿、玉米、茄子的生长。秋天，我们带领老师到公园里欣商菊花。
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19、习作
题目：这个地方真不错
提示：介绍一处你认为最美的地方，想一想这个地方在哪里？它有什么特别之处吸引了你？写出推荐理由，吸引大家去看看。
要求：语句通顺有条理，能抒发真情实感。
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