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随时随地学习
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1、给加横线字选择正确的读音,在正确读音下画“√”。
笑盈盈（yíng yín） 居住（jū jǖ）
睡觉（jué jiào） 背包（bēi bèi）
爪子（zhuǎ zhǎo） 小组（ zú zǔ）
2、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián
我 会 选， 我 会 填。
工 功 公
1、小军学习很用（ ），他的（ ）课很好。
2、（ ）人们在辛苦地（ ）作。
3、大（ ）鸡喔喔啼，天天叫我早早起。
4、春天来了，（ ）园里百花盛开。
3、选择合适的词语填空。
快活 高兴 快乐 欢乐
1、清晨，小鸟在森林里（ ）地飞来飞去。
2、“六一”儿童节这天，校园里充满了（ ）。
3、他们是一群（ ）的少先队员。
4、奶奶看着青翠的绿叶和美丽的牵牛花，心里十分（ ）。
4、“脖、肚、臂、脚”这几个字都是月字旁，带有这个偏旁的字大都与（ ）有关。
A．人体
B．植物
C．昆虫
D．动物
5、我会给下列句子加上正确的标点符号。
（1）公园里的花真美啊（______）
（2）我怎么没有问清楚呢（______）
（3）夏夜（______）公园里静悄悄的（______）
6、比一比，组词语。
江( ) 伙( ) 北( ) 主( ) 因( )
红( ) 秋( ) 比( ) 王( ) 回( )
7、开心查字典填空。
1.“再”字应先查大写字母________，再查音节________。组词：________、________。
2.“据”字应先查大写字母________，再查音节________。组词：________、________。
8、填空。
（1）头___________冠不用裁，满身__________走将来。
（2）敏而_________，不耻____________。
9、仔细读课文后，认真填一填。
(1)冬瓜是______的，______色的，皮上有______。
(2)茄子是______的，______色的，柄上有______。
10、选字填空。（6分）
坐 座 做
（1）这里有一（ ）山。
（2）我（ ）在椅子上看电视。
（3）我已经长大了，可以帮妈妈（ ）事情了。
乡 香 相
（1）同学之间要互（ ）帮助。
（2）妈妈做的饭真（ ）啊！
（3）（ ）亲们吃水不忘挖井人。
11、我会照样子写词语。
1．例：荡来荡去______________ _______________
2．例：又大又红______________ _______________
3．例：碧绿碧绿的叶子 __________________的棉花
12、给下列生字组词
（_____） （_____）
算 术
（_____） （_____）
（_____） （_____）
丁 印
（_____） （_____）
13、一起玩汉字卡片游戏，根据给出的拼音写出对应汉字。
为
少 
14、种子冒新芽。读拼音，写词语。
15、先连一连,再填一填。
松下问童子 晚霞行千里
芝麻开花 言师采药去
朝霞不出门 节节高
敏而好学 不耻下问
①性相近,________。
②________，不知义。
③举头望________，低头思________。
④小荷才露________，________蜻蜓立上头
16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“阳”的部首是“阝”， “阳”一共有7画。___
【2】《四个太阳》一课中，“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____
【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____
【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____
17、我是小裁判。（正确的画“√”，错误的画“×”）
【1】《春晓》的作者是孟浩然。________
【2】《一分钟》中，元元因为早上晚起了一分钟，结果上学时迟到了二十分钟。________
【3】《小猴子下山》中，小猴子最后带着玉米、桃子、西瓜和一只小兔子回家去了。________
18、“晴柔”是指晴天的柔和风光；“惜”是“可惜”的意思。 （ ）
19、阅读天地。
学画画
山羊老师教小猴子、小白兔、小花猪和小花鹿学画鸡蛋。
小白兔说：“鸡蛋，我早会画了。”说完，扛着萝卜玩去了。小猴说：“画鸡蛋最容易。”说完，坐在大树下吃起了桃子。小花猪说：“时间还早呢，我先睡会儿再画。”
小花鹿最听老师的话。它对母鸡说：“我不会画鸡蛋，您能借我鸡蛋看看吗？”它一边看一边画。
山羊老师请学生在黑板上画鸡蛋。小兔画得像萝卜，小猴画得像桃子，小猪画得像猪肚子。只有小花鹿画得像鸡蛋。山羊老师表扬了它。
1.写反义词。
小——（ ）白——（ ）早——（ ）
2.山羊老师教____、_____、___和_____。学画鸡蛋。
3.山羊老师为什么表扬小花鹿？
20、阅读下面短文。
《尾巴》
猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。
兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅树上。
公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。
松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。
孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。
【1】这首儿歌一共有___句话。
【2】选择合适的字打上“√”与括号外面的字组成一个词语。
自（ 己 已 ） 尾（ 巴 吧 ）
【3】照样子，写一写。
例：（ 口 ）+（ 巴 ）=（ 吧 ）
（ 木 ）+（ 公 ）=_____ （ 木 ）+（ 对 ）=_____
例：花花绿绿 _________ _________
例：孔雀的尾巴像把扇。
________像_________________。
【4】诗中介绍了_______、________、________、________、________五种动物的尾巴。（不会写的字可以用拼音代替哦！）
【5】下列说法正确的一项是（ ）
A．猴子在树上挂。
B．兔子在天上跳。
C．公鸡在踢毽。
【6】连一连。
公鸡的尾巴 像扇子
孔雀的尾巴 蓬松松
松鼠的尾巴 一点点
猴子的尾巴 弯又弯
兔子的尾巴 细又长
21、开心阅读。
夏夜多美
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只婧蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀飞，一闪一闪，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
【1】这篇短文共有_______个自然段。
【2】短文中写了_________、__________、_________这三个地方。
【3】短文中出现了哪些动物、哪些植物？
动物：_____________________
植物：____________________
【4】天上的景色怎么样？用“_____”在文中画出。
22、看图写话。
图中都有谁？它们在哪里做什么？请你想一想，写一写，再拟个合适的题目。
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