黔西南州2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列介绍姓氏的方法错误的一项是（       ）

A．“古月胡”“口天吴”是用分解部件的方法介绍姓氏的。

B．“周日的周”“金钱的钱”是用组词法介绍姓氏的。

C．“言午许”“双人徐”是用说偏旁的方法介绍姓氏的。

D．“玉去一点的王”是用减笔画法介绍姓氏的。

2、选字填空。

长   常

1.方方语文得了100分非（ ）高兴。

2.小猴子的尾巴很（ ）。

座   坐

3.小红看到一位拄着拐杖的老奶奶上了车，连忙站起来给老奶奶让（ ）。

4.他找到了自己的（ ）位（ ）下来。

3、选择正确的字填空。

蓝 篮  

（   ）天   （ ）子   （ ）球

  祖   组

（ ）国   （ ）成 （ ）先

值   直   植

﹙ ﹚日 ﹙ ﹚树 ﹙ ﹚线

得 很   跟  

﹙ ﹚多   ﹙ ﹚到 ﹙ ﹚着

4、小明找不准下面各字的读音，请你帮助他用“  ”选择出正确的读音。（4分） 

跃（yuè  yüè） 玩（wán  wǎn）   清（qīnɡ  qǐnɡ）   习（xì  xí） 

伯（bé bó ） 女（nǔ nǚ ）   样（yànɡ  rànɡ）   粗（cū  chū） 

5、写出带下面偏旁的字，并组词 

木（   ）（     ）  亻（   ）（     ）  辶（   ）（     ） 

6、填上合适的词语。

（_______）的虫子 （________）的尾巴 （_______）的兔子

成熟的（_______） 奇怪的（________） 雪白的（_______）

7、我的日记

春时候，我和爸爸妈妈步到家去吃团圆饭。到那儿一看，远方 戚也来给拜年了。人们都说我长大了一，更懂事了。

8、慢嚼细品，精彩回顾。

（1）《回乡偶书》的作者是_____ 朝诗人_____这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗，抒发了作者无限感慨。

（2）诗的感请自然、逼真，尤其是一个“ __________“字，不只是说诗作得之偶然，还泄露了诗情来自生活，发于心底的这层意思。

9、选词填空。(填序号)

①住　　　②代

1.这里(　　)着许多乡下人，他们不怕吃苦。

2.这是新一(　　)少年儿童的要求，太好了！

10、我会写，我会填。

远“远”字共（   ）笔，第四笔是（   ）。

习“习”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。

义“义”字的笔顺是   。

11、比一比，再组词。

扬（   ）  活（   ）  座（   ）  首（   ）

汤（   ）  话（   ）  坐（   ）  自（   ）

12、把加点字的音节补充完整。

大象x___ 乡亲q___ 蜘蛛___ū  

操__āo场 鬼脸l____  您___ín好

13、拼一拼，写一写。

zhāo hu xìng míng zuǒ yòu huǒ bàn gù xiāng

gāo xìng dà dòu jié rì yáng guāng xuě huā

14、按照课文内容填空。

（1）池草，山花，鱼出，鸟入。

（2）我张，么张？弓长张。

（3）“阴、晴、雾”这些词语都和 有关，我还会说两个这样的词语 、 。

15、连一连

碧绿的   花朵

蔚蓝的   红星

鲜艳的   草原

闪闪的   大海

16、判断题

【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。（____）

【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。（____）

【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。（_____）

【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（____）

【5】小花朵儿被力力吃掉了。（____）

17、根据课文内容判断正（√）误（×）。

1．《小公鸡和小鸭子》中，小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。（________）

2．树和喜鹊后来很高兴，是因为他们都有了邻居，不再孤单了。（________）

3．《怎么都快乐》中，作者认为只有许多人玩才快乐。（________）

4．全家人都喜欢兰兰的这张画，是因为这张画画得很漂亮。（________）

18、请在比喻句后面的括号里画上“√”。

①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。(　　)

②松树的尾巴好像一把伞。(　　)

③字典就像一个不开口的老师。(　　)

④我长得很像妈妈。(　　)

⑤河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。（  ）

⑥我明明看见了哥哥，可他像没看见我一样。（  ）

19、阅读短文。

春天真美好

寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕子也飞回来了。春天真美好！

【1】短文一共（__________）句话。最后一句的标点符号叫 （____________）。

【2】文章写了小草、________、________、________、________和燕子。

【3】读了短文，你想到了哪些成语？

__________ _______ _______ _______

20、阅读短文，回答问题。

好伙伴

小猴子生病了，小动物们都去医院看望它。

小蜜（mì）蜂（fēng）带来了甜甜的蜂蜜。小牛送来了新鲜的牛奶。小白兔送来了嫩（nèn）嫩的白菜（cài）。百灵鸟唱起了歌儿：“祝你快快好起来！”

小猴子看着满屋（wū）子的好伙伴，感动得哭（kū）了起来。

【1】短文中谁生病住院了？在括号里画“√”。

小蜜蜂（   ）百灵鸟（   ）小猴子（   ）

【2】本文共有_____________个自然段，第二自然段共有___________句话。

【3】小动物们带来了许多礼物，其中小牛送来的是（______），小白兔送来的是（______）。

【4】小猴子为什么哭了？（   ）

A.因为它不喜欢小伙伴们带来的礼物。

B.因为它感受到了小伙伴们的关爱。

21、阅读理解。

　 狮子在森林里称王称霸。专门抓小动物吃。

　　松鼠说：“它吃了我的尾巴。”兔子说：“它吃了我的小弟弟。”小猴说：“得想办法治治它。”

　　一天，小猴对狮子说：“河边有大狮子要吃你。”狮子走到河边一看，果然有只凶猛的大狮子，它气得跳起来，一头扑向河里。

1.短文共有(　　)个自然段。

2.故事中“它”是指_________，“你”是指________。(写序号)

①狮子 ②兔子　

③小猴　 ④松鼠

3.你喜欢故事中的谁，为什么？请写一写。

22、我会看图写话。

要求：仔细观察，图上画的是什么时候？谁在那里干什么？他们的心情怎么样？注意写话的格式，不会写的字可以用拼音代替。