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1、下列加点词语运用不恰当的一项是（ )
A．几位同学聚在操场的一角，时而窃窃私语，时而开怀大笑，好不惬（qiè）意。
B．平日里文质彬彬的他，一到球场上，立刻变得生龙活虎，英姿勃发。
C．这次多亏有爸爸在旁边开绿灯，妈妈才同意我参加同学的生日聚会。
D．司机师傅看到小偷在偷东西，不动声色地把公交车开到了警察局。
2、下列汉字的书写和读音完全正确的一组是（ ）
A.拄拐 蛀虫 按照 按时 安全 血（xuè）液
B.世纪 技术 年记 忘记 违背 反抗
C.农历 严厉 来历 花圃 花蕊 响彻云肖
D.横七竖八 呼风唤雨 山崩地列 齐头并进
3、“我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。”这句话运用的描写手法是（ ）。
A．心理描写
B．环境描写
C．动作描写
D．对比描写
4、下面句子中依次填入惯用语最恰当的一项是（ ）
一向沉默低调的小明（ ）地主动请战，在小组研讨中还能（ ）。辩论场上，他唇枪舌剑，赛场发生了微妙的变化，我们小组开始处于（ ）的状态。
A．打头阵 挑大梁 碰钉子
B．破天荒 挑大梁 占上风
C．破天荒 打头阵 栽跟头
D．开绿灯 敲边鼓 占上风
5、下列加点词语读音完全正确的一组是（ ）
A．出塞（sài） 开凿（záo）
B．殷切（yǐn） 惩罚（chěng）
C．雀跃（yuè） 即使（jī）
D．巢穴（cháo） 妩媚（fǔ）
6、下列标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A．大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。
B．我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！
C．我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”
D．我们看到鹅，那就完全两样了。总是远远地站在安全的地方，才敢看它。
7、下列选项中全是反义词的一项是（ ）
A．危险—安全 急忙—悠闲
B．绝望—无望 紧张—放松
C．锋利—尖锐 汲取—吸取
D．猛烈—剧烈 珍藏—收藏
8、慧眼识字并组词。
赖（ ） 骂（ ）
懒（ ） 驾（ ）
顾（ ） 腔（ ）
颗（ ） 控（ ）
9、读诗句，完成练习。
（1）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
①下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是________
A．出言不逊 B．稍逊一筹 C．黄帝逊位
②用自己的话说说这句诗的意思：________。
③诗人借“梅雪争春”告诫人们________。
（2）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
①解释词语：可怜：________；真珠：________
②诗中作者把________比作________，把________比作________，两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了诗人________的心情。
③晶莹的露珠还像什么？写一个比喻句。________
10、阅读
冬哥哥急得团团转，转响了呼呼的北风，转晕了白白的雪花。雪花也急了，和北风一起敲打着家家户户的门窗，想问问，有没有把雪花染红染绿的办法。
别急，别急！小朋友出来了。他们戴着五颜六色的帽子，穿着色彩斑斓的衣裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……
哦，真美！
冬哥哥说美，是夸这些活泼可爱的小朋友。
小朋友说美，是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。
【1】结合上下文理解词语。
色彩斑斓：______________________
【2】在这里，作者描绘出了一幅_______________________的画面。
【3】这篇课文是一篇________，全篇运用了________的修辞手法。选文是以________这个可爱的主人公展开情节，体现了________的特点，表达了作者________________。
11、[非连续性文本]阅读材料，完成练习。
粽子
①每年的阴历五月初五是端午节，这天，每家每户的餐桌上都少不了美味的粽子。传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原。屈原一生写过许多著名的诗篇，提出过许多爱国的政治主张，但是君王均不采纳。后来国家衰落，他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他，崇敬他，因此每年端午节，人们都把棕子投入江中，作为敬献给诗人的祭品，这就是粽子的由来。
②因地区差异，棕子的形状很多，长粽、三角粽、四角粽、塔形粽……各种形状应有尽有。
③粽子的品种很多，品种及成分见下表：
粽子的品种 | 成分 |
广味裹蒸粽 | 糯米、金华火腿、叉烧肉、五花肉、咸蛋黄 |
咸粽 | 糯米、肥瘦猪肉各一片 |
鱼粽或鸡粽 | 五谷糙米、鱼肉或鸡肉 |
滋补粽 | 黑糯米、薏仁、枸杞、豆干、香菇、萝卜干 |
小枣粽 | 糯米、小枣 |
豆沙粽 | 糯米、红豆沙 |
④因为粽子的主要成分是糯米，黏性大，不易消化，所以千万不要只吃粽子而忘了其他食物的摄取，如：粗粮、米饭、面条、青菜和水果等，还应配清淡的汤，如冬瓜汤、竹笋汤、丝瓜汤等，这样能增加纤维素的摄取。肉粽和豆沙粽所含脂肪多，属油腻食品。患有高血压、高血脂、冠心病的人吃多了，会增加血液黏稠度，甚至会诱发心绞痛和心肌梗死。糖尿病患者也得注意，粽子中常有含糖量很高的红枣、豆沙等，如果不加节制，就会损害胰岛功能，引起患者血糖和尿糖迅速上升，加重病情。
【1】短文围绕粽子写了________、_______、______和______这四方面内容。
【2】短文第②段中省略号的作用是（ ）。
A．列举的省略
B．说话断断续续
C．语言的中断
D．语意未尽
【3】结合短文内容，完成练习。
（1）红红的奶奶患有糖尿病，可老人特别爱吃黏性小吃，想要立刻吃5个豆沙粽，如果你是红红，你会对奶奶说：“___________________”
（2）端午节那天，妈妈想包粽子作为当天的晚餐，请结合短文内容，给妈妈提两条建议。
____________
12、课外阅读。
绿叶的梦（节选）
我的童年，是在大自然里度过的。高粱秆儿剥开来，做成马车、灯笼；河边抓把泥，捏成碾磨、盆碗；①柳条儿、苇叶儿做笛子，葫芦瓢做船，荷叶当伞……
一双小手创造了多少可爱的玩具！然而，最使我着迷的还是绿叶。
星期天，我们跑遍（ ）的树林、（ ）的墓地、（ ）河边、（ ）的田野和一道道土岗。爬大树，钻丛林，欢乐的笑声惊飞了迷失的小鸟。篮子里装满了各种绿叶。②我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵旁，野菊花插满了小辫儿……在旷野的课堂里，绿叶和野花组成我们生活的乐谱。
秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，楼树叶，堆成垛，躺在上面打滚、翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，像珍宝一样一一陈列开来。
老师让我们观察并讲述这些叶子。③羽状的山扁豆叶子可当茶，祛痰止咳；垂柳叶子长如丝，可解酒毒，治皮癣；桑叶清热明目，治手脚麻木；薄荷叶医感冒头疼……祖辈传下来的民间药方，丰富有趣的生活知识，也随着一串串叶片，留在我的记忆里。
【1】选择恰当的词语填入文中的括号里。
荒凉 广阔 杂草丛生 密密
【2】从①②③任选一处，照样子，续写一项省略的内容。
( )：___________________________________
【3】这篇短文是围绕哪句话来写的。围绕这句话，作者写了哪些事？请简单概括。
_____________________________________________
【4】从题目“绿叶的梦”中你能体会到什么？
____________________________________________
13、课外阅读
看日出
我的家离河堤很近，如果早上我起的很早，那么我不是去晨练，而是喜欢站在河堤上看日出。
我的家乡没有浩瀚（ ）的大海，却有（ ）的山峦。每到盛夏，太阳快要升起来的时候，就先有一缕霞光从山尖上冲出来，把浅蓝的天空染成了（ ）的桔红。之后霞光越来越多，越来越多，把山尖的那片树木照成了（ ）的翠绿。太阳就要从天边升起来了！这时你千万不要回头，也许就在你不经意的顾盼之间，太阳就露出了小半边脸，冲你调皮地笑着。
天边更红更亮了，太阳一点一点、一点一点地向上升，象是负着千斤重担。到了最后，它一跃而上，冲上了山顶。顷刻间，万丈光芒洒向世界，刺的人的眼睛微微的痛，山川、大地、河流和我都披上了金色的轻纱。
人们常说，太阳是万物的主宰，我更爱太阳给予这世界的无限的生机和希望！
1.在括号里填入合适的词语。（ ）
A.浩瀚、层层叠叠、淡淡、耀眼
B.浩瀚、重重叠叠、淡淡、明亮
C.宽大、层层叠叠、浅浅、耀眼
2.哪句话最明显的表达了作者对太阳的喜爱之情。
3.描写太阳升起过程的句子是什么？
14、课外阅读。
蜗牛与它的大海
有一只蜗牛，很想去见识一番大海。
然而，它算计了一下，悲观地发现，如果按照每日的爬行速度，它的寿命只可能爬完四分之一的路程。“但是”，它又换了一个角色，自言自语道，“能否到达大海，并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说，大海反而离他们更远了。
“因此，大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道，“如果我现在向着大海迈开了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，尽管微不足道。但是，我如果坚持着向大海行进了四分之一的路程，那么，我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说，这已经够了。
于是，这只蜗牛踏上了大海之程。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
乐观（___________） 丧失（___________） 奔跑（___________） 放弃（___________）
【2】“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思（ ）
A.接触事物，扩大见闻。 B.见闻，知识。
【3】“微不足道”指非常渺小，不值得一提，它的近义词是（_____________）
【4】蜗牛渴望看见大海，人也渴望看见大海，你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的想法的一句是（ ）
A.大海好玩，可以捡贝壳，可以游泳，可以在沙滩上晒太阳。
B.大海有气势，大海波涛汹涌，一浪接一浪，景色很壮观。
【5】蜗牛两次“自言自语”，前一次是为了______________________ ，后一次是为了_____________________
15、按要求完成句子。
（1）科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。（缩句）
_________________
（2）妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词语合并成一句话）
_________________
（3）天空中的月亮真圆啊！（改成比喻句）
_________________
16、修改病句
法布尔小小年记，就十分非常喜欢观察蟋蟀、蝴蝶和许多昆虫。他几十年如一日地坚定研究，终于写成了“昆虫记”这本书。
________
17、蝴蝶的家到底究竟在哪里呢？（修改病句）
___________________
18、用修改符号修改下面一段话。（共四处错误）
今天，我读了“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在太悲伤了。读完后，使我的心情久久不能平静。
19、完成习作。
我们每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，选择一件令你印象深刻的事写下来，按一定的顺序把事情的经过写清楚。
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