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随时随地学习
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1、用音序查字法查“贵”，应查音序( )
A．g
B．G
C．B
D．b
2、我能把不是同一类的词语划去。（6分）
（1）狐狸 蜜蜂 山羊 老虎
（2）电冰箱 电视机 电器 洗衣机
（3）树木 松树 柳树 柏树
3、《彩虹》一课中，我拿着镜子走到桥上，天上就多了一个（ ）
A．太阳
B．云朵
C．月亮
D．星星
4、给多音字“结”选择正确的读音（ ）
玉米结（ ）得又大又多。
A．jié
B．jiē
5、给下面字换偏旁，变新字，再组词。
红-_____+_____→_______（______） 对-_____+_____→_______（______）
现-_____+_____→_______（______） 冲-_____+_____→_______（______）
6、将下列字的音节补充完整。
____uān ____ù
端 据
____iàn ____òu
念 肉
7、照样子，写一写。
例：听音乐 讲故事 ______ ______
例：又大又红 又大又圆 ______ ______
例：碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的 ______
火红火红的 ______ 火红火红的 ______
8、把下面的词语连成句子写下来，并加上标点符号。
1.一座 有 石桥 小河上
2.买的 爷爷 真好吃 火龙果
9、在括号里填上合适的词语。
________的故事 ________的天安门 ________的夏天
快活的________ 火红的________ 美丽的________
10、我会看拼音，写汉字。
fù mǔ xiě wán quán jiā
（_____） （_____） （_____）
xǐ zǎo ɡuān xīn zhōnɡ wǔ
（_____） （_____） （_____）
dǎ sǎo rèn zhēn yuè lianɡ
（_____） （_____） （_____）
ɡāo xìnɡ nǎi nai zǎo shànɡ
（_____） （_____） （_____）
kāi huì tiān qì
（_____） （_____）
11、.写笔顺，数笔画。
于――――（ ）画 法――――― （ ）画
面―――― （ ）画 找——――― （ ）画
半―――― （ ）画 升——――― （ ）画
12、照样子写一写。
又大又红的桃子 又大又红的_________
又大又圆的西瓜 又大又圆的_________
_______________________（按“又…又…的…”句式写短语）
13、我会看拼音，写汉字。
gāo xìng wǎng cháng zhǎo dào shēn tǐ
kě pà yǐ jīng ài xīn wǎn shang
14、看图片，读拼音，写词语。
gāo xìng 
xīng kōng
huǒ bàn 
huā duǒ
15、连一连。
木子 徐
言午 李
口天 许
双人 吴
16、“和大人一起读”，你读了吗？请判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手，因为这双手帮他们做了好多事情呢！（_____）
（2）儿歌《妞妞赶牛》中，牛牛饿了，妞妞就牵着牛，去吃河边嫩嫩的柳叶。（_____）
（3）《狐狸和乌鸦》中，狐狸说乌鸦的羽毛漂亮，是真心夸它长得美。（______）
（4）《三只白鹤》中，第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。（______）
17、根据课文内容判断，正确的画“√”。
(1)《四个太阳》中“我”画了一个金黄的太阳送给夏天。（ ）
(2)“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。”这个谜语的谜底是“秋”。（ ）
(3)《怎么都快乐》告诉我们两个人玩最好，因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……（ ）
(4)《画鸡》的诗人是唐代的大诗人唐寅。（ ）
(5)看到晚霞我就知道，明天一定是个大晴天。（ ）
(6)端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（ ）
18、判断下列词语的读音，对的画√，错的画×。
【1】弯腰（wān yāo）（_____）
【2】山坡（shān bō）（_____）
【3】潮湿（cháo sī） （_____）
【4】消息（xiāo xi）（_____）
【5】阴沉沉（yīn chén chén）（_____）
【6】搬家（bān jiā）（_____）
19、读短文，完成练习。
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞
我爱美丽的石榴花。
【1】文中有一对反义词：（______）——（______）。
【2】石榴花在___________时开放。它的花朵是______色的，花蕊是____________色的。
【3】从哪些词语可以看出来石榴花有很多？画“√”。
一簇簇（ ） 一朵朵（ ） 摇动（ ） 一群（ ）
【4】“我”爱石榴花，是因为它____________。（填一个词语）
20、课外阅读。
猫捉老鼠
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（líng mǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（biàn）出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎo huá）的老鼠逃（táo）不过它的眼睛。猫的胡须（xū）像把尺，能测（cè）出各个洞的大小。猫的脚爪（zhuǎ）上有锋利（fēng lì）的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有______句话。
【2】段文写了猫的_______、______、______和_______。
【3】用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
【4】这篇文章主要写（ ）
A．猫的耳朵很灵活。
B．猫有一双明亮的眼睛。
C．猫的脚趾上有锋利的爪子。
D．猫是捉老鼠的能手。
21、阅读理解
乡 下 孩 子
金子美玲
曾是妈妈怀里
欢唱的黄鹂，
曾是爸爸背上
盛开的野菊。
捉一只蝴蝶，
能编织美丽的故事。
含一片草叶，
能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜，
撑圆了小猪的肚皮。
逮一串小鱼，
乐坏了馋嘴的猫咪。
哦，
乡下孩子，
生在阳光下，
长在旷野里。
【1】在（ ）里填上合适的量词。
一（ ）蝴蝶 一（ ）草叶
一（ ）小鱼 一（ ）孩子
【2】诗歌中让乡下孩子感到快乐的趣事有哪些？照样子写一写。
捉蝴蝶
【3】你认为乡下孩子还会干什么？模仿短文写几句。
拾一把稻穗，
逗乐了__________________________________ 。
采一把野花，
装扮了__________________________________ 。
【4】你喜欢生活在城里还是乡下？为什么？
___________________________________
22、看图写话。
仔细看图，想一想：故事发生在什么时间，什么地方？图中都有时谁？它们在干什么？它们
会说些什么？然后用几句话写下来。
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