1、依次填入下列句子中的词语,正确的一项是( )
如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的( );如果孩子扬起自信的风帆,他将成为有才干的( );如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的( )。
A.井底蛙 应声虫 墙头草 千里马 百灵鸟
B.井底蛙 哈巴狗 墙头草 千里马 百灵鸟
C.应声虫 井底蛙 千里马 墙头草 百灵鸟
D.应声虫 哈巴狗 墙头草 千里马 百灵鸟
2、附加题。
下面都是山水名称的解释,请选择恰当的字填入括号里。
峦 渚 渊 峰 涧 汀 岭 涯 湍
(1)水深称( )
(2)水急称( )
(3)水边平地称( )
(4)水中小洲称( )
(5)水边称( )
(6) 两山相夹之水称( )
(7) 连绵不断的山称( )
(8)山顶圆平的叫( )
(9)高耸巍峨的山叫( )
3、查阅( )
A.审阅
B.调查
C.阅读
D.阅览
4、下列加点字注音全都正确的一项是( )
A.霎时(shà) 俗语(sú) 活跃(yuè) 笨拙(zhuō)
B.霸占( bià ) 按照(àn) 毫米(háo) 失败(bài)
C.豌豆(wǎn) 昔日( xī) 干旱(hàn) 拜见(bài)
D.名誉(yù) 角色(jiǎo) 砖块(zhuān) 矿石(kuàng)
5、面包是由某一种面粉经过( )而形成的。
A.蒸馏
B.发酵
C.酝酿
6、下列对“尺有所短,寸有所长”的理解不恰当的一项是( )。
A.比喻人或事物各有其长处和短处 B.强调彼此都有可取之处
C.要勤学习才能有所进步 D.我们要善于取人之长,补已之短
7、下列哪一个词语让你想象到的画面与其他三项不一样?( )
A.响彻云霄
B.锣鼓喧天
C.悄无声息
D.人声鼎沸
8、把下列词语补充完整,再按要求填写词语(填序号)。
A.①________绿灯 ②________跟头 ③________钉子 ④________上风
B.⑤(____)眉(____)目 ⑥(____)(____)无声 ⑦英勇(____)(____)
C.⑧________,谬以千里 ⑨机不可失,___________
(1)从上面找出描写人物外貌的成语:________。再各写出一个描写男子和女子外貌的四字词语:_______、_______。
(2)从上面找出描写人物品质的成语:_________。再写出描写以下人物品质的成语:纪昌______,岳飞______,包公________,盘古____。
(3)如果工作方法不当,我们就会________,甚至________。当机会来临时,我们要善于把握时机,因为________。(填序号)
9、阅读古诗,回答问题。
绝 句
[唐]杜甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
1.这首诗的后两句运用了 描写和 描写相结合的写法。
2.如果说《绝句》是一幅画的话,这幅画中主要有哪些景物呢?
3.请用自己的话说一说前两句诗的意思。
10、读短文,按要求回答问题。
他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说 看见了吗 很漂亮 对不对 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 将来 我也要送你一辆这样的新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了
保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着( )的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个( )的夜晚。
这个夜晚,保罗从内心里感受到,( )是令人( )。
(1)按原文填空。
(2)在第1自然段空白处加上标点。
(3)短文结尾的作用是____________。
(4)保罗“难忘”这个夜晚,因为__________________________________。
11、认真阅读短文,完成后面的练习。
童年乐事
我喜欢热闹,怕寂寞,从小就爱往人群里钻。
记得小时候在北平的夏天晚上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事,越听越怕,越怕越要听。猛一回头,看见黑黝黝的夹竹桃花盆里,小猫正在捉壁虎,不禁吓得呀呀乱叫,但是把板凳往前挪挪,仍然怂勇(sǒng yǒng)着大人讲下去。
在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给我留下很深的印象。也是在夏季,每天晚饭后,抹抹嘴,急忙跑到大门外去张望。
我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”(后来改叫留声机,现在要叫电唱机了),提着大喇叭。我看见了,就飞跑进家,一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我,总会依了我。
“唱话匣子的”,把那大喇叭装在话匣子上,然后摆上百代公司的唱片,把弦摇紧,唱片转动了,先是那句开场白:“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上,磨擦出吱吱扭扭的声音,刺刺啦啦地唱起来了,有时像猫叫,有时像破锣。如果碰到新到的唱片,还要加价呢!因为是熟主顾,最后总会饶上一张《洋人大笑》的唱片,还没开转呢,大家就笑了,等到真正洋人大笑时,大伙儿笑得无法控制了,乱哄哄的,唱片里、唱片外,笑成一片了。
母亲时代的儿童教育和我们现在不同,妈妈那时候交给张妈一块钱,叫她带我们小孩儿到“城南游艺园”去,游艺园里面什么娱乐都有,你可以听文明戏,你可以听京戏,也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”,看扎着长辫子的大姑娘唱大鼓,看露天电影。大戏场里是男女分座的,有时观众忽然叫“好”,原来“扔手巾把儿的”,正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去,扔得美,接得准,难怪要叫“好”了。大戏总是最后散场,已经夜半,才雇洋车回家。
(节选自林海音《城南旧事》有改动)
【1】“我”七八岁时的夏季,每天最盼望的乐事是“____________”。
【2】“城南游艺园”里面的娱乐有:听_______、听_______、看“变戏法儿”、看大姑娘唱________、看________。
【3】查字典并联系上下文,理解文中带点的词语。
(1)“怂”字在字典里的解释:①惊惧;②鼓动。联系课文想想,“怂恿”的“怂”字应该选第( )种解释。
(2)“无法控制”在文中的意思是:____________
【4】先想想短文讲了哪几件童年乐事,再连起来把握文章的主要内容。
短文主要讲了“我”________;张妈带我们小孩儿到“城南游艺园”去玩等三件事。
【5】品读句子,回答问题。
(1)金刚钻的针头在该退休的唱片上,磨擦出吱吱扭扭的声音,刺刺啦啦地唱起来了,有时像猫叫,有时像破锣。
加点的部分可以看出唱片的声音____________,但是“我”却____________。
(2)我看见了,就飞跑进家,一定要求母亲叫他进来。
通过动作描写,体会到“我”怎样的心情?
___________________
【6】你认为作者记忆中的童年生活是________的。
【7】作者记忆中的童年生活,让你想到了自己的哪一件事?简要写下来。
________________
12、少年毛泽东发奋读书
少年毛泽东是个学习异常勤奋刻苦的孩子。8 岁时他就被父亲送到私塾读书。当时流行一种教学生练字的方法叫‚填红蒙字‛,就是先生写出字样来,蒙上纸,再让学生用毛笔在上面写。但毛泽东不愿简单地照着填,他要自己放手写,一遍写不好,就多写几遍。有的字,他要练写几百遍。除了手写,他还用心写,走路、吃饭,甚至梦里还想着练写的字的结构、笔画特点,所以,他写的字比一般同学照着填的字还要好。
从懂事开始,毛泽东就承担了家中的一些家务活和农活。劳动的时候,他也不忘读书。一天,父亲让他往田里挑粪,过了一会儿,父亲看田里没人干活了,就到处找,后来,在一座古坟后的老柏树下找到了他。他两手捧着书,正看得津津有味。父亲火冒三丈,质问他为什么不好好干活。毛泽东指着扁担两头的大粪桶说:‚爹,我只是歇会儿,从天亮起我已挑了好几担了。
在读书过程中,少年毛泽东还养成了边读书边思考的习惯。他读的书中,许多地方打着问号,或写上批语,重要的问题,他都记了下来。他阅读了大量的旧小说,尤其喜欢那些反抗统治阶级欺凌压迫的故事。但是读着读着,他发现了一个问题,主人公都是帝王将相、才子佳人,唯独没有种田的农民。这是为什么?后来他终于发现,旧小说里的人物都是一些剥削者、压迫者,他们占有土地,高高在上;而农民终年劳累,吃不饱、穿不暖,没有条件读书写字,更谈不上著书立说。悟出了其中的道理,少年毛泽东愈加发愤读书了,同时他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造社会的熊熊火焰。
(选自《新编小学生作文好词好句好段双色版》)
【1】“津津有味”的意思是_________。仿写词语(AABC 式)_________、_________、 _________
【2】最后一段说到少年毛泽东读书的时候,不仅从中发现问题,找出答案,而且还感悟到其中的道理,这体现了少年毛泽东具有_________的好习惯。
【3】什么是“填红蒙字”?请在文中找出来,画“ ”。
【4】概括这篇短文的主要内容。
___________________________
【5】少年毛泽东是怎样发奋读书的?
___________________________
13、课内阅读。
说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
【1】短文中加点的“自然”的意思是( )
A.自然界
B.自然发展,不经人为干预
C.表示理所当然
【2】联系短文理解句子。
“二者”指_________。“毫不相干”是_______,这段话主要想告诉我们_________。
【3】短文中的冒号表示_______________。
【4】反复朗读,体会两个句子的异同。
A.在中生代时期,恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
B.在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
AB两句中,______句更好,因为_________________。
14、阅读练习
一只窝囊的大老虎(节选)
我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
【1】联系上下文解释词语。
笨拙:___________________________________
【2】这两个自然段主要写___________________________。
【3】画横线的语句运用了_________描写和________描写,从这些描写中可以体会到“我”___________________________的心情。
【4】“我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。”你认为“我”的演出窝囊吗?为什么?把你的想法写下来。
______________________________________________________
15、口语交际。
扎西多杰去参加学校举办的诵读比赛,没有拿到名次和奖状,他非常失望。
请你写一张纸条安慰他。请把字写漂亮。
亲爱的扎西多杰同学:_______________________
16、修改下面的语段,提示有4处错误(包括1个错别字,1个错误标点)。
中国的《十万个为什么》第六版中有大约十分之一左右的问题没有设置标准答案,而是采取列出科学界不同说法的方式:这是为了在介绍科学知识的过程中,给孩子们保留一个开放的空间。也是否是因为对很多科学问题的探索还未到劲头。
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17、修改病句。
纳米技术将给人们的生活带来深厚的变化。
_______________________
18、修改下面这段话。(提示:1个错标点、2个错别字、3个病句)
周六下午,李华和程星在一起看电视节目。演员们精致的表演,使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈抡,程星说,“不讲城信的人,是种极坏的作风。”李华听了,不住地点头。
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19、习作。
踢毽子、跳花绳、滚铁环……生活游戏丰富多彩,流传甚广。请你以“一次__的游戏”为题,把你玩游戏的过程写清楚。
☆要求:语句通顺,内容完整,感情真实,不少于300字。