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随时随地学习
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1、“咕咚”其实是（ ）
A.木瓜成熟后掉到湖里发出的声音。 B.一种可怕的动物。
2、“左边绿，右边红，左右相遇起凉风，绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。”这个字谜的谜底是（ ）
A．青
B．池
C．秋
3、给下列字选择正确的读音。
生（ ）
A．sēng
B．shēng
4、带点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．咏柳（rǒng） 杜鹃（juān） 高龄（líng） 咨询处（zī）
B．河堤（tī） 解冻（jiě） 格外（gé） 湖心亭（tíng）
C．剧场（jù） 刺猬（wei） 宝塔（tǎ） 探出头（tàn）
5、根据课文内容填空。
沙洲坝村没有( )，吃水要到( )的地方去挑，毛主席带领( )和( )挖了一口井。解放后，人们立了一块石碑，世代想念毛主席的恩情。
6、 填一个部首，与周围的字组成新字。
7、课文内容我知道。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳（ ），打着（ ）一起（ ）去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起（ ）窝里，安安静静地（ ）了。21教育网
8、成语大比拼。
循序________ ________月累 温故________
9、按要求填空。
《小池》描写的是________季节的景色。是从________、________、________这些景物中看出来的。
10、按要求填空。
1．“要”的结构是______，部首是______。
2．“医”的笔顺是_______________________
11、照样子，写词语。
（1）例：金黄金黄的麦子
金黄金黄的__________ 金黄金黄的____________
（2）例：老牛的尾巴（甩）来（甩）去
小鱼______来______去 壁虎______来______去 青蛙______来______去
12、字词积累——在括号里填上恰当的量词。
一（______）鸟窝 一（______）书 一（______）铅笔 一（_______）教室
一（______）公鸡 一（______）小手 一（_____）瓜地 一（_______）小鱼
13、读拼音，写词语。
běi jīng gāo xìng zhāo hu shén me
dì diǎn shēn tǐ huǒ bàn yǐ jīng
kuài lè tài yáng dōng xuě fēi cháng
14、读拼音，写词语。
huǒ bàn yīn wèi shēn tǐ xià wǔ
zhāo hu fēi cháng dī tóu yáng guāng
15、连一连。把下面对应的大小写字母连起来。
H B R N Q L D G
r h b l d n q ɡ
16、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“阵”和“霜”都是后鼻音。（_____）
【2】“过”一共有七画。（_____）
【3】“落”是左右结构，音序查字典时，音序是“L”。（_____）
【4】“忘记”是由一对反义词组成的。（_____）
【5】《赠汪伦》和《静夜思》的作者都是唐代诗人李白。（_____）
【6】我们在清明节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（_____）
17、在正确的说法后面打上“√”。
1.《寻隐者不遇》的作者是宋代的贾岛。（ ）
2.《寻隐者不遇》的作者是唐代的贾岛。（ ）
3.牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”（ ）
18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】要下雨了，鱼儿会游到水面上来透气。 （______）
【2】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。 （______）
【3】小壁虎的尾巴断了，就不能再长出来了。 （______）
【4】“读书百遍，而义自见。”这句话的意思是书要多读，才能领会其中的意思。（_____）
【5】丁丁做错了事，他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。 （______）
19、读一读，完成练习。
彩虹
雨过天晴，天空架起了一道五彩缤纷的彩虹。
青蛙说：“彩虹是一座七彩的桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”小牛说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是个大花环，围绕着飞舞，心里无比的快活。”燕子说：“彩虹是一条美丽的项链，天上的仙女戴上它，一定会更加好看。”
彩虹，这是一道色彩缤纷的七彩天桥，带给大家无数的欢乐。
【1】短文共有____个自然段，第二自然段有______句话。
【2】请用圆圈把课文中说话的小动物圈出来。
【3】根据短文内容填一填。
青蛙说彩虹是___________。
燕子说彩虹是___________。
20、基础阅读。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】短文共有（______）个自然段。
【2】根据课文内容连一连。
小水珠的 停机坪
荷叶是小蜻蜓的 歌台
小青蛙的 凉伞
小鱼儿的 摇篮
【3】照样子，写一写。
（1）例：笑嘻嘻
___________ __________
（2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
_____________，____________。
【4】抄写下面的话。
小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 _________，________。
小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 _________，_________。
21、阅读理解。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
【1】这段话有________句话。
【2】写桃子长得好的词是_____________________。
22、写作
你有喜欢的小动物吗？请写一写。
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