淄博2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

1、“树很孤单，喜鹊也很孤单。”开始时树和喜鹊为什么都很孤单（ ）

A．因为他们和同伴们吵架了。

B．因为他们不喜欢出去找同伴玩。

C．因为树和喜鹊没有成为好朋友。

D．因为他们居住的地方，只有他们自己，没有任何同伴，所以感到很孤单。

2、《我多想去看看》一文中，北京的小朋友想去（   ）看看雪莲。

A．新疆天山

B．西安大雁塔

C．南京玄武湖

D．杭州西湖

3、“金”的第六笔是（  ）

A.丶 B.丨 C.一

4、《风到哪里去了》中的太阳到哪里去了？（   ）

A.消失了 B.到别的地方去了

5、形近字组词

荷 （ ）  珠（ ）  蓝（   ）  我（ ）

何 （ ）  朱（ ）  篮（   ）  找（ ）

6、把下面的词语补充完整。

（______）回大地   （______）物复苏   百（______）齐放

冰（______）融化   柳绿花（______） 泉（______）叮咚

7、读拼音，写词语

zuò  yè gōng  zuò zuó  tiān

( ) (   ) (   )

yù  lán ràng  kāi yīng  gāi

( ) (   ) ( )

8、比一比，再组词。

同 （________） 果  （________） 香  （________） 晴  （________）

回   （________）   里  （________） 杏 （________）   青  （_______）

9、变换部首组成新字。

池－（_____）＋（_____）=（_____）   块－（_____）＋（_____）=（_____）

10、比一比，再组词。

脱(   )   晒(   ) 午(   ) 睛(   )

说(   )   洒(   ) 牛(   ) 情(   )

11、看拼音写词语。

shēng zì zì huà míng zi zì tǐ zuǒ yòu zuǒ shǒu

____________________________________

zuǒ ěr yòu shǒu yòu ěr hóng huā huǒ hóng kǒu hóng

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12、写出带有下列偏旁的字，并组词。

忄________   ________           ________   ________

禾________   ________           ________   ________

氵________   ________           ________   ________

彳________   ________           ________   ________

讠________   ________           ________   ________

阝________   ________           ________   ________

13、读拼音，写词语。

14、根据课文内容填空。

1．风  飘  山花  鱼  入林  池草

2．天气晴，小小大眼睛，保护禾苗吃，做了不少。请你小青蛙，好让不生病。

3．大兴安岭，还在舞。两岸，柳枝发芽。海南岛上，盛开着鲜花。我们的祖国多么。

15、连一连。

金黄的     多彩的     香甜的     红红的

水果          季节        太阳       落叶

16、小法官巧判断对（√）错（×）。

（1）七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。（____）

（2）“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。（____）

（3）小壁虎的尾巴断了会重新长出来。（_____）

17、《小池》是唐代著名诗人杨万里所作的一篇七言绝句。   （   ）

18、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】童谣和儿歌的语言灵动，内容充满着童趣。（________）

19、阅读

鸟的叫声

鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。

麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。布谷鸟“布谷、布谷”地叫，催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声，渔民可以根据它的叫声发现鱼群。

【1】短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。

【2】用“   ”画出文中表示声音的词语。

【3】根据短文内容选一选。

麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（   ）

A．要下雨了

B．是晴天

C．要刮风了

【4】根据短文内容选一选。

农民伯伯可以根据（   ）的叫声及时播种。

A．海鸥

B．黄莺

C．布谷鸟

【5】鸟的叫声不但十分____，而且能给人们带来很多____。

【6】你还知道其他动物的叫声吗？写一写。_______________________________

20、我会阅读并完成练习。

公鸡、兔子和鸭子是邻居。

上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“不去。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了，都放下手里的活儿，帮公鸡抢（qiǎng）修（xiū）屋顶。

风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看兔子、鸭子，公鸡脸红了。

【1】短文有( )个自然段。

【2】用“ ”画出兔子和鸭子修（xiū）屋顶的句子。

【3】我也会写这样的词语：

又叫又跳          又_________又__________             又_________又__________

【4】读了这个小故事，你想对公鸡说什么？

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21、课外阅读

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”

⑴这篇短文（   ）节。

⑵第二节有（   ）句话。

⑶用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

⑷用“～～”划出文中的一个比喻句。

⑸这篇短文主要写了：

A.这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。

B.水要小朋友好好学习。

C.这支铅笔很美丽。

22、看图写话。

仔细观察图画想一想：这是什么季节？图上都有谁？他们在干什么？写一段通顺的话。