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随时随地学习
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1、小熊为什么一直住在山洞里呢？（ ）
A．小熊一家舍不得砍树。
B．山洞里住着很好。
2、江明明给毛老师起了个什么外号？（ ）
A.毛毛虫 B.黄鼠狼 C.蟑螂
3、读课内语段，完成练习。
粽子是用青青的箬竹叶包的，裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
作者是按照由 及 的顺序来描写粽子的 ，先写 ，再写 ，最后写 。（ ）
A．外 里 样子 青青的箬竹叶 白的糯米 红红的枣
B．里 外 味道 青青的箬竹叶 白的糯米 红红的枣
4、下面哪句话的意思是“年少的时候不学习，老了有什么作为呢？”（ ）
A．人不学，不知义。
B．幼不学，老何为。
C．苟不教，性乃迁。
D．玉不琢，不成器。
5、比一比，组词语。
反（______）爪（____） 未（______）免（______）知（_____）
饭（______）瓜（_____）末（______）兔（______）如（_____）
6、读一读，填声母。
ìng iāo iāo ú ì é ǐ ī iú
静 悄 悄 独 自 折 纸 踢 球
7、我会找。
冬 爷 齐 说 们 红 草 花
多 声 苏 亲 节 处 春 你
五笔：
六笔：
七笔：
8、比一比，再组词。
学（________） 问（________） 母（________） 田（________）
字（________） 间（________） 每（________） 苗（________）
9、比一比，再组词。
已（_______） 元（_______） 在（_______） 找（_______）
己（_______） 无（_______） 再（_______） 我（_______）
10、（题文）想一想，填一填
1. “阳”字共（ ）画，第一笔是（ ），跟它读音相同的字有（ ）。
2. “片”字第一笔是（ ），最后一笔是（ ）。
3. “尝”和“常”都读（ ），它们的部首都是( )，都是（ ）)结构的字。
11、照样子，写词语
例：金灿灿
____________________________
例：又细又长
____________________________
12、看看谁的字最漂亮。
“夜”字一共有________画，“很”是________结构的字。
“步”的第七笔是________,“还”的第六笔是________。
13、根据课文内容填空。
1.泉眼
惜细流，树荫照
爱晴柔。
2.不解藏踪迹，浮萍开。
3.小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起
的水花。
14、按课文内容填空。
1．河水
天气，小小青蛙大眼睛。保护苗吃害，做了不少好事。《小青蛙》
2．遥远的城，有一座雄伟的天安门，场上的升旗仪式非常壮观。《我多想去看看》
3．春天的太阳该画彩色的，春天是个多彩的季节。《四个太阳》
4．外婆包的粽子好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红粽和鲜肉粽。《端午粽》
15、读了《荷 叶 圆 圆》，我会连。
小水珠 hé yè shì wǒ de gē tái
小蜻蜓 hé yè shì wǒ de liáng sǎn
小青蛙 hé yè shì wǒ de tíng jī píng
小鱼儿 hé yè shì wǒ de yáo lán
16、树和喜鹊后来为什么很快乐？对的画“√”，错的画“×”。
【1】树和喜鹊不孤单了，他们两个天天聊天，很快乐。（______）
【2】喜鹊在树上叽叽喳喳地叫，很快乐。（______）
【3】树和喜鹊都有了很多的邻居，再也不孤单了，他们很快乐。（______）
17、判断题。对的打“√”，错的打“×”。
【1】他们在院子里玩，有一只猫趴在他们身上。（_______）
【2】下午，他们在梨树下喝了一杯冰镇的柠檬汁。（_______）
【3】天光从蓝色慢慢变成粉红色，然后又变成奇特的灰色。（_______）
【4】《风到哪里去了》是美国夏洛特·左罗托夫写的。（_______）
【5】听了妈妈的回答，小男孩笑了。（_______）
18、在正确的说法后面打上“√”。
1.《草》的作者是唐代的李白。（ ）
2.《草》的作者是唐代的白居易。（ ）
3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（ ）
4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（ ）
19、阅读下文，回答问题。
小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
【1】这篇短文共有________话。
【2】短文里写了________和________。
【3】小鸡们冷了就会躲到________。
20、阅读理解
美丽的彩虹
天空突然乌云密布，遮住了太阳，不一会儿刮起了一阵狂风，紧接着风雨交加，电闪雷鸣。暴风雨过后，天空放晴，只见一条美丽的彩虹如同一座七彩桥架在天上，好看极了。雷雨过后，天空为什么会有这样美丽的景色呢？我很好奇，就去查资料。
夏天雷雨过后，天空中的小水珠还没有落完，阳光照射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。冬天的气温较低，在空中不容易存在小水滴，下雨的机会也少，所以冬天一般不会有彩虹出现。
【1】在（ ）里填上合适的词。
一（ ）彩虹 一（ ）狂风
一（ ）彩桥 一（ ）水滴
【2】按要求填空。
文中画“ ”的句子把_______比作________。
【3】彩虹是怎么形成的？用“ ”在短文中画出来。
【4】我知道彩虹一般只会在 季出现，在 季一般不会出现。彩虹形成需要_________和 。
【5】你喜欢彩虹吗？为什么？
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21、阅读《文具的家》选段，回答问题。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）________
【2】从选文中找出下列词语的近义词。
细心——（____） 朋友——（____）
【3】贝贝想起来了，( )是文具的家。
A.文具盒 B.教室
【4】选文这一故事告诉我们 。
A.爱护学习用品 B.要学会写字
22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）
仔细观察：图中有几个小朋友？他们在于什么？写一段通顺的话。
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